无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的景色作文6篇，欢迎大家分享。
景色作文 篇1
丝丝的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往，对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默，夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香，就在这里，苍天为大地送来了一篇动人的雨赞——
清晰而透明的雨帘，将我与烦恼隔离，我体会着世间的真感，惊叹着浩渺与博大，崇拜着自然与天地，欣慰着缠绵与温柔。
漫步在校园里，甜甜的微笑，轻轻的脚步，像在天边的仙境里遨游，又像在云里飘浮，感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里，我看到了珍珠般
的闪亮与神秘，似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个，垂挂在天地间，给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸，抚摸着我的手，更贴近我的心。
雨儿给花草洗了个凉水澡，使眼前焕然一新，似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的人间天堂，我将用我的热情与挚爱去拥抱她。
雨越下越大，无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上，溅起水花，好像是一种跳动的音乐旋律，视线已模糊不清，天地万物化为虚有。
就当一切被雨洗后，雨又带着惜别之情悄然离去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的静，让我凝望，让我驻足，更让我陶醉。
雨儿轻轻地来，轻轻地走，为世间奏出一首柔和的神曲，为天地绘出了一幅如生的画卷，为秋季带来了丰收的喜悦，也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够？
景色作文 篇2
有的人可能会喜欢城市中明亮和喧闹的清晨，向往着新的一天可能带来的新奇事物；可我却对老家山村那种美丽祥和的黄昏情有独钟。
每到黄昏，西沉的`太阳就开始收起它的威严，开始慢慢变成一个文静害羞的“小姑娘”。公路上、屋顶上、大树、汽车、山川河流…太阳在它们身上镀了一层金粉，整个世界都被金色笼罩着，金灿灿、黄澄澄，犹如童话世界一般。
“小姑娘”每次躲藏起来想和人们捉迷藏时，却总是会被自己巨大“光环”——余晖泄露行踪。红色的余晖如沸水一般喷薄而出，晶莹耀眼。本来雪白的云朵，在她的照射下也开始绚丽多彩变化多端。柔和的霞光像彩缎一样从天空铺开，漂亮极了，大人们劳作一天的疲惫也仿佛被一扫而光，脸上洋溢着的尽是收获的喜悦。
大地万物似乎也不舍得“小姑娘”的离去。你瞧，向日葵默默地凝望着好朋友慢慢消失的地方，举着绿色的小手向她道别；鸟儿也纷纷唱起歌来，为小伙伴举行送别演唱会；小朋友们也会从屋里跑出来嬉戏玩耍做各种游戏，希望用欢乐的笑声把“小姑娘”再吸引回来。
“小姑娘”的余晖最终还是依依不舍地消失了，逐渐朦胧的天空却依然美丽。依稀可见的星星和月亮悄悄地放出自己的微光，仿佛也想尽量地延续这美丽的时刻。
黄昏结束了，宁静的夜已经来临。
景色作文 篇3
雨中的景色真美，我们只要细心观察。就能领略大自然的美丽。
有一天上午，空气很干燥，令人感觉特别闷，忽然，天空出现了乌云。天灰蒙蒙的，预示着一场大雨即将到来。蚂蚁虫子都在往高处搬家，蜻蜓好像失控了一样四处乱飞。顿时，风呼呼地刮着将地上的塑料袋、纸片吹了起来，令它们看起来好像在跳舞。
过了一会儿，天色越来越暗，就像要塌下来似的。突然，天空下起了倾盆大雨。雨打在雨伞上，发出“啪啪”的响声;雨打在屋顶上发出“咚咚”的声音。天空中一道亮光快速地闪过，过了两三秒钟，“轰”的一声如同山崩地裂大地都被震得颤抖起来。大地白茫茫的一片，好像披上”了一层纱。雨水溅在地上，出现了一波波水花，犹如一朵朵绽开的白色鲜花。地上的行人寥寥无几，最可怜的就是摆小摊的人，他们还来不及收拾小摊，小摊上的
东西早已被淋得湿漉漉的了。
雨过后，晴空万里，空气焕然一新。我看见老人在散步，小孩在跑步，有些人在跳绳，有些人在骑自行车，还有些人在做操。花草树木被雨水冲洗得干干净净，叶子晶莹透亮，好像在荡秋干只要细心观察，就会有更多发现。
雨景真美啊！
景色作文 篇4
暖暖的春风吹过山峦和平原，万物复苏，生机勃勃。轻轻的，春姑娘穿着一袭绿色的长裙，款款地向我们走来了。
春姑娘用她嫩嫩的小手，将柳枝抚摸；春雨用她那点点高兴的泪，为花儿洗澡。柳枝发芽了，长出绿色的叶儿；花儿含苞欲放，露出粉红的笑脸，绽放出美丽的花朵。春姑播撒春天的种子，小草悄悄地露出头，悄悄地抽枝长叶。春姑娘使冬爷爷带走寒冷和冰霜，而她，带给我们弥漫着花香的清新空气和令人心旷神怡的美景。
春风给柳树梳头，柳树摆动着迷人的长发，使春风给她别上无数个绿头花，柳树骄傲的在小河上照来照去，柳枝儿随风荡漾。春雨给花儿淋浴，赠给她鲜艳的红色、黄色、橙色和紫色……春雨和春风在河面上戏耍，将冰块融化，溅起一个个水窝，吹起一层层涟漪。啊，多么有意思啊！
春雨绵绵。大地喝足了水，使自己的皮肤更加乌黑油亮。桃树开花了，满树绿色的嫩芽，中间隐约点缀着一点鲜艳的红，就那么高高的耸立在树顶，乳黄色的花蕊，浅红的花瓣，使人怜惜，又使人爱不释手，骄傲、孤零零的挺立在绿色中，接受着春雨的洗礼，在细雨淋湿的模糊的绿色中，显得格外引人注目。
春姑娘是位年轻美貌的女画家，她给小草点上嫩绿，给玫瑰点上大红，给油菜花点上鹅黄，给蝴蝶兰点上淡紫，轮到香椿树，绿色没有了，干脆点上暗红……因为春姑娘的点缀，整个世界变得五彩缤纷。森林里，泉水叮咚响，鸟语花香，蜂蝶飞舞。整个大地一片绿色，隐约几点红黄紫色藏在草丛中，羞答答的野花，又给大地增添了一丝生机。一身乌黑的小燕子，舒展着轻快便捷的翅膀，在水面上掠水而过，在柳树底下穿梭，好像在捉迷藏，飞累了停在电线上，叽叽喳喳，不知在说些什么，远远一看像五线谱似的。远处，一只布谷鸟正“布谷布谷"地叫着，清脆的鸟鸣顿时响彻整个山谷……好一个明媚、光芒四射的春天！
“一年之计在于春”，春天是美丽的季节，是美好的希望，也是美好希望的开始。仰望天穹，多少只风筝在蔚蓝的天空下飞翔，我的心也飞上了云端。使我们在这美好的季节里，放飞自己的梦想，放飞美好的明天吧！
景色作文 篇5
有人说过：“世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”
“叮铃铃”下课的铃声响起，许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球，有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题，好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说：“大家都出去，感受一下校园的美景，下节课写作文。”大家听了都走出去，现在教室门口，一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。
放眼望去，操场北边高大的槐树大部分叶子还没落，绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花，已没有以前那么生机勃勃，但是依然迎着初冬的凉风一展风采。
操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎，教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队，一个说：“你输了！轮到我了，快把球拍给我！”对方却耍赖说：“我再玩一局。”这边答应说：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑着说：“好！”只是好景不长，他还没打上一拍又输了，只好很不情愿地说：“给你吧。”
又到了播音时间，我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯？是什么不和谐的声音呢？“这是我的！”“怎么成你的了？”“就是我的，别和我抢！”“这不是你自己的，是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢？我回头看，哦！原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的，语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定，大笑着说：“好了好了，别争了，一人一个手正好。”
这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，这简直是真理啊。
景色作文 篇6
我们的学校有教学楼，有地下室，有电脑楼……但我最喜欢的还是我们学校的菜园。
春天骑着风慢慢地向我们走来，它帮菜地变成一片绿色，就像给菜地穿上一件绿色的衣服，虽然我们的汗像雨一般流下来，但看着菜苗一点一点的向上长时，我们就感受到收获的快乐。
春天慢慢地离去，夏天却快快地走来，夏天正好是菜地的花朵成长的时间，花朵们挺直身子，抬起脑袋，看起来生机勃勃的样子，开花时花瓣是白色的，后来变成金黄色，难道这是点石成金吗？
秋天像个小姑娘，它带着秋天的丰收路，一步一步的走进我们的菜园，我们唱着欢快的歌曲，采着金灿灿的果子，迎来快乐的秋天。
冬天走着轻快的步伐走进菜园，仿佛在菜园里涂上一层白色，强大的寒风呼呼地吹，唉呀，好冷啊。
这就是我们的菜园。
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