在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于竞争作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于竞争作文1
从小到大，我已走过13个春秋。小时候常常看电视里讲比赛很开心，有乐趣。到了上小学，我便逐渐感受到竞争的残酷。上了中学我却还天天抱着一丝希望：自己凭实力一定能在比赛中获胜，可是那一次比赛，我不再抱任何幻想。
去年夏天，我被应邀到北京去参加全国古筝大赛，没到场时我还在想：自己能行吗?妈妈为我打气，说：“宝贝，尽力就好!”于是，我尽量把心放轻松，可小心脏还是“咚咚，咚咚"直跳。
终于下车了，我和妈妈拿着大小包行李奔向宾馆，看见了这一幕：一个个比赛的学员如同群蚁排衙般跑进宾馆，我不禁打个寒战：“哎呀，这人可真多，我都不想比赛了。”到了楼上比赛人员已经挤满了整个楼层。
我又打起了退堂鼓，这可怎么办?我还是不比了吧!但是妈妈带我回到房间，说：“把古筝拿出来架好，等会洗完澡再练几遍，好好休息之后明天就比赛了。”我望了望窗外，几株向日葵迎着烈日顽强地盛开，他们好像在给我加油：你一定行!
紧张的第二天照旧来到，我昨晚辗转翻侧，始终睡不着觉。今天的太阳更是毒，我一大早便来到了二楼比赛候场区。“请比赛的同学到场地等候。”我的心不知怎的，又按耐不住紧张的心情。
打开琴盖看见一张小纸条：宝贝，加油!尽力就好!顿时，一种莫名的感动席卷心头。这时，只听一句“请下一位杨予情登场。”啊，到我了，我从容地站起身，工作人员帮我架好琴后，微笑着上台。我向评委们深深地鞠躬，之后又坐下，流畅地弹完了一曲“高山流水”。一曲终，台下掌声雷鸣。
下台后，我看见妈妈向我竖起了大拇指，心里便美滋滋的，心想：应该是一等奖吧!做回位子，发现下一位选手与其他人大不一样，我心中“咯噔”一下。只见她身着大红色旗袍，上面的牡丹花显得很俗气，脸上涂得胭脂也不匀称。这时，我看见一位带着黄金项链的男子满脸堆笑地跑向评委席。然后向评委发一包糖一般的东西，我并没在意他，于是又回来看比赛。
比赛终于结束了，我满怀自信地走上台准备领奖，可听到第一名不是我的名字时，失望极了：怎么可能是她?那个穿旗袍的女生?我惊诧，她的指导老师竟然是……那个中年男子!我忽然明白了什么。
朋友，比赛如同考场，严禁!以那种不正当的方法换取一个第一名还不如用自己的实力获得第二名，即使成绩再差也是自己努力获得的应有成果，而你这样做是不可取的!竞争是残酷的，需要规则来约束，如果社会上的人都像你一样，那么何谓“公平公正”呢?
关于竞争作文2
钢琴大师格拉芙曼对于中国琴童和家长的评价是太过于强调竞争，尤其是第一。我认为争第一并没有错，错的是中国人的唯第一论。不应以第一论英雄。
格拉芙曼大师之所以有如此感慨，是因为争第一这种追求精神在中国人手机变了质。争做第一要求我们多努力，多获得知识与技术等，丰富自身。而如今的争第一，完全追求虚名，其他人的努力与进步无法得到认可，只因为不是第一;他掩盖了许多可贵的人和事，只因为不是第一。追求第一，不可置否，这是我们必须要有的奋斗精神，是促使我们进步和发展的动力。但是追求第一不能忽略了其他，完全以第一论英雄反而会使我们整体落后，毕竟社会靠的是大家一起努力发展，这不是一个第一所能达到的。应追求第一，但更应该注重整体所取得的成就，所获得的进步。
格拉芙曼还提到了中国人在日常生活中会不自觉地强调这种观念。这说明了争第一已成为传统而且深入人心，而不是在朝夕之间形成的。过分的追求第一反而会使自己在生活上，精神上有很大的负担。
追求第一，其中一个深层原因便是攀比，才使我们不自觉地强调这种观念。而仅是因为攀比而追求第一的，才使得如格拉芙曼大师这一类人所不认可。攀比心理在政治学中是一种病态的价值观，这种心理让人不顾自身地与别人争，从而获得一丝精神上的满足。也就是老话说的“死要面子活受罪”。我们的争第一虽然还不至于如此，但始终坚持攀比性第一的话，离那种境地也不远了。
我们不能放弃追求第一，但也不能以第一论英雄。追求使我们奋斗，奋斗使我们进步。不因为攀比而争第一，不在注重唯第一论，而是在追求第一中取得进步，就算未获得第一，但所取得的进步能被认可，那真是皆大欢喜了。
那样的理想竞争不会很遥远。在今年的里约奥运会中，洪荒少女傅园慧，就是用她的纯真与真性情，教会了很多人竞争的道理，动摇了中国人的唯金论传统，更是感染了许多国外友人，在各大媒体都有报道。虽然她没能得金，但取得个人最好成绩的她取得的铜牌，也广泛被认可与支持。这让许多专家意外，而后欣慰：理想竞争不为传统观念所禁锢，我们会越来越强大。
不以成败论高低，不以第一论英雄。在追求第一中取得进步，在取得进步中获得认可，在获得认可中造福未来。
关于竞争作文3
上课铃声响了，数学老师抱着一叠厚厚的试卷。这些试卷是已经判完的，是上次期中考试的数学试卷。班里异常安静，和上节语文课形成鲜明的对比。
数学老师叫了一声课代表，把那叠试卷开了封递给他。讲台下议论纷纷，老师拿起黑板擦，往讲台上一拍，教室里安静了下来，讲台下一双双眼睛望着老师。老师咳嗽了一下，清了清嗓子，抬头看了一眼正在发卷子的课代表，然后对着同学们说：“待会儿，发完试卷以后呢，大家先看看错题，错在哪了，仔细分析分析，这次咱们班考得非常不好，全年级倒数第一！每人写一份检讨！”他的眉毛竖了起来，拳头捏得紧紧的，把手里的黑板擦捏得吱吱直响。
他十分生气，他在心中是多么重视这次考试呀，本来想让别的老师看看自己的实力，却是年级倒数，还让校长批了一顿，他可是骨干教师啊，平时也没少管理，可偏偏就出乎他的意料，和他的意愿相反。
某同学正在焦急的等待试卷，他的双眼紧盯着课代表手中的卷子。一张又一张的试卷发下去了，却还没他的。课代表拿着一张卷子走过来了……发给了他旁边的同桌。他扭头看了看，同桌考了１０７分。他的同桌心想：考的居然这么少，千万别让那家伙超过我。这时，课代表走过来把卷子给了那个同学，他的同桌急忙夺过来，一看，卷子上用红笔写了一个大大的“１０９”。“哼，居然比我多两分。”他的同桌在心里暗暗地想。
突然，他的同桌像发现新大陆似的，拿起那个同学的卷子跑向老师，而那个同学却还不知道这是怎么回事。
同桌把卷子递给老师，教室里一片喧哗声，听不清他和老师说了什么。
同桌回来了，暗暗得意，指着卷子对他说：“嘿嘿，你这下考的没我多了，你画的这个图比题上要求的的大了一些你要减分了喽。”
这时老师在讲台上清了清嗓子，说：“卷子上第三大题的那道画图题画大画小没关系，不扣分数。”
“哼，听见没，”那个同学对他同桌大声说，“不扣分数！”
“哼，不扣就不扣！”
两个人同时向两边扭过去头，没说一句话……
关于竞争作文4
今天早晨，一个突然如其来的梦钻进我甜蜜的睡梦中将我吵醒，叽叽喳喳地争吵着：“合作比竞争谁更重要。”
合作说：“当然是我们重要，因为一个人力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。大家为了同一个目标，齐心协力做事，所以我更重要。”
竞争也不甘落后反驳道：“谁说你重要，你也只不过靠我们竞争家族依赖罢。你没听说过一个故事吗？有一种珍奇的鳗鱼，它的生命非常脆弱，只要一离开深海区，不到半天就会死亡；但是有一位老渔民，他捕回来的鳗鱼总是活蹦乱跳的，为什么呢？原来，老渔民有一个秘诀，就是在满仓的鳗鱼中放几条狗鱼，狗鱼是鳗鱼的天敌，这样一来，船舱里的鳗鱼就被狗鱼激活了。这个故事说明：一个人如果没有竞争对手，就会失去生命的活力。怎么样，你无话可说了吧！”
合作妩媚一笑，微不足道的说：“你真无知，我问你，大家为什么合作比较容易把事情做好？一是因为人多力量大；二是因为合作可以发挥每个人的长处；三在学习上，合作能让我们战胜困难，在赛场上，合作让我们赢得荣誉，在集体生活中，合作让我们更开心。并且从古到今有很多谚语：“人心齐，泰山移”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。”……
竞争无言以对，只好羞涩地低下头赞同合作的说法，无形中它们成了形影不离的好朋友。
同学们，难道合作真的比竞争重要吗？
我也有两个例子：一个班集体非常团结，在拔河比赛场上，团结的力量大无比，竟然没有对手。另一个则相反，一个班集体人人都争强好胜，个个都有自己的想法，个个都想凭借自己的力量，每一场拔河比赛都全军覆没。
从这两个例子告诉我们：合作与竞争同等重要。在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展，合作更有利于取长补短，形成合力；在合作之中竞争，在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏、学会合作，才能营造与谐的学习、生活与工作环境，形成与谐的.人际关系，建设与谐美好的社会。
关于竞争作文5
爸爸是个超级“懒虫”，吃完饭从来不洗碗。周末晚上吃完饭后，爸爸又把碗筷往餐桌一放，就到客厅看电视去了。早已忍无可忍的妈妈见爸爸又“犯懒”，也跟着往客厅的沙发上一坐，生气地对爸爸说：“哼，天天都是我洗，今天要男女平等一回，我做的饭，所以你洗碗!”爸爸不乐意，好像没听见妈妈的话似的，继续看电视。
眼看双方僵持着，大战就要爆发，我决定充当一下“和事佬”，急忙说：“天天都是妈妈洗碗，的确挺累的，今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边，脸上很快“多云转晴”，迫不及待地问。“是呀，你说说怎么竞争?”爸爸也一脸迷茫地问我。我看他们都不反对，就一本正经地说：“公平起见，石头剪子布，谁输了谁洗!”爸爸听了，坏笑着说：“臭小子，吃饭有你的份，这洗碗也应该有你一份吧?”
不好，把自己套进去了!早知如此，就不掺和了。看着我一脸的懊悔，妈妈附和着说：“是啊，真正公平的话，你也应该参加。”没办法，谁让我出了这“馊主意”呢!我只得硬着头皮上阵了。
于是，我们三个人围成一个圈，捏紧拳头，将手藏在身后，眼睛直直地盯着对方，个个伸长脖子像公鸡一样，逗得我直想笑。“一二三!”手一齐亮了出来，都是石头，哈哈，都想砸别人呢!“没分输赢，重来!”妈妈嚷了起来。“刚才大家出的都是石头，这次我出剪子，来个出其不意。”我心里暗暗打好主意。“一二三!”大家的手又一次亮了出来。两把锤子砸一把剪子!“不算不算!你们合伙骗我关于公平竞争为话题的作文作文。”我赶紧耍赖皮。“谁骗你了?愿赌服输嘛!”“想耍赖皮?不行!”爸爸妈妈一齐叫起来
“可是……”我还想狡辩。“别可是啦，洗碗去吧!”爸妈微笑着对我说。洗就洗，我垂头丧气地收拾碗筷向厨房走去。
经过二十分钟的“苦战”，我终于完成了洗碗的“艰巨任务”。洗完后，来到客厅里，看到爸妈那种“亲密”样儿，我很开心!因为我成功化解了爸妈之间的一场“战斗”，为爸妈多做了一点事，也为家庭增加了欢乐。
关于竞争作文6
万物复苏，是因为有春风的抚摸；雄鹰翱翔，是因为有天空的宽广；浪花朵朵，是因为有大海的澎湃。而我的生命，是因为有那竞争绽放出绚丽的光彩。
竞争鸿志班
终于考上鸿志班了！当我怀着忐忑不安的心情步入校园时，老天却给我浇了一盆冷水，浇了个透心凉。第一节语文课上，听着同学自信满满的回答着老师很难的问题，而且头头是道，有条有理，简直令人人难以置信。在这样一个卧虎藏龙的班级里真是如坐针毡啊。本以为可以大显身手的期末考试又让我大跌眼镜。上天无疑又是给我开了一个天大的玩笑。但是，我没有灰心，重整旗鼓，与妈妈一起分析失败的原因，一起制定周密的学习计划，学习他人之长，弥补自己的不足，克服懒惰的毛病，力求语言上的精炼，满怀信心的参加期末考试。终于，收获到了属于自己的果实。在这竞争中，我明白了要学人之长，补己之短。
竞争班
要上班了，那会是什么样呢？我满怀期待的要到哪里一探究竟。这里只有七八个人，在这儿学习应该会很容易吧。可是，别看这人不多，但也是人才济济。真不愧“水不在深，有龙则灵”啊。每个同学都各有绝招。有的立意深刻，有的语言优美，有的记忆力超强，都各有千秋。但是，我并没有望而生畏，而是认真作好笔记，分析评语。功夫不负有心人，我也在这高手如云的地方站了一席之地。在这竞争中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能后来居上。
竞争书法班
放寒假了，我整天无所事事，妈妈就为我报了个练字班。本以为练习书法的的都是字写得不好的同学，可是，当我看到那些同学的作品时，不禁大吃一惊，既然练到了这种地步，为何还要来练习书法呢？唉，又到了一个卧虎藏龙的地方。但是，我又不肯甘拜下风，只好奋起直追，开始从平时的一撇一捺开始做起，慢慢改掉了拿笔上的错误，写字时的粗心。竞争，使我明白了战胜强敌的法宝是脚踏实地走好每一步。
竞争无处不在，它点燃了我心中的希望之火，让我懂得了他山之石，可以攻玉的重要，让我明白了青胜于蓝的可贵，让我收获了付诸行动的力量。
关于竞争作文7
也许你一直在埋怨：社会太残酷，竞争太激烈，对手太强大！也许你幻想：倘若没有竞争，倘若没有对手，那该有多好！但是我要告诉你：如果没有石块的阻拦小河不会飞溅起美丽的水花；如果没有海浪的搏击，就不会形成广阔无垠的沙滩；如果没有风血的袭击，梅花也不会散发出傲骨的芳香……
当你在考试之前，你会充满恐惧，生怕自己会名落孙山；考试下来，你获得了好成绩，可能会有点自傲，但是内心还是有所警惕，有点不自然的感觉，因为你知道在自己身后跟着无数的对手，他们正奋斗拼搏，勇往直前，若自己稍不谨慎，他就可能向你招手，与你擦肩而过，那是你就会知道对手是多么强大，竞争是如此激烈。
但是，你也不能因为竞争的激烈与残忍，就选择懦弱的放弃！选择放弃，就等于放弃了你自己的一切：你在班级，学校的脸面；你将来在社会的地位；从小到大，你一直坚持的梦想；几年以来，自己奋不顾身的努力……如果，只因为碰到了强大的对手，就选择无谓的退缩，那么这么多年以来的时光，也就都浪费了，所以，面对强大的对手，我们应该表现得更加强硬，接受他的竞争。不管是胜利还是失败，不要气馁，失败乃是成功之母，一次的失败并不代表表永久的失败，而是代表下一次的成功。
我们要懂得：正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽，变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱智纤纤，而变得越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。
与对手的合作，似乎也是不可避免的。有一位商界高手说过：没有永远的敌人，只有永远的利益。或许，今天的两个对手，为了生存而相互争斗、厮杀，但也许明天，两方就会携手共进，结为联盟。这，的确是聪明之举。想要成为一个聪明人吗？那么请你敞开胸怀，学会与你的对手合作把！
让我们学会在合作中竞争吧！就像在课文中所说的那样：合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作与合理的竞争。竞争与合作的与谐交融，会使我们的集体更加强大，使我们每个人更快的进步。
说了那么多，来说说自己吧：以前的我，认为学习成绩是最重要的，在班级的排名也是非常重要的，所以我拒绝与在班级中我的竞争对手，有太多的接触，更加不用谈让我与他去合作了。但是预习了这一章的课文以后，我似乎开始慢慢的改变了自己的一些观点了。
关于竞争作文8
钢琴大师格拉芙曼在被采访时，说出了对中国学生的评价。他认为中国人太强调竞争。对此，我认为：竞争本身并没有错。我们应该时刻保持竞争意识。
“一位记者问钢琴大师格拉芙曼……”是的，记者问的是钢琴大师格拉芙曼，不是钢琴家格拉芙曼，也不是钢琴教师格拉芙曼。何谓“大师“?不就是指在某一行业或某方面出类拔萃的人么?若格拉芙曼不去竞争，而是选择安分地做个普通的钢琴家，他还会成为成为大师么?所以，格拉芙曼自己本身就是竞争中成功的例子，却又大言不惭地批评中国人强调竞争，实在有点五十步笑百步。
“我觉得中国人太强调竞争，尤其要争第一……“这是格拉芙曼评价中的一部分，这句话几乎揭示了中国近代几十年快速发展的原因。中国能够如此迅速蓬勃地发展靠的不就是这股强烈的竞争意识吗?达尔文在《物种起源》中写道：物竞天择，适者生存。如果不去竞争，不时刻怀着竞争意识，中国根本不可能在险恶的国际环境中生存，更别提发展。所以，时刻保持竞争意识于个人、于国家都是极其重要的。
幸运的是，时至今日，竞争的意识和观念已经深入国人的心中。
“……而且在日常生活中不自觉地强调这种观念。”这是格拉芙曼评价中的另一部分，通过这一部分可知：重视竞争的观念已经深入人心，没有一颗常怀竞争的心是无法站在高处的。20xx年5月分，位于临高县的临高中学，在海南省运动会篮球决赛中，大比分战胜夺冠热门海南中学，于15年后重新站上领奖台。海口是海南的省会，临高却只是一个年收入仅3亿的贫困县。可海南中学败了，事后教练反省，可以总结为两个字：轻敌。这个实例恰恰说明了无人竞争是多么可怕的事。无敌会让你自满，骄傲，最终导致失败。
有些人认为：时刻保持竞争意识会让自己变得很累。没错，但舒服是留给死人的，不在自己活着的时候去拼搏，难道要死了才去努力吗?全力去竞争不一定会让你活得很舒服，但会让你死的时候很充实。
中国作家大冰说过：你喜欢什么并不重要，重要的是你是否有能力去喜欢，是否有尽力去触碰，是否有定力去坚守，是否有权利去选择。逆水行舟，不进则退，不去竞争，便什么也不会得到。
关于竞争作文9
当今社会是竞争激烈的社会，竞争充满了社会生活的各个区域。在校园生活中各种各样的竞争时时进行着，年段与年段的竞争，班级与班级的竞争，个人与个人竞争，它们不是为了供人欣赏，而是构成我们生活必不可少的内容。
竞争给人带来压力，也带来动力，促进个人与社会的发展。反之，不竞争将跟不上时代的要求，被社会淘汰，但竞争也是有原则的。
孙中山先生曾经说过：“人类要在竞争的生活中求生存，便要奋斗。所以奋斗这一件事，是自有人类以来天天不息的。”刘翔在获得男子110米跨栏世界冠军后，记者问他：“你有什么感想？”刘翔说：“我要感谢我的对手。”在第三届世界田径锦标赛上，美国短跑名将卡尔·刘易斯以9秒88创下世界百米新纪录时，他对记者说：“如果没有伯尔勒，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快。这是他激励了我。”这些无不证明，竞争是前进的动力，能最大限度地激发人的潜力，对人的发展和社会的进步有促进作用。但，如果放弃竞争，就等于放弃自己。记得有这样一位同学，他成绩优秀，每次名列前茅，所以他就认为自己很棒，无人可超过，于是不再像以前那样勤奋，可当中考时，他却名落孙山。所以竞争在生活中是必不可少的。
休谟说过这么一句话：“高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。”可是，在人类生活中，也有些缺乏道德素养和法律意识的人或团体，为了达到自己的目的，会以不正当的手段参与竞争。在运动场上，有些运动员为了追逐名利，服用兴剂；在企业中，有些商人为了挤垮竞争对手，不惜造谣中伤；在演艺圈，有些明星为了某项大奖，想方设法贿赂评委；在校园里，有些学生为了考出好成绩采用种种舞弊手段……这种种的种种证明，如果为了取胜而不择手段，违反规则，做出损人品德的事情，就算取得一时的胜利，也得不偿失。
在广阔的社会天地里，竞争无处不在，竞争能激发人们上进心和创造力，使人与社会得到充分的发掘和施展。竞争压力大，但同时也是动力大。我们要正确面对竞争的压力，守公平竞争规则，坚守自己的人格。
让良性竞争点缀我们的世界吧！
关于竞争作文10
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
忽悠一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这盆中增添了几分新意。惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下，这纤弱的小苗能顺利生长吗？
然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地；稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一件事！这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但是在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激！
决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤；如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但是我们也在为下一次的胜利鼓起信心！
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但是我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”
是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽。
关于竞争作文11
人们说，竞争是残酷的，不过，有一种良性竞争，却能够促进同学们的友谊，说到良性竞争，就不得不说起那天的那件趣事了。
住宿生，最大的优势是有晚自习?当然不是，最大的优势就是有用来发泄的唱歌时间。正因如此，才有了接下来的趣事。
那是一个普通的晚自习，在学校呆了一个多月的我们早已熟悉了学校的热门歌曲，唱的那么多，渐渐的就有些烦了。初二同学点的新歌，我们也不会唱，自然都有些百无聊赖了。
就在这昏昏沉沉的时刻，突然，从隔壁14班传来了“你存在我深深地脑海里……”的歌声。初二的同学忽然灵光一现：“来呀!就唱这个，跟他们飙!”这句话一下点燃了我们的斗志。音乐响起同学们都挺直了腰板，深吸了一口气，用饱满的精神进行演唱。毕竟是艺术晚会齐唱第一的班，不谈唱功，光是那如山洪般排山倒海的气势，就压倒了他们。这一下，我们唱出了气势，把这昏昏沉沉的夜晚唱的生机勃勃。
一曲唱完，同学们纷纷准备埋头苦写，不了一波未平一波又起。14班又唱起了：“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情。”好吗!还来!“怕他?在们跟他们斗争到底!”那姐姐一语让全班热血沸腾，虽然这歌曲曲调优美，但我们毫不吝啬自己的声音，都毫无保留地放声歌唱“那些年错过的大雨，那些年错过的爱情。”声音一波比一波洪亮，如果说第一收拾逐渐增长的海浪的话，那么这一首就是钱塘江大潮的最高点!
一曲完结，同学们意犹未尽，干脆再来一首，镇住14班的气势。我们一致同意，拿《新贵妃醉酒》做最后的压轴，也当做隔壁的“镇魂曲”。虽在这时，打了扫兴的“新闻铃”，但我们不管，只为在音乐的海洋中徜徉，连主管老师也收回了刚要说的看新闻的指示，也和我们一起high了起来。我们在这次的K歌比赛中体会到了在学校学习的快乐，体会到了良性竞争的意义。
那晚，我至今难忘，因为我们在一种良性竞争中体会到了快乐，在这种良性竞争中促进了同学们的友谊，在这种良性竞争中感受到了学校的温暖、温馨和乐趣。
关于竞争作文12
这个世界上到处都有竞争，大至国家科研竞争，小至小孩成绩竞争。
——题记
我的班级，在全年级中还算可以，但是有两件事我一直都忍不下来，就是我的成绩和一个人。我本来来到这个学校的时候，都还是信心十足的，可就是在这第一个月考中，我吃了闭门羹，我成绩太差了，差得我想哭，差得我气馁，差得我大脑一片空白，那时我只想找个地缝钻进去，好好哭一场，我考得太差了：全班倒数第三。当我听到成绩时，差点没晕过去，从此，我决定要在班上努力追赶，否则我不是人!
而那个人，就是A君，他这个伪君子，是我最“恨”的人了，就在那次月考下来，我对成绩正感沮丧时，他不但不安慰我，还以成绩为之本，对我说：“你多少分呀?来，我看看，哇，好厉害呀，全班第三哟，还是倒数的，你再看看我，才全班多名?哈哈哈……”这个家伙，他简直就是我的冤家，他的笑声就是《哈利波特》里的马斯福，气得我七窍生烟，简直要扑上去咬他一口，我的内心就像一座小火山，更加确定了超越的目标。这件事像我的跟屁虫似的，一直挂在心上，真不只是该恨还是该谢，恨是恨他的嘲笑，谢是谢他让我确定了目标。
我们这代龙的传人面临着巨大挑战，曾经就有日本人扬言要在21世纪的时候打败中国，竞争，就从天而降，径直飞到我们的面前，为我们主持比赛，要胜利，只有努力打败敌人才行!我们拿什么打败敌人呢，就是爱国!要让我们经历磨难，雪灾，独，地震，这些天灾人祸，都是在考验我们的爱国之心，要我们努力向前冲!就让我们一起大吼：中国加油!!
人无十全十美，竞争也一样，他也有丑恶的一面，比如议员选拔中使用无耻手段，取得了不光彩的胜利，这种竞争结果是人人鄙视的。如果全国作弊率达到43%，可以想象，5亿多的人，全是一群游手好闲的人，那么整个中国就会被别人打垮，这就说明了问题：小竞争与大竞争相连的。
竞争到处都有，不过我希望，好的竞争多一些，让那些不好的竞争见鬼去吧，好好把握竞争，它可能会引领你走上成功之道，铸造你生命中的辉煌时刻。
关于竞争作文13
青春里的高中是场合作的竞争
小学，我们初入校园满载着无知与迷茫；中学，我们渐知是非学习独立与坚强；高中，我们长大成人拥有自己别样的思想。也许，我们的高中是青春的，充满生气；出许，我们的高中充满了竞争，是生动的；也许我们的高中是在一次次合作中度过的。高中的生活应该是青春、竞争、合作共同演释的励志故事。
我们的高中是青春的，昂扬向前。
青春，昂扬！
“恰同学少年，风华正茂，书生意气”，青春之与我们，犹如一条从昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之时。
在这儿，我们经历了炎日下的考验，三十五度的高温下，我们迎来了入学的第一次洗礼。广阔的天空不夹一丝云彩，宽阔的校园里没有一颗大树可以遮阳。从早到晚我们都不停地练习，符附各那不间息的命令。突有小雨，便只觉清凉，只愿接受上天的恩赐。
一个星期的坚持中，有人默默流泪，有人更加坚毅。伴随着领导的人讲话，汗水早已蒸发成空气。于是，这场见面大会就此结束。没有人会说军训不苦，但在以后的讨论中，我们都会改口，青春嘛！苦也不会苦过那个“时候”。
我们的高中是有竞争的。
竞争，加油！
我们学习了许多知识，面对着几十万人同台比试的压力。每一个知识点都是一个金币，每一个对手都是需要金币的消耗。竞争无处不在，它充斥着每个人紧张的神经。吃饭有压力，回家出校门有压力，学习更不用说。
在这儿，我们通过在运动会中的奔跑，助威，团结共同对抗其它对手，我们通过在联考中的认真，奋斗，刻苦共同创造美好的明天。我们已经学会了竞争，明白了什么是优胜恶劣汰。渐渐倾向生物进化似的，从学生向考生发展，青春的校园里，我们在竞争中前进。
我们的高中需要合作。
合作，更强。
周杰伦与方文山的合作，成就了一代天王。我们与他人的合作，也会铸成一道石墙。在竞争里合作，在合作里竞争！高中便是那样一方天地。让我们学会处理同学关系，师生关系，家庭关系，让我们学会做人，学会合作。用自己的努力在高中里更加快乐。
我认为，我们的高中便是这样，拥有青春，充满竞争，不断合作。我们的高中便是这样绚丽多彩。我们的高中生活是在有限的明天里铸造一个更好的自己。
关于竞争作文14
“失败是成功之母，失败是成功之母……” 我的嘴里呀就不停地涌出这句名言，你还记得上次我们玩得橡皮大战吗？我可是屡战屡败呀，比三局就输了三局，我本想丢一次面子就丢吧，反正就一次，但没想到这堂课老师又是让我们玩游戏，我一定不能再丢面子了，一定要屡战屡胜，你是不是？
你可先别急着看比赛，还是先搞懂游戏规则吧！
比赛分两人一组，把一块橡皮放中间，等王老师说左手右手，你听见是左手就用左手抓，是右手就用右手抓，先拿到橡皮的为胜，不过拿错手了，就输对方赢。
怎么办？怎么办？比赛快开始，我坐在凳子上装镇静，只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声，我想可能是有的同学上次赢了在开心的笑；有的同学在拍桌子，我想可能是手痒了；很多声音传入耳朵，让我有点心烦意乱。
坐在椅子上想了一会儿，我突然站了起来，大喊：“我要赢 ”于是我便开始研究我的“杀手锏”，经过漫长的研究，我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。开始的时候我拿两把尺子，但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手，接着我夺到了橡皮，我赢啦！
“预备”，话音刚落就看见对手的眼睛就像在看一颗美丽的钻石一样，眨都不眨一下的盯着橡皮，接着对手的手就像老鹰的爪子一样，眼睛紧紧的盯着橡皮，就像盯上了肥肥的老母鸡，看了她的动作，我心中不禁打一个寒颤，她的胜算有百分之六十五。
天啊！我也太笨了一店吧，怎么说呢？原来老师一声令下，我用事先计划好的工具，打退了对手，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是因为我心急，所以导致我失败，老师说得是右手，我伸出左手去抓橡皮，你说说这是不是典型的不攻自破？
比赛结之后，那种经张的气氛立刻消失了，呈现在我眼里的是大家欢呼跳跃的情景，不过在教室里还有一群同学在唉声叹气，这些同学心中有数不清的懊悔，我呀，真是又后悔又内疚。
啊！游戏终于玩完了，我的心也平静下来了，一想起那一幕幕惊心动魄的场面，就不由得想起现在的社会竞争是多么激烈呀，一不小心就被淘汰了，不过这个游戏告诉我失败没有关系，下次再来！
关于竞争作文15
曾喜欢这样一句口头禅：生物多样性-----不要老让我和你一样，我们是不同的。诚然，将自己同别人比较，心里总有些不愉快。世界之大，为什么不能自由驰骋？此地不留人，自有留人处，何必跟人斤斤计较呢？与世无争，总可以找寻一份生存的空间吧，当时实在为自己的明智骄傲，也竭力想营造自己的桃源。
空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟：当你想攀登高峰时，不知多少人要与你竞争，比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时，我才知道，与世无争的桃花源是不存在的，世界从来都是罗马竞技场，没有竞争意识的人终将一无所获。
竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。进化论认可为，许多生物不是逐渐进化，而是突变进化的，而突变往往产生于环境的突变，这就是压力。试想，如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨，怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢？又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢？有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见，进步需要动力，动力离不开压力和竞争。
竞争是痛苦的，竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上，奋发图强，是竞争的作用；知难而退、消极颓唐，也是竞争的作用。面对竞争，有的人垮掉了，更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争，败也竞争。有竞争，总有淘汰，痛苦吗？当然。周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜，何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下。但是时代不需要弱者，对弱者只有同情怜悯，直至遗忘。
淘汰不是错，每个人都有不如他人的权利。但是你想过没有，在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人，让你感到极光般的惊心动魄。这些人，带给世人的是欢欣，是鼓舞，是信心，还有昂扬斗志。
竞争，不是狭隘的排挤，而是积极的参与，是认识他人，超越自我，是精益求精，更上一层楼。竞争，使人难以忍受，使人步履维艰，但是它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内涵。
敢干面对竞争，才能充分展现实力，展示胜利的希望。做竞争的崇拜者，我无怨无悔！
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