在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的夏日景色作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏日景色作文 篇1
谜样的薰风吹过脸颊，凤凰花艳丽绽放，空荡荡的校园里，洋溢放假的喜悦;雪白的浪花拍向岸边，孩子们尽情玩耍，湛蓝的海边，透漏炙暑中的清凉;洁白的莲花跃出水面，荷叶随风潇洒，路旁的木棉，代表夏日的热情。它多样而魅力，夏天，一个千变万化的季节。
漫步在小学的校园里时有风吹拂肌肤，温暖而轻柔，徐徐的，缓慢飘离身边。不像春风华丽美艳，不像秋风萧瑟悽凉，不像东风冰寒刺骨。它朴实而不抢眼，只是一种点缀。相较之下，凤凰花则显得亮眼，它送离一批莘莘学子，正孤独呢!只好用绚丽的外表让过客抬头望一眼，然后目送他们离去。空旷的校园里，谁说冷清?还不是禅声唧唧!
海边，多少孩童嘻闹的背影令人着迷。天真烂漫地享受水的舒爽，一解炎炎夏日的闷热。沦陷的人们，无不一个个踏入水中，让凉快穿透血液，沁凉的水，是消暑的良药。岸边三五个少年蒙眼玩切西瓜，伞下熟女躺着纳凉，还有一些人踏上冲浪板沿着海浪挥洒青春年华。夜晚，黑暗的`天空下，听，海哭的声音!
莲花池旁，成群的人们驻足观赏，数个画家找寻好位写生。画家笔下的莲花，栩栩如生，好似跃离纸上，一朵真实的出水芙蓉。但他不满足似的，将画给撕下，又再重新描摹，任由时间流逝，依然一次又一次地挑战。在他身上，我看见坚持。但，明明路旁一整排燃烧般的木棉也美，为何大家却不画呢?毕竟抬头不似低头易。他淡淡地笑了。
夏天，处处皆精彩，只要留心一看，万物静观皆自得，哪怕路边小草，也都在述说夏天之美。
夏日景色作文 篇2
今天，老师让我们完成语文习作三练习，我仔细地回想了夏天的风景，还真有好多事情让我回味：
夏天的时候，地上开满了鲜花，它们的颜色可真鲜艳啊，吸引了许多勤快的小蜜蜂来采蜜。河里的小鱼在欢快地游着，它们一会儿追，一会儿躲，一会儿藏，可活泼了。风伯伯吹着大树，像是在帮助大树做健身操。
到了傍晚，小鱼们都游到了河底下去吃丰盛的晚饭。在夕阳的照射下，洁白的云朵变成了五颜六色的彩云，这些彩云一会儿变成一道银灰，一会儿又变成一道血红，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。向日葵面向太阳，好像也在恋恋不舍地说：“太阳公公，您慢走，咱们明天再见！”
这真是一次有意义的习作啊！！！
夏日景色作文 篇3
夏天的乡村，知了在柳树上唱着炎热的交响曲，人们手里的扇子“呼啦啦”地停不下来。那一条长长的小径对面，有一片荷塘，里面布满正怒放的荷花，那清澈见底的水里有一群鱼儿正在嬉戏，给乡村的人们带来了几丝夏日的惬意。
夏日的荷塘可谓是最美的风景线了，水平如镜的水面上，大多都是白色，那白色是多么纯洁、朴素啊！从远处望去，那绿色的翡翠里嵌着白玉似的荷花，一点儿也不输春天那百花盛开、万紫千红的景象。一片片圆圆的荷叶上，有着一两滴露珠，那些露珠如同宝石般晶莹剔透，闪着璀璨的光。
荷叶之间来回穿梭的青蛙，用它那大大的气囊发出“呱呱呱”的叫声，应和着夏日的气息。它那翠绿的颜色，已经让人们弄不清哪个是荷叶哪个是青蛙了。
“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”小鱼儿们在荷叶下欢快地嬉戏着。它们用那灵动的尾巴，让那清澈见底的水荡起一层层波纹，时不时兴奋地跳出水面，像是在给一旁的人们打招呼呢！一群鸭子在荷塘中央停留着，一只只都似乎很享受这清凉池塘里的水，有的不紧不慢帮同伴梳理毛发，有的正闭着眼睛，一定不动地在水面停泊着，还有的却“嘎嘎”欢快地叫着！
一个小小村子，却有着如此怡人的风光，让人们在闲暇之时，尽情地享受大自然无私的馈赠。乡村的夏日荷塘，美得令人魂牵梦绕……
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