竞争的作文600字

2018-01-18 竞争

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果,下面是小编为大家搜集整理的关于竞争的作文600字,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

  关于竞争的作文600字【1】

  古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。如果没有竞争,那么,社会会有今天的发展吗?

  竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

  彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

  没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的.。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧。我们,要学会竞争!

  关于竞争的作文600字【2】

  在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起人们的重视。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展。

  在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止.是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。

  在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。

  宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀----文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展

  竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!

  关于竞争的作文600字【3】

  “失败是成功之母,失败是成功之母……” 我的嘴里呀就不停地涌出这句名言,你还记得上次我们玩得橡皮大战吗?我可是屡战屡败呀,比三局就输了三局,我本想丢一次面子就丢吧,反正就一次,但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏,我一定不能再丢面子了,一定要屡战屡胜,你是不是?

  你可先别急着看比赛,还是先搞懂游戏规则吧!

  比赛分两人一组,把一块橡皮放中间,等王老师说左手右手,你听见是左手就用左手抓,是右手就用右手抓,先拿到橡皮的为胜,不过拿错手了,就输对方赢。

  怎么办?怎么办?比赛快开始,我坐在凳子上装镇静,只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声,我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑;有的同学在拍桌子,我想可能是手痒了;很多声音传入耳朵,让我有点心烦意乱。

  坐在椅子上想了一会儿,我突然站了起来,大喊:“我要赢 ”于是我便开始研究我的“杀手锏”,经过漫长的研究,我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。开始的时候我拿两把尺子,但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手,接着我夺到了橡皮,我赢啦!

  “预备”,话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样,眨都不眨一下的盯着橡皮,接着对手的手就像老鹰的爪子一样,眼睛紧紧的盯着橡皮,就像盯上了肥肥的老母鸡,看了她的动作,我心中不禁打一个寒颤,她的胜算有百分之六十五。

  天啊!我也太笨了一店吧,怎么说呢?原来老师一声令下,我用事先计划好的工具,打退了对手,俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急,所以导致我失败,老师说得是右手,我伸出左手去抓橡皮,你说说这是不是典型的不攻自破?

  比赛结之后,那种经张的气氛立刻消失了,呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景,不过在教室里还有一群同学在唉声叹气,这些同学心中有数不清的懊悔,我呀,真是又后悔又内疚。

  啊!游戏终于玩完了,我的心也平静下来了,一想起那一幕幕惊心动魄的场面,就不由得想起现在的社会竞争是多么激烈呀,一不小心就被淘汰了,不过这个游戏告诉我失败没有关系,下次再来!

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