在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学记忆作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学记忆作文 篇1
绛珠“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”
颦儿，你要依旧等下去吗？
想起那年，你刚离扬州，来到金陵，你心念不愿理那蠢物，那一念间只一初见，你忘记了刚许下的诺言。
想起那年，你素爱清静，看淡了悲欢，却依旧由他伴你度过这繁如云烟的年年月月。那一念间，你不自觉地改变。
独守窗前，想已是深秋了，园里的菊花有了些许残败，想他孤标傲世，一样花开，竟为谁而迟？
岁月蹉跎，唯留飞絮空缱绻，你们竟经历了多少一念？
一念，你愿与他摘青梅做竹马；一念，你愿与他共随冷月，数清秋，顾影自怜；一念，你愿与他同惜清白之物，一抔黄土，掩住零落花魂；一念，你愿与他同操古琴，共为知音一念，你流不尽相思血泪抛红豆，洒不尽寂静空竹潇湘雨；一念，你曾誓与他偕老，不离不弃，矢志不渝。
三生石上的旧精魂啊，何处才是你真正的归宿？
“天下没有不散的筵席，谁守谁一辈子呢？”一辈子，还有一辈子 可以等待吗？还有一辈子待在潇湘馆，等着命运在一念间改变定数吗？玉都丢了，他还拿什么为你摔？你深知这道理，却又为何依旧凭栏，等着失落，等着宿命敲醒最后的古钟，等着片刻相见的欢愉？
诗稿，一字字，一行行，写满了往昔的欢笑，与才情，都化成灰吧！只今花落人亡，留着诗又有什么意义？烧吧，用火烧干心底的湿，烧干剩下的泪水。
罢了罢了，任凭往事随流水，那绵延千里凝在水光里的爱，都随他去吧!这终是一场梦，红楼一梦，然而梦中人，你化为仙草，叶头上的红色，是否依旧铭记前世一念里的记忆！还尽泪水，只待生命枯涸。
小学记忆作文 篇2
幸福的含义是多种多样的，我们如何去理解？幸福的事情是随处可见的，我们怎么去体会？
十几年的生活中，幸福的事儿，信手拈来。
我爱游泳，因为人在水中像鱼儿一样畅快的游戈的感觉是无与伦比的。但是，我体质差，在夏天才能游泳，家附近没有什么好的游泳池，于是，一年中为数不多的游泳便成了我的幸福。
从小我便爱读书，但小的时候却真的.不知道我和书原来这么有缘。直到在六年级的一个下午，阳光暖洋洋的，我再次拿起我生命中的书，忽然想起一句从未想过的话：书是永远不会背叛我的朋友。我眼前骤然一亮，有这样一个好朋友，夫复何求？那个下午，我开始相信，因为书，我会幸福，直到永远。
渴时一杯清茶，倦时温暖的床铺，烦时动听的音乐，何尝不是幸福？但，幸福仅仅是高兴的事情吗？流泪的时候，幸福还在不在？
进入初中的第一个学期期末考试，我的考试成绩不理想。那一次，是我有生以来第一次为考试成绩而哭，因为蒦失败的那一科是我最喜欢也还不错的语文，而且败的特厉害。但流泪过后，我反省了自己。虽然这其中有的反省与成绩没有多大关系，但也让我做了更好的自我。所以，我们能说流泪不是幸福吗？
幸福，又怎能用寥寥数百字表达得尽。于是，我只能用李瑛的诗句作为结尾。“在苦涩总长大的幸福，和痛苦一样近，一样寂静。会流泪却永远不会衰老，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深地埋进心头吧”。
小学记忆作文 篇3
地球上有着丰富的自然资源，但是这大多数都是不可再生的，可我们还每天都消耗这些资源，总有一天，地球上的资源会耗尽。
记得那一次，我与妈妈来到了老家，那是一个有山有水有森林的地方，空气中有着淡淡的请香味，跟城里的完全不一样：那里的天是碧蓝色的，如同大海一般，跟城里的完全不一样；那里的水是呈绿色的，因为它的旁边全都是绿色的“巨人”，从远处看就像是一大丛的绿草，跟城里的完全不一样。
在那里，我打开了记忆的闸门，一件件的事情从我的脑海拂过，不经让我想起了那一段往事：我和几个要好的朋友在一条小河旁看着小鱼儿在水中游动，我们几个拿起石头把河道堵住，只留下一个较大的小孔子，放个瓶子在那里，很快便抓到鱼。拿起石头朝天上扔或者是朝对面扔，比谁扔的远，这变成了一个游戏，不知是谁一不小心掉进了小河时，传来了无情的嘲笑。想到这里，我的心里涌现出了一种念想：去看望一下那条小河。
当到了小河旁时，我发现河也不再是以前的河了，上面浮满了垃圾和牛粪，那条小河呢？那一条清澈见底的小河呢？看到这条小河已经死了，我真想哭，用泪水去感化着条小河，让人们从恶魔中苏醒，也让人们心中的那一条清澈见底的小河不再受到污染，让它们永远都是那么纯洁。
让我们行动起来吧！为了我们的子孙后代，我们就应该像对待自己的孩子那样无微不至的去呵护与保护地球的生态环境！
小学记忆作文 篇4
海是如此广阔无垠，一眼望去，海的那一边仍然是海，最令人震撼的是海浪。
早晨，站在沙滩上，望着远处，看到一条白线，那就是海浪，海浪打到我的脚上，可舒服了，一波一波的海浪会送上来许许多多的贝壳，有白色的，有黑色的，有红色的，还有彩色的呢！很多小朋友都在沙滩边捡贝壳。有时，海浪打上来，还会看见许多绿色的海带。
中午时，沙滩上的沙子会很热。脚踩在上面，感觉像站在热锅上一样，让你迫不及待地想要快速冲进水里去凉快！
每到黄昏的时候，太阳快下山了，远远地望去，天空是红色，近处则是深蓝色。这时，海水会很轻盈地打过来，而捕鱼的人们则忙着捕捞，捕上来的鱼、虾跳来跳去，很活泼。沙滩的沙子软绵绵的，小朋友在沙滩上，有的堆沙子，有的挖洞，有的捉鱼、捉螃蟹，礁石上躲藏着各种小动物。远远望去，水天相接，分不清哪里是水，哪里是天，天上的白云有的是白色，有的在夕阳的照射下变成了红色，还有各种各样的形状，有的像小狗，有的像小猫，还有的像……
大海像我们的母亲，既给了我们欢乐，又给了我们美食，我爱你，大海！
小学记忆作文 篇5
小学生活五彩缤纷，留给我的记忆也是多姿多彩的。在难以数计的往事中，有喜悦、有伤感、有痛苦……但唯有那件事让我激动不已。
记得那是我上小学六年级时的一天，学校举行诗歌朗诵比赛。那天，全校师生都来“观战了”。我经过在此之前的层层选拔，闯过初赛，又在半决赛中浴火重生，真可谓过五关斩六将才获地得机会站在今天的演讲台上，来之不易。比赛前，我怀着无比忐忑的心情来到比赛现场。
比赛终于开始了，经过抽签，我成为第九名的参赛选手。为了做好朗诵前的准备工作，我全然不顾前面几为选手的比赛情况。一直在心里默默背诵着自己准备的参赛诗稿。为了防患于未然，我偶尔看一下台上参赛选手的表现：神态、动作、声音。
当主持人宣布第九名参赛选手上台后，在我班师生的期盼中我大步流星地走向演讲台。刚开始，我还气定神闲，可一看台下那么多的老师与同学，我心里不免有些紧张，恍若有只兔子在心里扑通扑通直跳。为了调整情绪，我只好对着眼前的一颗大树演讲。还好，一会儿，我就进入了比赛状态。虽然没有完全发挥好自己的真实朗诵水平，但也算顺利地完成了比赛任务。并赢得了全场雷鸣般的掌声。
走下演讲台后，好友们纷纷给我伸出了大拇指。我心里还一直惴惴不安，因为我对我的朗诵成绩还心里没底。
“六2班刘焕泽的朗诵最终成绩是9.52分。”主持人宣布了我的比赛成绩。此可我的心跳又骤然加快了。9.52分，就是在所有参赛选手中我名列第三名。我真是太棒了。我要为自己喝彩，为自己伸出大拇指。为自己钠喊。我真行，我最棒。
随着动听的颁奖音乐声，我健步走上领奖台，自豪地领取了奖状。看着这张来之不易的凝聚着我无穷心血的奖状，感到它仿佛在我手里跳来跳去。我嗅了一嗅，感觉似乎有股花香。心里顿时有一种难以名状的滋味。
那一次，我真是激动不已。我深深的体会到：人生无处不存在这困难，遇到困难时。不能知难而退。要迎难而上，勇于挑战，只有这样才有可能获得成功。
这就是开在我记忆中的那多花，怎么样？够鲜艳吧？
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