竞争作文

2021-03-02 竞争

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的竞争作文10篇,希望能够帮助到大家。

竞争作文 篇1

  Lucy眼睁睁地看着Jeff从一个补习班里出来。

  自从Lucy根Jeff的学习竞争爆发以来,两人的冷战就从未结束过。今天是你执牛耳,明天就是我占鳌头。学校的时间肯定不够用,要取胜不下苦功,不出奇兵怎么行。孙子不是说过:“出奇方能制胜吗?”Jeff于是开始上补习班。

  “好呀,敢在外面偷着学,可算是被我发现了。咱俩走着瞧吧。”Lucy恨恨地说。

  第二天,Jeff上学时,死党对他说:“哎,你是不是在外面补习。”

  “你怎么知道,这是党和国家的最高机密,不许给任何人说,尤其是——”Jeff看了一下坐在斜后方的Lucy。

  “她也在那补习。就在你上完后那节课,没想到吧。加油,哥们,咱可不能输给他。你说这男尊女卑都几千年了,可不能在咱们这毁了呀。”

  Jeff点了点头。

  这天一放学,Jeff就冲到补习中心。

  “阿姨,在给我报两个班,上次报了英语,这次把语文数学都报上。”

  “好小子,挺能学的呀。”工作人员一边开发票一边说。

  “一般一般,笨鸟先飞嘛。”Jeff满脸笑意。

  于是,Jeff每天下午都有事做了,星期一到星期三学英语,星期四和星期五是数学,六七两天为语文。从六点放学到九点,风吹日晒,雷打不动。

  期中考试快到了。

  Jeff对死党说:“怎么样,嗯,我报了3个班,这回第一肯定是势在必得了吧。”

  “那还有啥说的,男生就是男生,有不怕苦不怕累得伟大精神,Lucy算什么,能跟我们比吗?”

  Jeff在那几天,天天盘算着获得第一后怎样嘲笑Lucy。然而,结果却出乎意料,这回的第一是Lucy,Jeff屈居第二。

竞争作文 篇2

  当今社会,竞争可以说已是无处不在,不论是看似静雅的校园还是风云变幻的商场,竞争几乎使人人视之为头等问题。所以,优胜劣汰的局势日益严峻,有时候梢一差失就会被后来者赶超而后悔莫及。而为了在竞争中取胜,许多人是动足了脑筋的。

  小到初中,优等生就已经学会在学校里假装玩耍,而一回家就拼命学习,若有同学来电话问及“你在干嘛”,他会假装说“我在玩游戏机”,这一切,都是为了在残酷的竞争中取得胜利。在学校如此,在社会上的情形就更加可想而知,为了能有好的前途,人人都在没日没夜地工作,就拿SOHO族来说,看起来他们在家中工作很舒服,但事实上,他们必须长时间面对孤独寂寞,并且几乎每天都要从早工作到晚。而更加突出的竞争带来的问题,是不正当竞争的出现,有些人善于溜须拍马、投机钻营,以拉拢并利用周围的人来达到竞争得胜的目的,这种情况的出现,可以说就已经是在竞争中把道德败坏了。而在激烈竞争的同时,我们似乎已经渐渐淡忘了一个重要的东西——互助。人与人互相帮助,这是从我们从小就接受的爱的教育。

  在体育盛会上,主办者也永远是以“友谊第一,比赛第二”作为宗旨的,因为胜负之是暂时,而友情却可成为永远。所以在竞争的同时,友谊和互助就可以成为比胜负结果更珍贵的东西。在竞争中只会一味赶超和为一己之利而不惜一切的人,看起来是得到了竞争的胜利,但事实上,他们失去的是他人的信任;反之,在竞争中懂得互相尊重,懂得互助的人,他们即使失败,也能受到竞争者的尊敬。因为前者的心中充斥着自我,而后者的心中装满着他人,所以,后者比前者有着更加宽广的心胸。虽然竞争如此激烈,但俗话说:“得道多助,失道寡助”,即懂得为人处世的人才能获得他人的帮助,而如此才是真正成功的关键。现在的世界,独行侠已经等同于失败者了,所有能够成就事业的人,靠的决不是个人的微薄力量,而是他人的帮助,他人的帮助从何而来?从你的行动而来。互助互助,只有你首先伸出援手,才能得到他人的一臂之力,如果齐心协力,即使是筷子也不会被轻易折断。没错,我们需要竞争,没有竞争,社会的进步将不会像现在这么迅速,其实我们在竞争的同时,也在一定程度上互助,因为在竞争者之间,他们可以互相学到许多东西,取长补短,提高自己。

  但是我们反对的是一味的竞争乃至成为恶性竞争,这样会使人与人之间的关系冷漠,使人人都视利益为至高无上的东西,而失去了作为人所应该具有的东西。人与人之间的温暖,人与人之间的互助,是任何东西都不能代替的,而在激烈的竞争中,这种美好的感情是最容易被忽视,甚至被抛弃的。所以,即使在如此激烈的竞争当中,也千万不能忘记,人与人之间的友情,人与人之间的关心,才是最重要的。请在利益冲突的今天,保留下你的爱心,与人互助,与人共存。

竞争作文 篇3

  乡下的旱灾又来了,被乡亲们种在土地里的种子们个个叫苦不迭,他们焦渴地叫着,喊着,可是就是没有一个人去理他们,他们看起来可怜极了!

  在叫声中,传来了一阵阵吵闹声。原来是三颗好胜的种子吵起来了,他们分别是:西瓜、稻谷和雪梨,他们正在吵什么呢?哦,原来他们正在吵谁对人类的用途的大呢!

  稻谷首先用他那张大大咧咧的嘴说起话来了,他带着骄傲、自豪的口气说着话,他说:“就你们两个还想跟我比,知不知道我是谁呀,我可是加工完后鼎鼎大名的大米,人类可是一天也离不开我呀,我可是人类眼中最珍贵的宝贝。”

  听了稻谷的话后,西瓜火冒三丈,急的跳了起来,他说:“谁说就你一个人重要啊,我也很重要。每当人类渴的时候,就会把我们买回家,冻进冰箱里,再拿出来的时候已经是冰冰凉凉的,把我切开,看见鲜红的果肉就让人胃口大开!怎么样,我也不比你差。”

  雪梨姑娘也说起话来了,她优雅地说:“你们的用途都没我多,我不仅仅可以用来吃,而且还可以用来煲糖水呢!你们说我用途大不大?”“不大,不大。”西瓜和稻谷异口同声的说。雪梨姑娘生气地说:“你,你们……”西瓜和稻谷不理她了,继续在旁边吵了起来,雪梨姑娘委屈的`哭了起来,土豆爷爷听到哭声后急忙跑过来了解了事情后,对我们说:“孩子们呀,现在正在闹旱灾,你们居然还有心情吵架。其实你们对人类的用途都很大,根本不必去比,现在当务之急的是怎样才能喝到水呀!”

  突然,天空中响起了轰隆隆雷声,大家欢呼的叫了起来,他们也明白了:每一粒种子在结果后都是一种对人类很有用的水果或蔬菜。

竞争作文 篇4

  一年一度的元旦运动会马上要开始了,我们的心情无比的激动,因为我们要参赛,要和别的对手竞争,目的只有一个——拿冠军。

  不知不觉一个星期已过了,我已经站在了起跑线上,只见体育老师掏出一把小枪,还戴着墨镜,挺拽!他举起了小枪,向天空打了一枪,我们就像他发射出去的子弹一样,飞一般的往前面奔跑,我跑在最前面,心里得意洋洋的,以为要拿第一了,可是后面的选手紧跟其后,我有点体力不支,便慢了下来,后面的便有机可乘,溜到了我前面,我拼了命的要把他追回来。赛场边上的我们班观众们使劲喊我的名字,我如打了鸡血般的狂奔起来,好像有用不完的力量似的。可不管我多努力也只拿了个第三名。第二项比赛是跳远,前面的选手跳完了,终于轮到我了,我站在起跳板上,躬下身来,摆动双手,一声令下,我如蚂蚱一样跳了出去。同样的我跳完了,下一位来,我看着,他也一样使劲跳,他跳不到我那么远,我假惺惺说:“你真厉害!”,其实我有点骄傲了。还好,没有人的跳远超过我,我得了第一名。

  这一天,我一天都在跑啊!跳啊!没有空闲的时候,把我累坏了。最后发奖的时候,又高兴又有点失望,我的对手们很羡慕我,我的成绩又第一的,也有第三的。

  这便是竞争,有喜又有忧,有笑有泪,有人欢喜有人忧。我们一定要正确的对待。今后在比赛中,我一定要调整好心态,做到“胜不骄败不馁”。

竞争作文 篇5

  一个篮球场,因为有了竞争而活跃起来,迸发出如烈火般的精神,燃烧出爱之火。

  竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中,乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出,他对乔丹不屑一顾,视为敌手。有一次

  乔丹问他:“我和你谁的三分球投得最好?”新人冷笑一声:“明知故问,当然是你!

  ”乔丹拍拍他的肩膀,微笑着说:“不,是你!

  我只会右手投,而且左手还得顶一下;而你两手都会,很有潜质!

  ”新人惊呆了,连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽,带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

  竞争压力也许会使你喘不过气来,竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间,但是只要你舍弃那些名利荣辱,以一颗善良、温暖的心去体味生活、享受竞争的乐趣,多植一株玫瑰,多播撒一颗爱的种子,就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天,一张亲手制作的小卡片就行;无须整日形影不离,一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念,竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容,在你经过的地方洒一片阳光,创造出温馨的爱的蓝天!

  巴勒斯坦有两片海,一片是没有生命的“死海”,一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因为死海只允许河流进入,不许流出。而生命之湖每接纳流入的一滴水,就会从出口处排出一滴。海有两片,人也有两种,你若只会接受竞争,对周围冷漠无知觉,不愿流出生命的温泉,那么你的心灵会变成死海———别人不想进来,你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人,与他人手拉手共同创造奇迹,抛弃那些私利与虚名时,你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉,永远生机盎然。

  竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合,滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味,竞争中也有温暖。

竞争作文 篇6

  对手是什么?

  有人说,对手是战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……

  那么对手到底是什么呢?

  我认为对手是你相伴而生的“敌人”,但也是“朋友”,决不同鸡肋那般——食之无味,弃之可惜。

  不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么怯懦者就势必会使自己大失信心无法走出失败的“阴影”;然勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

  《三国演义》中蜀国虎将关羽,在单刀赴会后,视东吴将帅皆为鼠辈,狂妄自大,刚愎自用。结果,大意失荆州,败走麦城死于吴将吕蒙之手。为何会发生如此惨剧呢?原因很简单,只因为关云长没能碰到一个合适的对手。见到一群“酒囊饭袋”就自视甚高,于是麻痹大意失去了进取的动力。想当年,云长挥刀斩华雄,令诸侯瞩目;又过五关斩六将大战夏侯敦,成为世人仰慕的英雄。又有谁不知袁绍爱将颜良、文丑白马坡亦成他的刀下之魂,如此猛将怎能不敌吴下阿蒙?事实就是如此,心中失去了对手便后患无穷。

  同时,有对手,才能显示出双方的高低,同以《三国演义》为例,诸葛亮同司马懿,可以说是天生的一对死对头。可忠达无奈孔明,孔明就是技高一筹:“木牛流马”夺魏军之粮,“装神弄鬼”抢收麦地……,一桩桩事弄得他晕头转向找不着北。最后,诸葛亮居然连空城也放(五出祁山),死尸也摆(六出祁山,孔明自知气数已尽出的最后一计),弄得忠达名声扫地。只能自叹技不如人。一个好的对手,促人奋进,诸葛亮只有在司马懿这种非“等闲之辈”的衬托下,才显出其乃“神人”,更显出其高明!以上说的虽然全是小说中的事,然艺术是生活的再现。

竞争作文 篇7

  暑假里,我每天奔跑在前往辅导班的路上。在那里我结识了一位老师——刘老师。

  他大约有四十多岁的样子,身子略胖,宽宽的额头闪烁着光滑又轻盈的光泽,如同一个大灯泡,总是有一缕头发搭在额头上。别看刘老师其貌不扬,却本领高超。今天就让我为大家来讲述数学老师外传吧。

  首先嘛,自然要向大家介绍老师最著名的特点:幽默风趣。如果他不教我们的话,一定会去当一个喜剧演员的,并且和憨豆先生有一拼。上课时,他总是把大量的笑料加入到课程中,引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那绝妙的幽默感。

  第一回:幽默切黑板。在讲到“全等三角形”的时候,他说道:“当你在黑板上画了一个三角形,又画了另外一个和它完全一样的三角形时,你就拿家里的切菜刀把这个三角形割下来,放在另外一个三角形上。如果它们能完全重合的话,那它们就全等了。如果你话了一千个一样大小的三角形再把它们割下来的话,虽然能证明这一点,但我们的黑板也玩完了。”这一段话成为了绝妙的经典。

  第二回:爆笑切姚明。他在说道“截长补短法”时,在黑板上画了三个小人,一个高,两个低。他指着三个小人说:“这个高的是姚明,矮一些的是赵本山,最矮的是潘长江。补短是什么意思呢?就是揪着赵本山的头发把他拎到潘长江头上叠罗汉,来和姚明比高低。截长是什么意思呢?就是用电锯把姚明切成两半,一半和潘长江一样高,另一半和赵本山比比谁高。”在同学们笑得人仰马翻之后,他又说道:“你们看,姚明为数学献身,死的伟大呀……”这句话直接让二十个人笑得趴在桌子上,十五个人在地板上,十二个人断了气,八个人翻白眼,五个人口吐白沫,一个人昏迷过去直到晚上都没醒过来……(你算算看一共有多少人?)

  第三回:母鸡学下蛋。当然啦,一个只会说笑的老师并不是好老师。很荣幸我们的刘老师讲课也十分精彩,速度适中,完全适合我们的接受能力。在每一道题中他都讲的详细透彻,并且还为一道小题,给我们延伸了许多相关的内容。而这些内容的提前预习对将来的学习有不可估量的好处。我们把这叫做“母鸡下蛋法”,一个母鸡下了一个蛋,蛋中孵出了小鸡,小鸡又生了一个蛋……其实这样的方法也适合于其他的学科,比如历史和英语等。

  第四回:细心好老师。刘老师还对学生十分关心,上课时首先讲述我们所学的内容,然后讲解例题,通常是三到五道题。然后便让我们做练习题。在大家做练习题的空当,他会穿插在学生之间,看每一个学生做题。这一过程中他背抄着手,蹑手蹑脚地穿行在每一行。然后立定在一个学生身后,屏气凝神地观看一会儿,或一声不响地走开——那通常意味着你做得很好,或悄悄地指出一些错误:一个眼神,一个动作,给学生一些暗示和提醒,学生立刻能心领神会,恍然大悟。有时他也会说话的,但通常很小声,怕吵了同学写题。

  这就是我们的刘老师。他那略带口吃的声音(好像每一个老师都有这个问题)和绝妙的笑料让我们倍感亲切。在暑假里遇到这样一位老师,真不是什么坏事。

竞争作文 篇8

  我想大家对竞争这个词并不陌生吧!竞争可以大到总统竞争,小到班干部竞争。

  呀,我们班有两个同学正在竞争班长呢!“大家好,我是韩周芮,我今天想要竞选的职位是……”这是一位同学说的,再看看另一位同学怎么说的吧!“我的成绩虽然不是那么好,但是我希望我能够为……”他一开口,就说出了自己的缺点,同学们会喜欢他吗?谁也不知道咧、我们采取的是举手投票。毫无疑问,班长的宝座,韩周芮稳稳地坐着。那个同学——賈明涛哭了,他在我们班,因为比较胖,很多同学都欺负他,还骂他肥猪、胖子。不知道他流下的是无助的眼泪,还是因为没有竞争到的眼泪。幼年在我的“词典”里,竞争的“近义词”是夺走希望,渐渐地,渐渐地,我长大了,真正理解了竞争,反倒觉得竞争越来越恐怖了。当看到那么多人的面,如果竞争没成功,那多没面子呀!

  可是,当我自己站在精葵花文学社的讲台上,竞争职位时,那些恐惧消失了,换成了一种叫放松的东西,我行云流水的讲话,让我自己都觉得不可思议。我才明白,竞争原来这么好!它既可以锻炼自己的表达能力,又可以让己放松,竞争在我的“词典”里的近义词完全变了!变成了放松,锻炼表达能力。会说了,当然就会写了。我原本糟糕透顶的作文,也终于提高了层次喽!我还拿了好多奖项呢,首届诗歌大赛三等奖,电视作文大赛二等奖……我现在终于可以不再为作文苦恼了!我现在觉得,童年时候的我,是那么幼稚,如果当时不做个缩头乌龟,勇敢向前进的话,我不是能够更早的品尝到胜利的果实?看来,我应该牢记,有些事情,只要勇敢想前进,说不定你会有一个人生中第一次成功的喜悦!

竞争作文 篇9

  “竞争”一词随着时代的发展,无可避免地来到了我们的身边。我认为,一个人的成功是靠竞争来成就的!

  竞争虽然给人带来压力,但同时也给人们带来激励。如果一个人没有竞争的压力,那就会被时代所淘汰,被他人所取代。举一个反面的例子,例如重量级拳王泰森,正是因为他的威名,没有人与他竞争,因而使他沉醉在鲜花与荣誉当中,走上了不归路。难道说没有竞争是好事?不,不光是泰森,社会上千千万万的人过于自我沉醉,不知努力,因而在竞争来临的时候被打倒。

  再举一个例子,世界首富比尔·盖茨在成为企业家之后,可他还是面临着各种竞争。各种电脑制造的新设备,各种软件的不断升级……他面临的竞争之多,不可记数;可他不但不凭自己公司名誉而放心睡大觉,而是不断推出新品种的软件、设备,与他人竞争,所以才让微软公司日益壮大,使微软公司的产品从不落后于他人。

  也正是因为竞争才能有更好的人才出现,虽然你有时看不见竞争,但竞争却是在无形之中。俗话说得好:山外有山,天外有天。或许你是一个学校之中的第一名,可是在全国呢?在全世界呢?你看,就连居里夫人等大学者也必须经过竞争才能取得成功,更何况你我呢?

  再者,竞争也是能力大小的体现。如果你连能力也没有,那更别谈什么竞争。

  所谓竞争能力,就是指你是否能够超越他人,有着不同于常人的研究,努力。能力的基础则在于平时课外学习的多少,应变能力的大小。如果你连这个也无法努力,或只想凭借一些所谓的人事关系来竞争的话,那么你就无法成功。能力有了,信心还是不可缺少的!做任何事情虽不能自负,但不能连信心也没有呀!信心没有了,如何去和别人竞争呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

  所以我说,一个人的成功是要靠竞争来成就的。

竞争作文 篇10

  们每个人都会慢慢的成长,也许我们会是一个不平凡的成长,也许是一个和别人一样普通的成长,其实成长是需要竞争的。

  上课后的几分钟,身体又开始疲惫起来,才开学第二个星期,我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竟争没了。

  我觉得成长就是这样,在漫长的人生中,竟争是不可缺的,有了竟争才会有向上、也就是说社会的进步靠的是竟争得来的。每当你走在回家的路上,一边吹着清凉的空气,一边赏视着路边的那些弯曲的花草,谁都知道它们很幸福地生长在这样的一个雨露、阳光充足的环境里。但如果你去过丛林深山,你便会知道这些花草是多么的脆弱。植物都是需要阳光,但如果被别的树挡住了,会怎么办 竟争,这是没理由的。要想不被别人比下去,就要比别人更有能力。所以那里的树才会长得那么直、那么高、以便得到更多的阳光。说完地上,在看看地下。如果在一棵树下挖开土看看,便会发现树的根是多么的粗大,甚至伸到地下几十米外。如果把树的杆比作人的才能,把森林比作社会,树杆越高得到的阳光供给树根越充足,树根便越来越粗,越来越深。从这里就可以得出:人,是需要竟争的。竟争靠的是知识,有知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竟争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竟争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深地固。

  现在这样的社会上,没有谁让着谁,只有谁挤着谁,大挤小,强挤弱等都是必然的。所以如果放弃就表示提前取消生命的资格。只有竟争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。

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