在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的写校园景色的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写校园景色的作文1
我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。
春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。
夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。
秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。
冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。
我爱我的校园，更爱那棵桂花树。
写校园景色的作文2
下课了，同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。
我们先到左边的花园里，那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞台；我们又到了杏树旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房间。“她们”天天都会过得很开心，因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”；我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声，回头一看，呵，是小嫩芽在笑话那一排排参天大树，笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时，我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢，我们回头一看，啊！柳树姐姐好漂亮，头上披了件绿丝巾呢。
“她们”在一起比赛呢，在比谁穿的衣服最美丽。
写校园景色的作文3
夏天到了，校园里的美景数不胜数。
瞧，花坛中盛开着各种花，有的红似红，有的粉似霞，还有的白似雪……阳光下，蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着，微风轻抚，花儿就像在风中翩翩起舞，似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。
看，花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上，爬山虎茂盛的生长着，在墙上平铺开来，没有一点缝隙，也没有一丝重叠，像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过，叶波晃动，十分好看。看到碧绿的爬墙虎，夏日的烦躁渐渐消退，阳光也仿佛是绿色的。
这些如画般的场景，是独属于夏日的，唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园！
写校园景色的作文4
我们的校园十分美丽，处处干干净净的，让我来介绍一下吧！
先说说操场，操场上有绿油油的人造草坪，还有红彤彤的跑道，更给操场添加了几分色彩。
竹林也很不错，高大的竹子挺胸抬头，像一位交警叔叔正在巡逻呢 ！竹林中间还有一座假山，假山上刻着三个字“昌乐园”，我想，这表示让学校快快乐乐的意思吧。
更美的是花坛，那小花红的似火，粉的如霞，白的像雪，非常美丽！
校园里的树木也很多：梨树、桃树、法国梧桐、榕树......所有树都很高，很壮。
我爱我美丽的校园！
写校园景色的作文5
吃过午饭后，我们正准备回教室，但这一阵阵突如其来的花香让我们已经陶醉在哪里，一点儿也不想回去。
我坐在石头上，闭上眼睛，那一幅幅画卷浮显在我脑海。小朋友们在草地上欢快的跑着，花儿、小草向我们招手……这时，我被蝴蝶轻轻的拍了一下，睁开眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸着它们，有的“小脸”，有的是粉红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的……仿佛我走进了一幅美丽的画卷。在道路的左边，有一座假山，这座山很美丽，下雪时，假山像铺了一层棉被一样，雪白雪白。当春天来临时，在假山周围，经常看见一张张动人地笑脸。
春天很美，校园里的春天更美丽！
写校园景色的作文6
正月初三，我去山口千丝岩风景区游玩。
到了那里，我看见今天游玩的人比往常要多很多。我们沿着台阶一步步往上爬，路上有很多大大小小的石头，有的石头上面刻着很多字，用来纪念青田石雕的发展历史。再往上走，路就越来越陡了，道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流，可惜没有看见小鱼，小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身？走到山顶，往远处望去，风景真优美！我们顺着山路往下走，突然我听见“哗哗哗”的声音，我赶忙跑过一看，原来是一条大瀑布，当时的场面，是我想起了李白写的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我们继续玩了一个小时，然后就高高兴兴地回家了。
写校园景色的作文7
我们的校园很美丽，树木茂盛，鲜花盛开，柳树发出嫩绿的芽，像春天的长辫子，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
有时候，我们的校园热的要命，但是下课铃一响，同学也跟往常一样像“小鸟”似得飞出教室，也 一样在树荫底下玩耍，要是上课铃响了，同学们就像猎豹似的冲回教室，等待老师的到来。
每到了秋天，树上的叶子像金蝴蝶一样飘下来，有的同学吧树叶当叶印，有的还用树叶当装饰，这些捡树叶的同学，是非常喜欢秋天的。
冬天到了，小河里结冰了。同学们在学校里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。说真的，我也喜欢冬天的校园。
冬天慢慢的过去了，春天渐渐的来了，春天的校园很暖和，很美的，我喜欢一年四季的校园。
写校园景色的`作文8
今天的课外活动，我们走遍校园，寻找春姑娘的足迹。
走出教室，来到宽阔的操场，迎面吹来一阵温暖的春风，我们使劲用鼻子闻一闻，一股泥土芳香扑鼻而来，使人精神十足。各种花的香味混着泥土的香味，让人有一种自由的感觉，就像天空的小鸟自由自在地飞翔。啊，我闻到了春天的气息！
离开了操场，来到绿油油的草地。小草探出了小脑袋，花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣：白得像雪，红得像火，蓝得像海，粉得像彩霞啊，我看到了春天的身影！
校园里的春天真美！她给我们带来明天的希望。我爱春天，更爱校园的春天！
写校园景色的作文9
我有一个美丽的校园，那里有人造的草坪和红色的跑道。
高高的大门外有草坪，草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜莺，还有桃树，桃树开的花很香，引来了小蜜蜂。大门外面的银杏树，像战士一样守在那里，大门里面的梨树开满了花。
音乐教室前的大树下面，开了许多喇叭花，有红的 、黄的 、紫的 、暗红的 ，五颜六色的，美丽极了。叮铃铃 叮铃铃 上课了。鸟不叫了，树也不动了。教室里响起学生的读书声，我爱我美丽的校园。
写校园景色的作文10
冬哥哥走了，春姐姐来了，校园会变成什么样子呢？我们赶快去看看吧！
教学楼的前面是宿舍，宿舍的两边种着粉白色的海棠花，青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了，一陈微风吹来，柳条就翩翩起舞。风过了，柳条静静的悬挂在天上，好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面，正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡，显得更加生机勃勃。
学院的春天真美呀！那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察，一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧！
写校园景色的作文11
在我们学校操场的中间有一棵大榕树，春、夏、秋、冬都很美。
春天的时候，一下课，小朋友们总是到树下去抓毛毛虫，他们是用一根树枝把它们抓起来的。
夏天很炎热，小朋友们常常会到大树下乘凉。
秋天是最特别的一个季节，树上的叶子每一天都会翩翩起舞飘落下来，让人们欢喜极了。
冬天刮起大风，但榕树却傲然挺立，神气十足，真是好厉害啊！
榕树真厉害。春天小朋友们帮它捉毛毛虫，夏天给小朋友乘凉，秋天落叶纷飞，美丽如画，冬天傲然挺立，神气十足，我们学校的榕树，是不是很厉害呀！
写校园景色的作文12
春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。
走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
写校园景色的作文13
在我们学校的操场旁边，有一座美丽的假山。
这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池，水池里的水清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小虾，它们在水里游来游去，嬉戏玩耍。水面上的棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物，有老翁钓鱼，猴子吃桃，栩栩如生。在假山的石缝中长出了小草和小树。在山顶的正中央，有一个小小的喷泉，它每天不停地喷着小小的水花，滋养着假山上的植物。
下课了，同学们就迫不及待地跑到假山前欣赏这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们美的享受。
写校园景色的作文14
盼到了，终于盼到了！秋天终于来了！
秋天校园格外美丽，迷人！
校园的花坛里，菊花，一串红，杜鹃花，正在开放，一朵朵菊花争芳斗艳，显得生机勃勃。很多花已经落了，它们向菊花，一串红，杜鹃花点头，好像在说：“你们真坚强，我已经开完了，你们却开得正欢。”
操场上，一棵棵龙眼树的叶子枯黄了，一阵秋风吹国，树子好象被秋“姐姐”迷住了，由于风太大，叶子站不稳，飘落了下来。“秋姐姐”又做了一件好事，因为它吹下了枯黄的叶子，给操场铺上了一层黄地毯。
啊，秋天谢谢你，给我们带来了无穷的欢乐！
写校园景色的作文15
我们的校园四季风景如画，美丽无比。
春天，校园里的树木抽出了新的枝条，长出了许多嫩绿的叶子，美丽极了，小草也偷偷探出自已的小脑袋，好奇地望着这个世界。
夏天，校园里热极了，茂密的大树伸出片片叶子变成一把把绿伞为我们遮挡阳光，我们热了，课间可以坐在大树下的板凳上避暑，还可以看书。
秋天，树上的叶子都落了下来，像仙女一样在翩翩飞舞，落下来的树叶，铺满了校园的林荫小道，像软绵绵的地毯一样。
冬天，一场雪过后，校园里到处都是白白的，树木和小草盖上了厚厚的棉被，我们走在雪地上，发出“咯吱”“咯吱”的声音，有趣极了。
我们的校园真美啊！我爱我的学校。
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