开在记忆深处的花作文

2021-08-22 记忆

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的开在记忆深处的花作文，欢迎阅读与收藏。

开在记忆深处的花作文1

　　深冬的傍晚，昏黄的日光透过窗台斑驳在瓷花盆上，也斑驳在输液瓶上。病倒在床榻上的我眯着眼看着这昏沉的落日，心中便生出一丝悲凉。

　　因为担心学校的功课，我更加神情恍惚，心落谷底。望见窗台上那盆迟迟不开的盆栽也是寥无生机，我的心绪坏到了极点。

　　不知过了几天的某一天的清晨，我睁开昏睡的眼，在起身的一刻不经意间瞥见一抹惊艳的火红。原来是久违的盆栽盛开了。揉揉眼去瞧她，只见一朵朵红色的小花在阳光的滋润下映得我有些睁不开眼。只见一片片红的花瓣紧凑着，略透出星星点点的白色的花蕊，花丝与花柱相连，洒下点点花粉。绿油油的叶子，脱胎换骨般的格外的剔透。它大概也是因花的绽放而倍感欣喜吧。我走进它，凑近鼻子去闻。似有若无的香气淡淡的，透露出新生命的清香。

　　在清晨明媚的日光中，我舒展双臂，为盆栽的绽放而倍感生活的美好。这一抹惊艳的红，没有因外界的凄凉而拒绝开放，在经历了寂寞之后，在尘埃之中开出花来，用它的绽放与昏沉搏斗，带给周围一片生机！我又有什么理由来继续消沉下去？

　　穿好外套，走出家门，给初升的日光一个微笑，心中健康的花儿。随着我轻快的步伐一点点的绽放。

　　从那以后，那抹火红就一直埋藏在我的记忆深处，每当我遇到学习或生活上的困难时心中的它就会绽放出一股淡淡的清香，告诉我要绽放出属于自己的一朵花。

开在记忆深处的花作文2

　　绚丽的烟火，转瞬即逝，花开花落，雨过天晴，又曾在谁的青春年华里划过痕迹？

　　——题记

　　生活是一首现场直播的钢琴曲，扰乱你一天的心绪。

　　回忆是漏沙，一点一滴存入瓶中。

　　再回首，是怦然心动？是泪点？

　　今年16岁了，已走过十几年岁月，记忆的相册翻了又翻，又开始了崭新的一页。

　　五岁时，妈妈亲手做的公主裙，我脸上洋溢的笑。

　　六岁时，爸爸为我买了一辆自行车，风拂过脸颊，阳光的那般温暖。

　　六岁时，表姐从外面特地为我买了一只精致的表，时针在转，我在笑。

　　八岁时，第一次拥有自己的小公仔时，我的笑。

　　十二岁，语文考试竟然得了第一名，试卷格外温和，第一次爱上语文时的会心一笑。

　　十三岁，因为生日的缘故第一次去了游乐园，那时觉得旋转木马是一个梦。

　　十四岁，英语考试的一次次成功，我脸上洋溢的快乐。

　　十四岁，十五岁

　　这一点一滴，或许看来有些幼稚，却曾在我心头绽放过，绚丽过。

　　每一朵花，都开在了记忆深处。

　　烟火转瞬即逝，却曾绚丽过谁的笑？

　　花开花落，曾衬托过谁的落寞？

　　雨过天晴，曾牵制了谁的梦？

　　记忆里收藏了太多太多，或许它曾径直走过，又或许它曾与你拥抱过。

　　愿你生命中有足够的梦，再绚丽出更美的花。

　　多希望也能有记得那时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回并肩坐在树下，风在梢头，鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。的闲适，意境。

　　曾经，过去于我，都是，开在，记忆，深处的花。

　　每一朵花，诠释着不同的梦。

开在记忆深处的花作文3

　　她，身材正好，一副金边圆框眼镜架在鼻梁上，为人和善，虽然被我班某些同学“讽刺”过，咳咳，可她依旧“顽强”地每天出现在我们的眼前，Do you know who she is？对了，她就是我们的班主任程老师。

　　她，很为我们着想。在这几天那么炎热的天气里，我们依旧进行早锻炼，我们在太阳底下暴晒，看着别班的老师一排“整齐”的站在树荫底下，再瞧瞧我们班的程老师依旧矗立在班级前线，老师走过时，额头上的滴滴汗珠格外的明显。忽然间，程老师的地位又在我的心中渐渐增高了一级。说到这，不得不又得提一提上学期的信息课，那件事就好像开在深处的花一般——无法枯萎、难以忘怀。那一次，全班就几个人交上了信息作业，信息老师很生气，就把班主任叫了过来，而您却让我们全班都震撼了！您，先是一脸愧疚地对我们说：“对不起，同学们，是我没有及时通知你们，让你们没有上交作业！”然后又对信息老师坚定地说：“这次是我的错，我保证下一次同学们一定上交的，你放心吧！”

　　全班安静了……

　　不知怎的，一股辛酸味涌上了鼻头，我感动了。回想起小学，每当我们在别的老师那儿犯了错，迎面来的就是班主任生气的神情和一句又一句的批评，还带有隐隐的失望，每次，就像一把尖利的刀深深的扎在了我的心里，让我有些无地自容。而程老师您的话，好像把我从沼泽中拉了出来，还给了我另一种方式的警醒。就像“表哥驾到”这课说的：家长的方式方法对孩子是很重要的。我如今要改一下，改成老师。老师的一言一行，方式方法，成就了一个人今后的人生。

　　在这之前，常常听见别人说：我们班分到了一个好老师。但今后，我可以更为自豪地说：“我们的班主任是最好的！”

开在记忆深处的花作文4

　　“找朋友，找到一个好朋友……”在回家的路上有听见这首童谣，脑海中又浮现当初还是孩童的我们。

　　“以后你回到镇上有空了，记得来找我。”“好，我一定会记得的。”那一年，我九岁。已经开始懂得了友谊的珍贵，我回到老家很想和那里的孩子做朋友，但是他们说我是在镇上长大的孩子，太娇气，不跟我玩。当时大家都是一样一群地围在一起玩游戏，只有我被孤立了。这个时候，一双略带泥土的小手伸到我的面前:“你好呀，镇上的小姑娘。”我以为她也是来“嫌弃”我的，便转头不理她，她又走到我面前:“这里的叔叔阿姨都叫我纯，你也这样叫我吧！这样听起来比较亲近。”她，也就是纯这样说着。现在回想起来，当时她那副小大人的样子和老成的语气真的很可爱。

　　“来来来，我教你唱歌。找朋友，找到一个好朋友……”纯拉着我，在树荫下纳凉。我唱歌总跑调，所以她经常捧腹大笑。“你现在会唱这首歌了，所以你是我的好朋友啦！”“嗯好。”

　　因为爸爸只让我回去一个暑假，开学前便来载我回镇上，所有的孩子都跑出来和我说再见，我看见人群后的她，当时大家都以为我们会大哭。她走到我面前:“以后你回到镇上有空了，记得来找我。”“好，我一定会记得的。”

　　现在想想，已经三年没见到她了。并不是忘了，只是这几年父母总是很忙，没时间带我回去，所以我一直在等待，等我可以独立到不让父母担心，让父母放心我一人回去的时候，去履行当时答应她的事。去看看这几年的变化，也去让开在我们记忆深处的花再一次在我们身边绽放。

开在记忆深处的花作文5

　　记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的多数人和事，常常会被遗忘掉，而能被我们记住的，只有那些开在记忆深处的花了。

　　记的三年级时，一个星期天的早晨，妈妈带我去一家新开的宠物店买鱼。水族箱里养着各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。我左挑右选，看中了一种非常漂亮且价格不菲的鱼，一条就要120元。

　　卖鱼的是一位约二十岁的大哥哥。一双乌黑的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总是往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题，“你养的鱼缸大吗？”我疑惑地回答：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。

　　我怀疑自己是不是听错了，因为有些卖鱼的人，为了牟利，就专门推销那些昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来。于是他才不愿意卖给我们。

　　于是，我连忙对大哥哥说：“如果我们把鱼养死了，不会怪你的。”他听了我的话，继而说：“这种鱼本来能活40年，现在它还是一个婴儿，，但它的要求十分高，如果鱼缸太小，它就会死的！难道你忍心看一条本来能活40岁的鱼，就这样结束它的生命吗？”

　　没有唯利是图，也没有高深的理论，有的是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深的震撼了。最后，在他的建议下，我选了好养又便宜的鱼：斗鱼。

　　从此以后，我对每一种的生命有了更深的理解和尊重，开在这记忆深处的花，历久弥新，永远鲜丽，清晰，吸引着我，指引着我！

开在记忆深处的花作文6

　　小区门口有棵槐树，有些年头了，每看到它是，一多花便在记忆深处绽放。

　　这树，老家门前曾有过，后来政府修路，就叫人砍了，但那棵树，给我留下深刻的回忆。

　　槐树在我出生前就有了，记事起，便在树下玩，冬天一熬过，就盼着立春。春风从黄土高原吹过，不仅为人们带来温暖，也为我带来了槐花。舅舅这时开始忙活了。去地里劈几根榆木，着手做长杆。往后两三天，天天能听到他在院里锯木头的声音。

　　长杆一做好，重头戏就来了。

　　槐树丛中，那一朵朵洁白的小花，宛如一位少女，亭亭在枝头，散发着清香。长杆探进树丛，对准那些小花，猛地一拧，一簇洁白的精灵便悄然落下我和表弟在树下捡拾着，一怀槐花轻轻的，香香的，十分讨人喜欢。

　　让我更喜欢的，是母亲的手艺。

　　把拾来的槐花递给母亲，她把那些花洗净，沥干，拌上面粉，均匀搅拌，让每一粒小花沾上面粉，这时放入蒸笼，小火细炆。不一会儿，便散发出淡淡的、浅浅的香气，略微带些甜味，香而不郁，甜而不腻。蒸好后，她又轻轻地道极地清，有放些许盐，在锅中小炒，然后便可以吃了。

　　放在桌上，专享那一粒粒的，还有几分花的轮廓，又人动着筷子，桌前香气弥漫，是田野的味道，农家的味道。咀嚼在嘴里，甜在心头上。

　　秋去冬来童年期已在时光的磨起下渐渐消失，但是那槐花依旧会在记忆深处盛开，那是槐花的清香，是母爱的芳香。

开在记忆深处的花作文7

　　如果说我的记忆是大海，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一滴最大的水珠；

　　如果说我的记忆是天空，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一片最美的云朵；

　　如果说我的记忆是花园，那珍藏在我记忆深处的那个他，便是其中一朵最艳的花儿……

　　他那为后人所流传的千古佳话，我都记忆犹新。曾记得你被徐庶和司马徽两番推荐；还记得你故意让刘玄德三顾你的草庐，最终才答应出山相助；仍清楚地记得你初次用兵时，众将对你的不服与不信任，但你当时坚定的信心，使你创造了当时继官渡之战后又一次以少胜多的传奇；曾记得你让刘玄德“火烧新野”吓得曹军闻风丧胆；还记得你让刘玄德“败走江夏”也不忘暗施计策，创出了反败为胜的局面；仍清楚得记得你为蜀国而去东吴“舌战群儒”时的能言善辩，使得江东臣子无言以对；曾记得你为匡复汉室而主张“蜀吴联兵，共灭曹贼”；还记得你“草船借箭”“智算华容”时的大显身手与深谋远虑；仍清楚地记得你“三气周瑜”时的绵里藏针；曾记得你让刘玄德“智取汉中”而划地称王；还记得你“带兵南征”“进取中原”时的坚定与执着；仍清楚地记得你“喜得姜维”时的欣喜与欢乐；曾记得你“痛斩马谡”时的悲痛与不舍；还记得你“六出祁山”“七擒孟获”时的执着与豁达；仍清楚地记得你“连用妙计，气死曹真”时的坦然与释怀；因此创造了一个“鞠躬尽瘁，死而后已”的不朽诗篇……

　　你是西蜀的军师；你是蜀国的丞相；你是历史长空的银河；你是天上闪烁的北斗；你是勇敢的代表，是忠心的象征，更是智慧的化身……你便是我记忆深处的最珍贵的回忆。

开在记忆深处的花作文8

　　往事如水，怀念或深或浅，像一条条潺潺流动的小河，在记忆中哗啦啦地流淌着。流水因时因势，有时汹涌澎湃，有时开阔平静，有时只是涓涓细流，但无论如何，都流向了胸襟宽广的心灵之海。

　　有一件事，虽被时间沉淀但至今难忘。

　　五年级的新学期开学了，老师重新分座位。我被分到的座位，周围全是自律性差、调皮捣蛋的“差学生”。他们爱闲聊，上课下课都一样。最讨厌的是我的新同桌，他好像无聊到没什么事可做了，上课时就支着胳膊，把脑袋转向我一直看。我的注意力又极易分散，所以成绩直线下降。

　　“怎么办呢？”我想了又想，终于在一次课间找了班主任李老师，向她要求调座位。我懊恼地说：“老师，我周围的人都特别吵，影响了我的学习，我成绩都下滑了。”李老师看了看我，平静地说：“这不关他们，是你自己没有很好的控制力，你看那里——”说着，她用手指了指墙上的一幅画，那是一幅荷花图，一朵荷花正亭亭玉立地长在荷塘中，艳而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居闹市仍能专心读书，这就是我把你安排在那里的原因。”我看着那幅荷花图，陷入了沉思。

　　终于，我茅塞顿开，回到座位上。从此，我眼中没有了上课支着胳膊的同桌，没有了窃窃私语的同学，也没有了内心的浮躁。渐渐地，我的成绩又好了起来，并且养成了上课专心听讲的好习惯，这可都是李老师的功劳啊！

　　现在我已经上初中了，离开了李老师，但每每看到荷花，我就会想起李老师的那些话和记忆中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心里，盛开得如此娇艳。

开在记忆深处的花作文9

　　清爽的早晨，那充满草香味的空气中还透着一丝凉意。柳树刚抽出点点新芽，

　　这时，记忆深处的那朵花含苞欲放了。

　　正在我感受大自然完美无缺的时候，忽的两个身影闯入我的视野。那是一对母女，女儿的一只手搭在拐杖上，另一只手牵着她的母亲，两人相依着在小路上行走。

　　莫非她们也是来寻春的？一丝怪异油然而生，好像这春天只属于我，只允许我感受这春天的气息。

　　我的视线随着她们母女二人的身影移动着，忽然，她们停住了脚，女儿艰难地弯下腰，这更引起了我的好奇心。只见小女孩和她母亲走到不远的垃圾箱前，我定睛一看，原来是一个塑料袋；母女两笑容满面。

　　我的心仿佛被猛地撞了一下，我在这小路上徘徊了这么长时间，只观赏美景，却不曾发现，惊愕的嘴巴仍然张着、我知道，就算我看见了，即使我知道我把它投进垃圾箱是举手之劳，我也不会去做的。

　　我猛然感到那对母女是那样的高大；刹那间，记忆深处那朵花绽放了。

　　举手之劳的一件事，我却不愿去做，只专心于观赏眼前的美景，不曾放眼瞭望那朵花是不是已经“怒气冲冲”了，决定要在这个清晨“爆发”。

　　那朵花似曾相识，却不记得在哪见过，这些美好的回忆，装进“沙漏”里，只有它记得。

　　清晨一次偶然的“邂逅”让我明白：举手之劳比观赏美景更漂亮！

开在记忆深处的花作文10

　　茶余饭后，总会想起那朵小花，那是一朵开在记忆深处的花，从不停歇地生长着，生着……

　　匆匆吃几口晚饭后，我们又如期来到训练场上站着枯燥无味的军姿。没错，我们正在进行着升入中学的必经之路——军训！

　　远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，整个盘山训练基地掉入无底的黑暗中。大家莫名增加了几丝困意，可这刚七点，离熄灯时间九点半还早的很哩！空气凝固着，静极了！

　　我们就这样一直枯燥着，枯燥着……

　　直到营长吴琼打破了这枯燥无味的宁静“看你们都挺无聊的，不如我教你们唱军歌咋样？”“唱军歌！好呀！”大家像商量好的一样，异口同声地答应，毕竟这最起码比站军姿要好得多！一阵欢呼后，又是一阵宁静……“咳咳”他清了清嗓。“听好啊！”他挑了挑眉，一脸坏笑，也惹得大家一阵哄笑。天好像不怎么冷了……

　　“听吧，新征程，号角吹响！”他先唱了一句“听，吧，新征程，号角吹响！”我们照葫芦画瓢学了一句。“不对，‘听‘和’吧‘之间间隔太长了。”他皱皱眉。“听吧，新征程，号角吹响！”大家又唱了一遍。

　　“对溜”“……”吴教官教的激昂澎湃！我们一个个唱得也是铿锵有力！终于，愉快的K歌时间结束了，大家骄傲的为自己鼓掌！

　　之后几天，我们都十分期待晚饭后的闲暇时光，盼望着“吴琼教你唱“栏目的到来。我们学会了好多军旅歌曲：《看我的》、《打靶归来》、《强军战歌》等，这都离不开吴琼教官的悉心教导！

　　时间很短，还没来得及道别，难忘的军训生活就已结束，可这朵花却一直开放在我的记忆深处，从不停歇的生长着，生长着……

开在记忆深处的花作文11

　　在我的记忆长河里有一朵“花”，一朵使我终生难忘的“花”。

　　一天放学后，我在校门口等待他来接我。过了一会儿，他的身影终于映入我的眼帘——他就是我的爸爸，他骑着一辆自行车，一年级的我一边喊着“爸爸”，一边跨到自行车的后梁上，兴致勃勃地对爸爸讲起发生在学校里的新鲜事。当时是秋天，凉风习习，爸爸带着我骑到大桥的桥顶上时已经是又冷又累，我为了不让爸爸看出我也很冷，便尽量忍耐。爸爸突然刹住了车，转过头来对我说“冷吗”，我刚想说“冷”，但是因为不想让爸爸担心，就口是心非地回答“不冷，一点儿也不冷！”，爸爸半信半疑：“是吗？”，我点了点头，爸爸便继续卖力地骑车，这时老天像故意捉弄我似的，又吹起了一阵冷风，我不禁瑟瑟发抖，便紧紧地抱住爸爸的腰。下桥了，风更大了，再加上下坡时的风，我忍不住打了个喷嚏，爸爸立刻把车停了下来，有些责备地看着我说：“不是让你别装的吗？”，我还是不想让爸爸担心：“爸爸，我不冷，刚刚是因为……”“好了”，爸爸脱下外套，为我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了。”“可是你呢？你不冷吗？”我还有些担心爸爸。“我没事，骑自行车热极了！”说着，还抖了抖身上的短袖衬衫，我知道他是故意让我放心，我感动得眼泪在眼眶中直打转。

　　薄薄的一件外套或许算不了什么，可那浓郁的`父爱却能温暖我，温暖我那幼小的心灵。爸爸，我会记住您给我的这朵“花”，将来我会还您“一束花”。

开在记忆深处的花作文12

　　记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数的人和事，都被淹没了，遗忘了，而能让我们大家记住的，只有那开在记忆深处的花。

　　那是去年夏天，我和妈妈去了夏果果家的农家生态园玩。由于我们经常去，对这些路非常熟悉。所以，妈妈让我带着她的几个同事家的小朋友一起走。

　　我极不情愿走路上去，太累了。再说，这几个小屁孩在半路走不动了，怎么办？还得我背着吗？我才不想背他们呢！哼！妈妈真坏，早知道要来走路，我还不如待在空调房里看电视呢！

　　我极不情愿地在前面带路，不一会儿就气喘吁吁的了，我坐在阴凉处休息了一下，趁那几个小屁孩不注意，一溜烟的跑了起来，结果一不小心，摔了个大跟头，疼得我半天起不来。唉，真倒霉啊！没有一个大人，谁来帮我啊？我急得眼泪都掉下来了。

　　忽然一个小男孩跑过来，想把我扶起来，可是扶不动，一个小女孩也过来了，他们两个人把我扶起来了。我揉着摔青了的腿，眼泪止不住的流下来。不知是太疼了，还是给感动了。

　　看着善良的小朋友真诚的帮助我，我的脸火辣辣的，这几个小朋友给我上了生动的一课啊！我重新站了起来，和他们手拉手一起上山去。

　　开在记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。

开在记忆深处的花作文13

　　我的记忆深处，绽放着各种各样美丽的花，或象征着收获的快乐，或标志着开放的喜悦，更有标识着尊重的温暖……

　　那是三年级时一场“六一”节汇演，我表演的节目是诗词朗诵，一边满怀自信地走上舞台，一边嘴里还背着已精心准备好的诗词。可当我站好位置时，竟然莫名其妙地忘词了！一切记忆就像被黑板擦擦得干干净净似的，顿时让我无地自容。倏地，同学们“送”来了洪水般的笑声，每个人都笑得那么夸张，这笑声将我抛出九霄云外，又重重的把我摔回现实。我面红耳赤，真想找个缝钻进去，含着泪冲下了舞台……

　　转眼间，那个急得哭出来的小孩，已读六年级了，在毕业典礼上，我又一次勇敢地站出来，又一次面对几百人的眼睛，又一次朗诵诗词。

　　那时，我的额头不断的渗出汗水来，那未知的恐惧也慢慢向我逼来。这就像重演三年前的事——我又忘词了！我紧闭眼睛，似乎就要看到我最害怕的事了——倒喝彩！咦？奇怪？同学们怎么没笑我？我睁开眼睛，只见老师在台下以微笑来鼓励我，同学们睁大眼睛，眼神中闪过一丝期待。这一刻，我感到了温暖。电光火石之间，记忆像一个迷了路的小孩，经历了千山万水，回到了我的脑海中，我想起来了！我一下子充满信心，从容不迫地朗诵起来，抑扬顿挫，感情充沛，流畅有致。

　　不知不觉中，朗诵结束了，台下静的如默片，令我忐忑不安。突然，同学们都笑了，声如潮水涌来——那是庆祝的笑声，那是真诚的肯定！泪水在眼眶里打转，我在雷鸣般的掌声中走下舞台。

　　那一天，我瞬间领悟：生活中，一个期待的眼神，一次热烈的掌声，都能给人带来尊重和力量。这记忆中的一朵美丽的花，一定会在我的生活中绽放更多光彩，散发出淡淡的清香，向远方蔓延……