在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的关于记忆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于记忆作文1
一日，我接到一个电话，是我的同学打来确认作业的。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵，但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔，自己都会觉得自己可笑。
记得以前每次期中期末考试结束，老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃，是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话，现在依然相信，但是到了初三下学期，就很少听老师说那句话了，我不知道是不是太迟了……
而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大，它试图挽回一些什么……
上课的时候，不再有人时不时地看手表，盼着下课铃响，每个人都专心致志地听课，中学生作文《中考，我永远的记忆》。只是，大概由于昨晚睡得太迟，每个人的脸上都有一丝倦容，眼皮的重力几乎不足以被支撑，缓缓地耷拉下来，无奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒过来。一节课下来，手臂上、大腿上都是红红的。
下课了，没有人出教室打闹，至多有两三个人来到走廊上休息一会儿，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一会儿，或是向别人请教题目，或是低头做卷子……桌上摊满了书，层层叠叠，一下子找不着胶带纸，一下子又没见了尺子。
中午的时候，男生也不下楼打球了，个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶，一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙，就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。
放学前，老师会突如其来地宣布要考试，我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前，大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ，卷子发下来以后，每一个人都认认真真地做，教室里一点声音都没有。考完试，大家都不急着回家，而是三五成堆地对起了答案……
回到家已经有些晚了，由于忙了一整天，早以筋疲力尽，效率提不上去，作业又很多，有时会弄到一二点钟……终于完成了，一触到被子就沉沉地睡死过去。
另外，还有一个奇怪的现象：中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名，然后折起来，混在一起，随意抽一张，以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加，害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。
关于记忆作文2
又到了一年中这个让人伤感的季节，在这个季节里总是充满了令人琢磨不透的感觉。秋季充满了希望与悲伤，秋雨再次淅淅沥沥的落在心灵的清潭里积起了一层层的波纹，此时感到从未有过的寂静，冷风不断的侵袭着受伤的心，心似乎又痛了一次。脑海中她的身影忽隐忽现，或许我一时还难以忘记不该忘记的东西，无尽的思念不停的打动着我，而我匆匆的奔波。
我有一颗纷杂的心且钟爱在这落叶飘零，万物萧杀的季节里漫步，没有过去，没有未来，只有宁静安详。阴晦的低空中，流淌着灰色的云，风刮在身上凉凉的，使我不禁打了个寒颤，冷风把我的思绪带到现在，我觉得自己仿佛是一片秋叶不知该何去何从，也许会懵然飘落心中不由一丝悲戚。忧伤占据了整个身体，繁重的学业使你不得一丝清闲，心中烦恼又该谁倾诉呢？又有谁会耐心地抽出时间倾听你心中的不愉呢？我不过是大千世界中一个匆匆过客，审视落叶，品味生活，在平淡中使失落的心得到一丝温馨就以经足够了，那为什么我还在不断追寻呢？秋季是平凡伤感的季节，但又可以让我从中体会“平淡未必不真情”的道理，平淡中加着不少的韵味，可以在这种意境中领悟出人生真谛的人已经变的很少，很少……
岁月匆匆。秋雨给苍劲的青松再一次的洗礼，秋，从他独有的气氛渲染出了多情的情调，把自己融入到其中也许是对自己一种很好的释放吧！秋也许从它特有的情调感染着你，使你心中荡漾。远方的朋友时刻牵挂着你，像我这种从你生命中走过的人到给你的震撼又有多大？我，匆匆的过客，只是做过一次短暂的停留，是在不经意见与你擦肩匆匆的来，匆匆得去，一切都是匆匆无极。有多少人为了能拥有这段美好的回忆，不知付出了多少，失望了多少，伤心了多少，失落了多少，也正因这段感情的存在，它一直都触动每一个人的心弦，但又有多少人能体会里面特有的感情呢？这种感情会变成美好的记忆，伴随着你，使你心中不会感到孤独与寂寞，它将在你脑海中永远挥之不去。
回味暗示着失去，它让人感到遗憾，而这种遗憾是经历、品尝过的。它总带着一种青涩的感觉，美好的东西是值得去回味的，自己不想再失去什么，但在失去的过程中得到什么？我只想为心中的你默默的祝福，希望你永远快乐！心痛能使自己清醒一点，我不想再迷惘中追寻失落以久的心，不想去挽回那“昨日”的种种，让自己活得洒脱一点，不被繁琐的事所牵绊，不再辛苦的去为谁而奔波，朝着心中的目标迈进，为明天的美好付出现在拥有的一切。
不管以前你失去过什么，得到过什么，都不要把自己遗忘在风里，找回真实的自己去珍惜现在拥有的一切。
关于记忆作文3
不知道为什么，在众多与生活碰撞所产生的火花中，有关于外婆的记忆总是如此洁白，如此宁静。或许是其它的火花太过强烈敏感，我对外婆的印象才是这样的单薄，冰冷的毫无温度可言。
外婆的话语不多，且总待在厨房里。
当外婆做的菜被一盘一盘的端到饭桌上时，她却从来都不和我们一起吃饭。一次次催促也好，一次次劝说也罢，她一直都不那么合群。每每当目光窥入厨房之中，总是只有外婆一个人在。一个纤瘦单薄的身躯佝偻地坐在一张左腿不直的小木凳上捅着柴火。柴火烧的正旺，躁动不安的火焰在铁炉里横冲直撞，整个炉子里装满了明亮，橘红，生机勃勃的火焰。噼里啪啦的声音此起彼伏，点点火星从炉里飞溅而出。看似柔弱的外婆却镇定自若的控制着火力，动作缓慢却力道十足。就像老练的骑手驯服脱缰的野马一般。
厨房外的菜园青葱无暇，若有若无的风悠悠地流转着。栽种的无花果树上停留着麻雀方才吵嚷的叽叽喳喳声，土地上弥漫着青草淡淡的芳香。外婆丝毫不被其打扰，她继续捅着她的柴火，俨然已与这景色融为一体。
这是外婆留给我最为深刻的印象了。
我不了解外婆，她让我记起的也只有这些画面了。母亲和姨母应该知道外婆究竟是怎样的人，但我也无从知晓了。外婆这样保持现状就好，神秘，无言，宁静，不喜热闹。或许这样的生活才适合她。
直到我了解了，外婆那个时代的艰辛。
那时，家境十分贫苦。为了能担负起众多的子女和偌大家庭的生活，外婆是拼了命去劳作，才能勉强掀开一天的锅。衣不保暖，食不果腹是常有的事。至于是如何挺过那段日子的呢，外婆自尽可能都记不清了吧。留下来的，应该只有肩上曾扛过千斤重担的隐痛，只有脚上每天走十里山路的红肿，只有为耕耘而弯过无数次腰的酸痛吧。
我曾问过有关那些岁月的故事，但外婆不答应。如今，她也无法再在厨房捅柴火了。因为腿疾，她只能卧病在床。床是靠窗的，于是，外婆唯一能做的事就是晀望窗外的风景。仿佛那些风景就是她的一切，就像捅柴火一样，一望就是一天。
外婆就这么望着，时间和空间在她的身旁凝固，成为永恒。经历了那么多，可外婆依旧恬静地、温柔地、与世无争地活着，这是多么平凡和幸福。我见过许多人，也像外婆一样，伤痛与不易伴随他们的人生，但有人怨天尤人，有人自暴自弃，有人了断一生。在现在看来，这是十分正常的行为，毕竟他们经历了常人难以经历的空痛，走过的是人间炼狱。但外婆则释然了一切，什么也不索求，什么也不期望，就这样静静地背负着这些难以磨灭的烙印走过人生的一个又一个路口。
我关于外婆的印象是凉薄的，是空白的，这或许不是我的缘故，而是因为这虚无的印象在晃眼毛躁的电光火石显得如此与众不同，正如外婆这个人吧……
关于记忆作文4
一天下午，妈妈去幼儿园接可儿下学，路过面包店，她们进去买了一些，可儿因为饿，在路上便吃了起来。打开包装袋，随手一扔，那轻盈的袋子正准备随着风飘走。这时，妈妈迅速弯下身，将包装袋捡起并扔进垃圾箱中。她很严肃地和可儿说：“可儿啊，我们要保护环境，以后啊，不许再往地上乱丢垃圾了，知道吗？你看！”妈妈朝一个方向指去：“那个环卫工人多辛苦啊！这么热的天气还在打扫卫生，你一定要珍惜他们的劳动成果哦。”“嗯，知道了妈妈。”可儿也朝着那个方向看去，那个橘黄色身影的伟大形象，早已在她年幼的心里建立起来。假期放假在家，可儿想去做一些有意义的事，她便问妈妈：“妈妈，你可以带我去打扫马路吗？”“不行，宝贝，打扫马路是下人做的事，我的可儿天生便是高贵的人，怎么能干那种粗活，还是让妈妈带你去商场买裙子吧！好吗？”妈妈打断了可儿的话，十分坚定地说。
可儿虽嘴上答应了，可她的心里还不是很明白：下人是什么意思？打扫马路既然是光荣的事情，为什么妈妈不让我去做？从商场回家的路上，她们又一次遇到了环卫工人，可儿很想上前去和他们打声招呼，可妈妈却说：“可儿啊，千万不要过去，他们的身上太脏了，又有很多的细菌，别把你的新裙子弄脏了！”可儿又一次不解地看着妈妈，陷入了沉思。从那以后，每次在街上碰到环卫工人，可儿都赶紧躲开，可后来妈妈发现了：“可儿啊，你可不能看不起他们啊！你想，如果世界上没有他们的存在，社会将变得怎样杂乱无章？所以，他们的工作是十分光荣的！”可儿的心里更乱了……时间过得飞快，转眼间可儿已经成为了一名中学生。随着课业压力的增大，可儿的身心都快被压得喘不过气了。一个下午，考试又没有考好的她静静地坐在房间发呆。忽然，一个令她熟悉而又陌生的身影进入了她的视线——是环卫工人!她望着他，她是第一次这样仔细地看他。她看到豆大的汗珠从他的额头上滚下来，经过脸颊，一直落到他的肩上，他无力的抬起胳膊，用肥大的袖子在脸上蹭了蹭，继续开始他那乏味无聊的工作。可儿正看得出神，她的妈妈便突然推门而入：“你怎么又在这里发呆？下次考不好了我再收拾你！”妈妈停住了，朝着可儿目光的那个方向看去，当她看到了卑微的环卫工人时，她又生气地对可儿说：“看什么看，如果你不好好学习，将来就是那个下场！”可儿疑惑地望着妈妈，问：“妈，你不是曾认为那是个无私而伟大的职业吗？”妈妈不说话了，她也陷入了沉思……
关于记忆作文5
闲暇时光，我翻开记忆的相册，儿时一幕幕趣事开始在我的脑海中进行了回放，成千上万张图片似乎显得非常有序，所有的事情仿佛都发生在昨天。
这不，三岁时候的一件事，至今我还记得清清楚楚。
爷爷爱陪我读小人书，书中一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。爷爷解释说，这句话的意思就是种什么就可以得到什么。
“妈妈，给我买根棒棒糖吧!”有一天，我向妈妈哀求着。
妈妈看了看我的牙齿，皱了皱眉说：“你的牙齿都被可怕的虫吃掉了，还要吃糖吗?
“还要!”
我丝毫没有被妈妈说的话给吓到，而是应几声。妈妈为了不让我吃糖把我抱回了家。
回家后我还是忘不了棒棒糖带给我的诱惑。这时候我想起了爷爷常说的一句话——种瓜得瓜，种豆得豆。我为什么不种一颗糖树呢?说干就干。我来到表弟家里，乞求了半天，表弟给了我一颗棒棒糖。
回到家，我搬来妈妈房间床头柜上的一盆多肉植物，把它生拉硬拽地扯了出来，我找来几支水彩笔，用它们当工具，开始挖坑。我一边挖一边扒土，时不时还为自己加油。大约过了五分钟，这个坑才挖好。毕竟我当时才五岁啊，挖好坑后，我把棒棒糖外面的包装用撕掉，顺便舔了几下。真是美味极了，我想再多吃几口，舍不得就这么把它种下，我的嘴刚要碰到糖时，心中另一个声音响起了：“种棒棒糖才是大事。”我把糖放进坑里，用手将周围的土朝坑的方向搂搂，种好后还不忘给糖种子浇水。
一个星期，两个星期，三个星期，一个月……种子还没发芽，这可把我急坏了，连忙去问妈妈，妈妈知道后不禁笑了起来，妈妈的这一笑很把我惹怒了。我种棒糖树怎能被别人笑话呢，它可是全世界最漂亮的糖树。我开始嚎啕大哭，因为这样才能发泄我的情绪。妈妈忙向我解释：“种瓜得瓜，种豆得豆，是指种植物。不是植物的种子，种在土里都不会开花结果的，懂了吗?”我一听不能长成糖树，哭得更伤心了。妈妈连忙跑下楼给我买了一根棒棒糖，我这才不哭了，我也明白了，种瓜得瓜，种豆得豆，并不是种什么得什么。其实我现在对这句话还有更深的理解，毕竟我长大了嘛!
童年记忆已经像儿时放飞的风筝一样越飞越远，像儿时雪地里的脚印一样渐渐消失殆尽。但是记忆里的童年永远如火般的热情和欢快，让我更加自信、勇敢地为理想奋斗，收获硕果累累的人生。
关于记忆作文6
夜已深了，弯弯的月牙高高悬挂，似有朦胧的辉芒透过云层，和着轻轻摇曳的枝桠。一幅梦的图画。
木子放下手中的笔，静静地看着窗外。清风拂过，片片落叶漂亮地舞动，倒是给这个城市平添不少生机；街上偶有车子驶过，刺耳的鸣笛；还有那纷繁的灯光。木子有些累了……
木子小时候是个清秀的男孩，一双圆润晶亮的眼睛，柔和的五官，很招人爱。他活泼，好动，快乐自在。他喜欢同邻居虎头虎脑的小子一起掏鸟窝；他喜欢在开满灿黄花朵的田间肆意奔跑，染上一身香甜；他还喜欢在艳阳天，赤着脚在碧绿的河里，搬起青灰色的鹅卵石，抓住慌忙逃窜的螃蟹。木子的爷爷是个可爱的老头儿，一小撮胡子显得分外俏皮。爷爷在院子里种下许多树，春天繁花一树一树的开，木子穿梭在蜂蝶间，鼻尖碰触着淡淡的清香，每一次呼吸都有说不清的舒爽，他总爱用嫩嫩的小手笨拙地摘下一些或莹白或淡粉色的小花，用清凉的井水一浸，喝下后淡淡的花香萦绕不去。木子也爱加一小勺蜂蜜，甜得醉人。只是这样，木子小小的心便能得到莫大的满足。
晴天里木子会和小伙伴们在翠竹林里玩耍，那儿有清越的鸟鸣，竹枝晃动碰撞会发出动人的似乐音般的天籁之声。小伙伴们嬉闹着，又隐匿在一片翠绿中。木子从一数到十，默默猜测着哪儿会藏着个调皮的家伙。记得阳光还很美好，野花还很芬芳，小小的木子在这小小的世界里唱着小小的歌。
木子渐渐长大，便要去城里念书了。木子记得那天早晨，迷蒙的大雾还没散去，一声低沉的船笛声在他耳边却那样响亮。木子看着前来送行的爷爷奶奶：爷爷的头发花白，沟壑爬满了他并不白皙的脸。奶奶却红了眼，紧紧攥着木子的手。木子也舍不得他们呀，木子小声说：“要不--”“闭嘴！”爷爷瞪着眼，那撮胡子一上一下地跳动，木子吓得打了个哆嗦。爷爷拦过奶奶，催促着快走。“滴--”船缓缓开动，木子看着陪伴了自己十年的两个人儿佝偻着身子，却没有迈步，似乎爷爷的眼睛里还有点点晶莹在闪烁……漫天的雾浸湿了木子的眼睛，那两个人儿缩成黑点渐渐消失不见。
后来啊，木子就到了这里，他跟父母一起生活，这是他以前做梦都不敢想的事。小区里有好多好看的花，却长不出甜美的果子。木子也认识了好多新朋友，他们或安静或淘气。木子喜欢这里缤纷的霓虹灯，美味的小吃；但木子并不如以前快乐，木子讨厌这里污浊的空气，讨厌小伙伴与他若有若无的距离。这里没有满天繁星，没有他记忆中的味道。
木子怀念记忆中的味道：那里春天的花清香四溢，夏天的蝉鸣声不绝，秋天的果可口诱人，冬天的雪飘然若梦。
木子多想回到那里，回到他记忆中的味道……
木子放下笔，犹豫片刻，又提起笔，匆匆写下：这就是我的故事，我的记忆，我记忆中的味道。
关于记忆作文7
悲伤。不是为小时候模糊的记忆。而是来自世态的冷漠……
那夜。我突然明白了许多。这个世界有太多的虚伪。人性的肮脏。丑恶与冷漠在这里展现得淋漓尽致。有时候想想：这个世界有什么好。为什么我还要生活在这世界。或许还有一丝留恋吧！对什么留恋？我也说不清楚。对亲人。对朋友。对生命……
希望。幻想般的希望。不止一次的在我脑海里升起。但现实就是这么无情。一次又一次的击碎了它……
有人曾说我幼稚。我的行为举动都像个不懂事的小孩子。可我只想展现出我纯真的一面。这是人的本性。生来具有。但是。世界上的大多数人都已经迷失在这个世界。无法抵御物质的诱惑。丧失了自己的本性。
《三重门》。还是《三重门》。韩寒的这本书最能体现世态的无情。纯朴而又现实的文字让我感到一阵阵悲凉。特别是看到最后那段文字。我哭了。发自内心的悲哀。为什么肯倾注全部真情的人。到头来却是被伤害得最重的人。为什么？呵呵。不知道为什么。也没有什么为什么。这一切都是那么的现实……
CK也就是沉珂。相信大家都知道吧。就是在那夜。我明白了她自残时的心情。并不是每个人都能忍受那样的疼痛的。何况她还是一个女孩子。有人说她是心理变态。是个疯子。我无视说这话的人。她可能只是想用肉体上的疼用来掩盖内心的痛苦吧。也许是她对这个世界失望了吧……
我为她感到悲哀。也为她感到可惜。因为这个世界上又少了一个懂得付出真情的人……
还记得那部《悲伤时唱首歌》。静凡和良沛之间的爱情。静凡一直不敢相信良沛会成为他的妻子。在那之前。他们做了四年的同学。直到他们婚后。静凡才发现良沛是一个精神病患者。但是。静凡从不认为生活里可以或是应该没有良沛。静凡对良沛的爱。比他自己知道的还多还深……
这就是真情。超越了世间的所有……
寒风在窗外静静的吹着。我打开学习机。点出里面的MP3功能。里面的第一首歌就是“南拳妈妈“的《人鱼的眼泪》。听着听着。当里面唱到“人鱼的泪。一抹无邪。不属于这个冷漠的世界”时。我想：是啊。人鱼的泪。圣洁的泪。本来就不应该受到尘世的污染。也许。那种真正的“大同”世界。只会出现在幻想中吧。
突然想到我的同学。她的QQ签名上写的：“当大多数人都在问你飞得高不高的时候。只有几个人会关心你飞得累不累。这就是友情。”虽然我不知道这句话是不是她原创。但是我敢肯定。写这句话的人肯定懂得如何付出真情。也是会毫不犹豫的为别人付出真情的人。
“南拳妈妈”的歌还在继续。可是我的心。已经随着这绵绵长夜一起沉睡……
关于记忆作文8
流动的青春，背叛了旋律；校园的音符，弹出了节奏。或许还很年轻，只是有点轻狂；或许还很稚嫩，只是有点浮躁。岁月流逝，模糊了起跑线，校服的记忆在生命的旅程中渐行渐远。
指尖在时光扉页上摩挲，拼命寻找校服的记忆。
本以为千篇一律的校服穿在每个人身上都没多大区别，但穿得久了，它也被创造出了几种奇特穿法。
“涂鸦式校服”在学校里最为流行，顾名思义就是往校服上涂鸦。一个个精致的图案被刻画在校服的某一个角落，或色彩鲜明，或意义非凡；也有些人喜欢穿“蓝精灵”套装，里面穿着夏天的外面套着冬天的，最后再加上要么夏天要么冬天的自由搭配的校裤，被称作所谓的“爱校之花”；还有些个性主义的人，喜欢外面套校服里面自主，天热时便可以理所当然地脱掉校服穿着自己喜欢的衣服上课了。真是不得不佩服这些穿法了。
关于校服，我至今仍还记得——
那天，阳光很好。学校里举办了运动会，也许是这种兴奋激动的气氛的关系，原本暖和的天气在我们眼中都好比酷夏般炎热。操场的看台上堆满了大大小小的用校服堆积而成的小山，和谐地绘成了一片蓝白色波点，煞是有趣。
正午时分。大家陆陆续续地回到教室休息，才意识到自己的校服并不穿在身上，便“啊——”地一路狂奔到操场。
傻眼了——
看台上不止只有一件校服，估摸了一下，十来件的样子，慵懒地趴在地上，好像并不在意自己的主人会不会找回它。无奈，我只好把一件件零散在各个角落的校服全都堆在一起，慢慢区分。要知道，从数十件款式，颜色，质量乃至布料统统相同的校服中，找出属于自己的那一件，不是件易事。
顶着漫过头顶的耀眼阳光，站在空无一人的看台上，低头寻找。
“嗯……我记得我的校服拉链环上没有掉这么多漆。”
“哈？这么大！不是不是！”
“这件校服的后面怎么还有涂鸦？绝对不是我的！”
额头上渗出了一层细密的汗珠，有些不耐烦了。无趣地拎起最后一件校服，甚至有些嫌弃地瞥了几眼后再仔细辨认。“啊！就是这件诶！”我惊喜地把校服捧在手心，“我终于找到了！”不知为什么，心中竟会有莫名的感动和小小的快乐。
本以为校服是我所有衣服中，最普通最自然，最平淡无奇的一件，殊不知它竟然给我留下了最清晰最独特的记忆。
也许在多年以后，我再也用不着穿校服，但我仍会记得，校服是我在学生时代最温暖而美好的事，而校服的记忆会永远锁在我的回忆中。
关于记忆作文9
小时候，父亲告诉我：“端午节是为纪念一位古代名人投江之死，沿袭下来吃粽子的风俗。”但我的端午记忆，是看到母亲泡在木桶里的竹笋叶和粽叶，还有一盆盆糯米和红豆。
看着母亲和姐姐们忙碌的身影，我高兴地围着木桶转了又转，期待着香喷喷的粽子早点出锅，好让我带着三角形的小粽子，四处去玩耍，再也不怕饿肚子了。
等待是一个漫长的过程，我在厨房里等了许久，她们仍然没有包粽子的意思，我出去玩了一阵又一阵，消磨着难耐的时间。
终于，期盼已久的时刻到了，她们把拌好的糯米和红豆，装进折叠成三角形的粽叶里，或者四方形的竹笋叶里，用叶子边上撕下的丝当作绳子，把粽子捆绑得严严实实，连成一串一串。
我静静地看着灶台下熊熊燃烧的柴火，把一大锅的粽子煮开，看着灶台上冒着热气腾腾的烟雾，我仿佛闻到了厨房里弥漫的粽子飘香，仿佛看到了剥开后的金黄色粽子，或者里面混合着的紫色红豆，令人垂涎欲滴。
上小学以后，我对端午节渐渐失去了兴趣，不是因为对粽子没有了感觉，而是因为给亲戚送粽子的原因。每到端午节，母亲总是安排我跟较小的哥哥一起，到邻村的亲戚家，挨家挨户地送粽子。
说是邻村，走个来回也有十多公里，而且是挑着粽子，翻山越岭走着蜿蜒小道，反正就是一趟回来，脚上磨破层皮算是小事，身子会酸痛好多天，就像散架似的。
更可恶的是，如果遇到邻村调皮捣蛋的小孩，他们会以大村的姿态，想方设法欺负我们。有一次，我和哥哥刚爬过一座山，进入了邻村，就不幸遇到了两个比我们大点的孩子，猜出我们是邻村的，就拦住了去路，喝令从他们的`袴下钻过去，才肯给我们放行。
平时喜欢舞刀弄枪的哥哥岂能受辱，把肩上的粽子交给了我，直接给他俩一顿揍，然后看着他们一把鼻涕一把泪地，回家搬救兵去了。为了避开他们，我们在回程的时候，绕了很长的一段弯路，我想这就算是对我们的惩罚吧。
送粽子的习惯一直延续到我上初三那年，因为我父亲的去世，让母亲无心再做这件事情。倒是我以前去送粽子的亲戚，一个个给我家送来了粽子，母亲看到亲戚的到来，总是触景生情，伤心流泪，满腹的心酸与不舍向她们倾诉着。
看到母亲哭红的眼睛，看到她伤心痛苦的样子，我从心底里开始慢慢排斥粽子。之后的很多年，从外地学习到参加工作，我很少过端午节，也基本不吃粽子，生怕触碰我心底的悲伤。
“爸爸，你为什么不爱吃粽子？”女儿的问话让我无言以对，因为这个问题老婆也曾问过我。
时隔二十多年，我想自己该迈过心里这个坎，将悲伤转变为纪念，这个端午节，我要和母亲及亲人们一起，包一次“合家欢乐”的粽子，让粽子香飘四溢。
关于记忆作文10
我的妈妈是一个平凡而又普通的家庭主妇。虽然，妈妈是一个平凡而又普通的家庭主妇，但是，她十分爱我。
平常在家，妈妈会做一些美味的佳肴给我吃；会帮我洗脏的衣物；会指导我做作业；会帮我整理学校吃午饭的工具。但是，这些事情还无以表达妈妈对我的爱。
记得有一次，天下了一场很大雨，爸爸又去了出差，谁来接我呢？我的心情忐忑不安。突然，一个瘦弱的身躯正缓缓的向学校门口走来，我敢肯定，那个人一定是我最亲爱的妈妈。刹那间，我被妈妈的行为深深的感动了。妈妈居然冒着这么大的雨来接我放学。我知道妈妈不会开小汽车，她是骑自行车来的。那时，雨水已经浸到了小腿的位置了，而且风很大。因为雨水浸到小腿的位置，所以妈妈没法骑，妈妈只好吃力的推着自行车。妈妈有一些近视，她是戴眼镜的，雨水像豆子一样的，打到妈妈的眼镜上，使妈妈的眼镜变得十分模糊。妈妈不管了，一直推着自行车回家。当时我鼻子一酸，眼泪快掉下来了。回到家里时，妈妈又叫我洗澡，又叫我换衣服。其实她自己的衣服比我的衣服还湿呢，可她却不换。
我的妈妈是一个关心我、爱护我的好妈妈。
我的妈妈是一个平凡而又普通的家庭主妇。虽然，妈妈是一个平凡而又普通的家庭主妇，但是，她十分爱我。
平常在家，妈妈会做一些美味的佳肴给我吃；会帮我洗脏的衣物；会指导我做作业；会帮我整理学校吃午饭的工具。但是，这些事情还无以表达妈妈对我的爱。
记得有一次，天下了一场很大雨，爸爸又去了出差，谁来接我呢？我的心情忐忑不安。突然，一个瘦弱的身躯正缓缓的向学校门口走来，我敢肯定，那个人一定是我最亲爱的妈妈。刹那间，我被妈妈的行为深深的感动了。妈妈居然冒着这么大的雨来接我放学。我知道妈妈不会开小汽车，她是骑自行车来的。那时，雨水已经浸到了小腿的位置了，而且风很大。因为雨水浸到小腿的位置，所以妈妈没法骑，妈妈只好吃力的推着自行车。妈妈有一些近视，她是戴眼镜的，雨水像豆子一样的，打到妈妈的眼镜上，使妈妈的眼镜变得十分模糊。妈妈不管了，一直推着自行车回家。当时我鼻子一酸，眼泪快掉下来了。回到家里时，妈妈又叫我洗澡，又叫我换衣服。其实她自己的衣服比我的衣服还湿呢，可她却不换。
我的妈妈是一个关心我、爱护我的好妈妈。
关于记忆作文11
从雨天出发，走在黄昏的石子路上，回望那些青匆的岁月，总会怀念童年在雨中嬉戏的时光，只是那个我已经消失了，走在陌生的地方和陌生的小巷，那是多么缠绵的时光，如今都像雨珠一样散去。
叶踩着碎碎的步子悠悠的走来，带着几许愁，几许忧，几许痛。我从关着记忆的书柜里，抽出了一本相册集，那是我五岁时的照片，我轻轻抖去册上的一层似厚不厚，似薄不薄的灰尘，淡淡的翻开了记忆的第一页。
金黄的油菜花结成一群一群，一片一片的在风中起伏荡漾，好似洒满阳光的大海的波浪，又好似一个个飞天而降的鸡蛋落在了一杆杆绿中透青的叶麦上，碎了，倒扣在了上面，一摇一摇，一晃一晃。在无数可人的“黄金”之间，被太阳映得通黄的我也皱起了眉头，倚在妈妈肩上，不停的弄着本来就不怎么长的头发，眨眼一看，好似一团闪闪的鸟窝扣在头上，妈妈则显得很无奈，欲想为我将头发弄整齐，又不得不盯着照相机，做出“进退两难”得模样，头上得太阳似乎在笑，竞照得如此猛烈。油菜花，妈妈，太阳，我。这仿佛是记忆最深得一幅画卷。
我看着照片，微微笑了笑。哎！记忆中的我何不是如此让妈妈操心得一个么？我凝视了一会，闲着的手又重复了上一个熟悉而又陌生的动作———翻开记忆。
天下着蒙蒙细雨，太阳好似已经发火了，竟然任由乌云胡作非为，奶奶家前的几棵桔子树也被风雨的突然袭击弄得不知所云，终还是“喀嚓”一声，光荣折断在前面的石桌上，小沟里的水渐渐漫出来，流向四面八方，房前的几块砖头此时终于派上了用场，矗在了没脚深的水里，一些顽强的桔子树上可以清晰的看见几只蚯蚓扒在上面，不停的喘着粗气。人们大都穿着起膝盖高的雨鞋来来往往，手里的雨伞不听使唤，一会儿向里鼓，一会儿向外鼓，最后完全没了方向。我仍是那么调皮，硬是要穿着凉鞋，在水里踏呀踏，溅起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑声，开心的笑出声来。哎，谁叫我小时候这么缺少文静素质呢？
抬头看看表，七点了，要上学了。我轻轻的将它合上，正如我轻轻的开。我翻出家里唯一一部数码照相机，下意识的整了整自己的头发。一，二，三，瞄准，按下按钮！“喀嚓”一声，我的头像映在了相机中，我笑着。我想，这将是一个最好的回忆。
珍藏，记忆。
关于记忆作文12
八年级是我永不会忘记的一年，因为这一年除了枯燥的学习，还有不可多得的另类记忆。
憧憬已久的稻田训练营经过为时不多的车程终于显露在眼前，他是一所非常普通的学校，我们没有一个人把他看得恐怖。
我飞奔着去到了我们的第一站——宿舍楼，看到宿舍楼周围有点阴森森、冷清清的样子，不禁失望起来。但看到同学一脸坦然的样子，我压制住了心中的不平。进到这个阴森的宿舍楼，看到如同教学楼一般的环境后，我心中得到了一点安慰，走到三楼进入房间，看见新奇的双层床，心中的失望便烟消云散了，只想躺在上边舒服地睡上一觉。
我们用一下午清楚的认识到这个校园后，晚饭时间到了，我想到这是我第一顿独自在学校里吃的饭，心中便激动起来，我和同学们想象着饭菜的质量会如何；当我拿着盛好的饭菜站在饭桌旁时，不禁有一丝郁闷，饭菜是一碗汤，一个馒头，加上一大勺白菜炖豆腐。随着肚子里咕咕的叫声，我暂且搁下心中对饭菜种类和质量的不满，心里想“不管了，吃吧，还是先填饱肚子再说！”便拿着馒头一口吞了下去，或许是心理原因，有种呕吐的感觉，老师看我不对，便过来拍拍我的背，问“没事吧？”“没事”，看着老师关切的眼神，我突然有点儿羞愧。当我再看眼前的饭菜时，感觉它不再是粗糙的，而是成了这冬天最好的暖心宝。
记忆深刻的是一场感恩课。那天教室昏暗，白板上在放着一个幻灯片：一个少年和一颗大树是好朋友，在小时候少年有时坐在树的枝条上荡秋千，有时围着他跑跑跳跳，有时坐在他的树枝上摘苹果吃，少年过的很快乐，大树也是。少年长大了，许久都没再来找过大树，有一天，少年来到大树面前，说“我想赚钱，却不知道怎样赚，你有办法吗？”“你把我的果实摘掉去卖了，你就能有钱了。”大叔亲切地回答。少年取走了果实，又过了几年，少年再次回来，说“你知道怎么建房子吗？”“你用我的枝条，我的树干去建房子就行了。”
大树依然亲切的回答，但掩盖不了深深地苍老，少年取走了大树的枝干去建造了房子。很多年过后，少年已经成了老人，再次回到大树身边，大树已成了一段树桩，少年坐在他上边，哭了。大树就是我们的父母，而我们也许就是不懂事的少年，只会索取，不懂得怎样回报他们。我感觉到泪水在自己的脸上肆意流淌开来，当我环顾四周时，看到同学们脸上也都淌着泪水，有些同学已经在轻轻的啜泣了。我突然间明白了我们这次实践营的真正目的和意义所在。
我们在这里笑过，曾在第一天晚上聊到深夜仍意犹未尽，曾在一起上晚自习，一起奋斗，我们曾在这里哭过，感动过，曾在这里不分你我。曾经已经成为过去，现在我清点这段难忘的记忆，只为将他永久保存。
关于记忆作文13
回忆起往事的点点滴滴，许多都是如一瞬的昙花，开及，演绎一尾轻盈的惊鸿之曲，便无了惊艳，凋零。但最深处的记忆，也随着一切烟消云散，留下的只有悲哀和淡淡的忧伤。每当看到那条街，我便心头一颤，想起了那件小事。你还魂了，在空中用那双眼眸凝视我，流露出哀伤，千年不逝的哀伤
那次见你，我心生疑云。你不该是在那片幽深的林间欢唱，呼朋唤友，生儿育女，幸福生活吗？可你怎么会这样，骨腿折断，耷拉下来；颈脖那淡黄云羽已被绛血染红；一只翅膀上的毛大半秃了，只好用那另一只没受伤的翅膀用力掀扇着，试图让自己再飞高一点。那几个顽皮的熊孩子欢笑着，追逐着你。你体力不支，在慢慢降落。你一阵慌乱，扭头看看，不住地颤抖。忽，领头的那个熊孩子猛一跳高，双手像网子一样掳过，抓住了你这注定被这座城市吞没的生物。你一声哀鸣。我知道下面要发生什么了。
可是那时我只有六岁，性格温和软弱，而那些熊孩子都是七八、九岁的。对于小孩子的一种本能，我不敢救你。
接着，那些熊孩子开始虐待你：脚踩，手撕，撕毛，乱摔，树枝穿喉，剪刀剪脚我对这血腥的场景很不适应，别过脸去，但又对你的下场感到好奇，便透过指缝间眯着眼望去。当时，你也正好一扭头，我与你的目光相遇了：你的眼神是多么哀伤，似逃难人民，对生的麻木，对死的恐惧，我迷茫了。
我心里有一种说不出的滋味，三七不管二十一向熊孩子冲去。他们可能吓傻了，转身就跑，丢下了你。我将你接住，你轻轻地扇动翅膀，想再飞一次，然而，你死了，嘴张着，死不瞑目。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这件小事让我深刻地明白了这句话。此事虽小，但它蕴含着一个大道理：人们的素质问题。都说：保护动物，维护生态平衡是大家的责任。可实际做到的又有多少？就拿这些熊孩子来说吧！家长不教育，任孩子放纵，那生灵岂不是要灭绝？大自然息息相关，难道鸟灵的生命就不重要？它们牵动的是全人类的毁灭！
回忆，当你玩雪花泡沫，你想过清洁工的苦衷吗？当你浪费粮食，你想过农民的汗苦吗？当你摘下美丽的花朵，你想过园工的辛苦了吗？都没有。
落雨，我拖着鸟儿小小的尸体，与它，与这世界上被伤害的动物生灵，一起落泪哭泣
那段永远抹不掉的童之伤，永远的留在了我记忆的最深处，萦绕在我的心头。
关于记忆作文14
风，吹起落叶，似玻璃的流年；雨，打落梧桐，如哀伤的惊魂；而那清脆的声音，在我心里，若即若离，成为我生命中挥之不去的记忆……
——题记
我的房门前有一串淡粉色的风铃。那是我生日的时候央求母亲给我买的。每当有微风吹起时，他总会发出清脆的声音，让我心生愉悦。
母亲是一个大意的人。她每次进来，风铃都会响个不停。
那是一个阴天，没有风，黑色的云朵在天空中盘旋。面对即将到来的考试，我的心情变得十分烦躁。门前的风铃忽然响了起来，像杂乱的噪音，打破了寂静。我转过头，原来是母亲抱着一叠好的衣服走了进来。我皱了皱眉头，没说话。
过了一会儿，又是一阵"丁零零”的响声，让我原本不安的心平添了烦躁。我知道，一定又是母亲进来做一些无关紧要的小事。我头也不回，大声嚷道：“您进来时就不能轻点吗？本来我的心情就不好，这风铃的声音，乱糟糟的，难听死了。”身后的母亲急切地解释说；"不是，我是要给你……”不容她说完，我便粗暴的打断了她的话，凶巴巴地说：“一定是一些无关紧要的小事，您就不能让我有一个安静的学习环境吗？”身后是短暂的沉寂。我转过头去，看见母亲端着一杯热气腾腾的牛奶，身体像僵住了一般，直直地伫立在那里，眼里满是愧疚。她尴尬的笑了笑，将牛奶轻轻的放在桌子上之后便出去了。经过门口的时候，她刻意地弯下身子，不让自己碰到风铃。风铃却还是响了一下，像一声无奈的叹息。
我回到桌前，心情平静下来，开始做题。母亲一直没有再进来。雨还是下起来了，雨点在窗外的荷塘里散开来。我突然看到了一株红莲，在荷叶的庇护下仍傲然挺立，恍然间便想起了冰心的那首诗：“母亲呵……心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
我刹那间明白了：母亲的爱永远是伟大的，即使被儿女伤过，她也不怨恨，不改变她的爱。我感觉到了愧疚。
回过头，那风铃仍静静的挂在那儿，不声不响，像是做错事的孩子。我感到心中空落落的，觉得自己好像在等待什么，是铃声吗？
突然间，门把转动了一下，但很快又弹了回去。我知道母亲怕打扰我。我冲到门边，一把打开门，母亲正站在门外，一脸惊讶，手里拿着一个苹果。我笑笑说：“您随时可以进来，我错怪您了，这风铃声很清脆。”说完我用手拨动风铃，它便“丁零零”地响起来。母亲笑了……
我知道，那清脆的风铃声将会伴我一生，成为我挥之不去的记忆，成为我生命中爱的主旋律……
关于记忆作文15
在校园的日子里，总是美满而充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。
在学校是充实而有趣的，充满了许多美好的记忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下听着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，变洗着衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引航高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词。忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的情形。忘不了期末时，大家光着脚丫，将沐浴露遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依稀记得当时我和谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景…
随着时间的流逝，初一生活悄然地离我们而去，我们换了校区，教师似乎没什么变化。可宿舍小了些，没有抽屉，没有鞋架，只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个了。生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐，尽管老师极力反对我们搞笑…女生们的头发变长了，男生长高了，班主任的"教诲”的变得越来越琐碎了，自习课没了，又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了。不知不觉中，初二的第一个学期已经过去了，现在到了第二个学期，似乎没什么太大的变化。大家思考着的东西也愈发多了起来，写写句子，画画图，写写日记，时间就这样在每一天的忙碌中，不知不觉流走了，有时很快，有时很慢，我们开始变的越来越想回家了。不过学课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班兴趣班等各式各样的活动丰富了我们的生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生会为了自己长了痘痘而烦恼着，我也是一样。
或许三年的时间很快过去，不知道还有多久，我们变要毕业了，看着初三的人扔志愿袋时，我真替他们的离去而深表同情。我知道，一年后我们便离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们要经历分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学会了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记，因为，这是我丰富多彩校园生活！
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