无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的童年记忆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年记忆作文 篇1
多么想念小时候啊，那样天真，那样可爱。
那是一个秋天，成天可以从门外听见这样有旋律的歌谣：“二八二五六，二八二五七，小火车开来嘀嘀嘀！”每听到这样的歌谣时，我都会噔噔地小跑出门外一探究竟。哦，原来是邻居家的姐姐们在跳皮筋儿啊，那可有趣了，姐姐的脚也可忙了，这里跳一下，脚再勾一下，接着转到对面来，再勾一下，跳的可开心啦！
忽然，我也想学跳皮筋儿了，学会了，告诉我的同学们：“你看，我跳得多好呢，你不会吧！”多给自己争气儿呢，我蹑手蹑脚的上前去小声问：“姐姐，姐姐，我也想学这个了啦。”她们把皮筋儿的一边儿给我，让我站里边儿，我也不知道干啥，照做就对了，她们让我看她们演示。“新疆新疆好新疆，山山水水好风光”她们两个人一起跳，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，一会儿这儿踩几下，一会儿就跳出来了，我完全搞不懂。
过了一会儿，她们又让我出来，一步一步的教我。
“你把脚勾住后绳，然后蹦出来，在自转一下，把脚勾前绳，再蹦出来。接着转到对面，再重复一遍就完了，明白了吗？”我点了点头，虽说点了点头，但脸上还是一脸似懂非懂的表情，我跟着姐姐一起跳，这勾一下，那儿踩一下，弄得我的脚脚都疼了，但功夫不负有心人，我学会了，而且跳越跳越高兴。
然后，姐姐又给我跳了一个，还有名字呢！叫“系纽扣”简单的说，就是把绳绳缠上，再解开，这个非常难，我也非常认真的在学习，姐姐给我讲：“先到两绳中间，手里拿起右边的那一根，然后脚在左绳后踩一下，再回来，接着再勾起左绳，将右绳给左手，右手拿起脚勾起的那一条绳子，最后把右绳放下。明白了吗？”这个是真不明白了，但经历日日练，月月练后，我学会了，而且还会解开这个“纽扣。”
多么有趣的童年，多么天真可爱的我。
童年记忆作文 篇2
那年春天，我和伙伴们一起玩，有几个男孩爬上了树。他们在树上玩耍还抖掉了树上的几片叶子。他们下来之后，满身都是叶子,把我们逗得哈哈大笑！
转眼间，教师节到来了！为了给老师一个惊喜，我们全班在一起组织了一个“大惊喜！”一进门，我和朋友就高高地举着英文牌，看！那个举着E的女孩就是我！
夏天，让我留下汗水的记忆！
夏季了，男孩在教室里的读书室里看漫画、玩五子棋、象棋、捣乱……等等。图片上的男孩正如我们班的男孩一模一样！
其余的男、女孩都在操场上玩游戏，瞧！那个把沙包扔的远远的就是我！
秋天，让我尝到丰收的快乐！
秋季来，秋季去，我们一直都很hppy！我们班去秋游，一个挨一个，拉着小书包，听着导游姐姐的话，整整齐齐走去小草坡。
一到那，先是望着牧羊人带着羊群走，然后就是看到一望无际的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，当然也有我们！导游姐姐允许我们在草原上摘果子、玩耍……但，要五分钟之后集合。
我和图片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我喷泡泡，并说：“你必须打破这些泡泡，不然你就输了！哈哈哈！……输的要给他一个果子！
最后我赢了！嘻嘻嘻嘻！……我和几个姐妹在小河边嬉耍、摘果子和野花、跳绳、吃好吃的！…… 冬天，让我们触摸纯洁的雪，堆起一个个小生命!让我们聆听风的声音--前言
冬天来了！我们举行了一个划船大赛!那天是中秋节，天上泛起点点微光，月光照耀在我们的脸上，天上下起了绵绵的雪。
我们拿起我们自己做的木筏向集合点走去。
绵绵的雪落在我们的肩上、冷冷的风向我们脸上刮去。到了集合点，我们拿起自己的木筏、踩着河面上的冰块向终点划去。划得时候，冷风打在我的脸上冰冰的，一路上大风像是跟我有仇似的，我划一下、它把我打退两步。
最后，我还是被那几个男孩打败了！女孩全都举起了白旗!
雪花轻轻地落在我身上，给我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地给树姐姐编织了一件白色的纱衣。
实话告诉你，我们又举行了一个比赛！那就是堆雪人!我自以为是地堆了个大雪人，我以为自己堆得最大，没想到还有人比我堆得更大！唉!我甘拜下风了！
四季，聆听雨的节奏、春天的伴奏、观看冬天的雪花、光的辉煌、探究植物的生命、感受夏天的炎热、品尝秋天的果实——结尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
童年记忆作文 篇3
小时候，我常常对未来充满了幻想。看天空，我就想着自己能在天上飞；看池塘，我就想着自己能在水里游……所以，我常常对那些不可能的事情异想天开，对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再，再而三地问妈妈，妈妈总是微笑地摇摇头说：“傻孩子，你想的这些很好，但毕竟是幻想的，在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈，说：“真的吗？现在没有，也许将来就会有的。”
记得我八岁那年，上小学二年级。一天，我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了，用手托着下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人会是什么样子呢？是很大个，还是小不点儿，是像动画片中的宇宙怪物，还是像人一样。它们有特异功能吗？……总而言之，我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想：这次妈妈肯定会相信我说的，这么多同学都相信，只有妈妈不相信，这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜，比任何时候都希望能够回家。终于放学了，我跑回家，一进门就拉住妈妈，详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了，还是微笑着说：“傻孩子，你还小，到目前为止，我们还没有发现飞碟和外星人，这只是有人猜测而已，也没有捉住外星人，捕住飞碟呀！要证实这一切，必须有人证和物证呀！”我听了，说：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”妈妈语重心长地说：“多少人也不一定能说明一切，只有拿出凭据来才行！”我说：“等我长大了，我就会开着飞碟，带着外星人小朋友来给您看，那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了！”妈妈听了，高兴地说：“一言为定！”“一言为定！”我也拉着妈妈的手指说。
现在，我已经是毕业生了，但我对未来的幻想依然不变，仍然热衷于对未来事物的美好想象，“不可能也要变成有可能。”可不是吗？人类从古到今，许多东西当时也是不可能的，但经过人们的探索与追寻，这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀！
我想：我现在应该好好学习，长大后才能将不可能的变成有可能的。作文
童年记忆作文 篇4
我的童年是在乡村度过的，乡村的生活非常清苦。我记得上小学时，家里很穷，妈妈总是在忙碌着，白天要参加生产队的劳动，晚上回到家里要给我们做饭，等我们吃完了饭，她还要忙着洗碗涮筷，还要剁猪草，准备第二天清早和着谷糠烧熟了喂猪。
吃完了晚饭，往往是我们兄弟仨的`快乐时光，爸爸不在家，他在十里路以外的五七学校教书，一般只有周末才回到家里。我们兄弟仨因此可以打打闹闹，没有什么拘束。有时候，我们会出去，和队里的小伙伴们一起玩打仗的游戏，有时候还会在月光下玩老赢捉小鸡、猫捉老鼠的游戏。有一次，我们和邻队的小伙伴真的打起仗来了，互相用石块砸对方，而且还用弹弓射石子，我的眼法很准的，把他们的“司令员”的头都给射了一个大包，“司令员”是和我同年级的同学，鼻子上老拖着长长的鼻涕，我认识他，那次他疼得哇哇大哭，于是，那一场恶仗，以邻队的小伙伴失败而告终。
不过，并不是每天晚上都能这样恣意地玩耍，妈妈有时候也会给我安排一些家务活，比如每当妈妈要给我们洗衣服时，就会让我洗碗筷，收拾桌椅板凳，打扫一下房间。爸爸回家的周末之夜，妈妈有时候会用炸一些油团子给我们吃吃，算是一家人打打牙祭。那时候，我们几乎是不敢想到有肉吃的，爸爸一个月只有十来块钱的工资，而妈妈在生产队出工挣的公分也不够养活我们四个孩子，所以经常是一大早，妈妈还要去饲弄屋背的小自留地，种点菜和瓜，爸爸周末还要去山上砍几担柴，卖掉换点小钱来补贴家用。
我很喜欢爸爸回家的日子，每当妈妈和爸爸一边劳动一边拉呱着各种事情的时候，我也觉得家里有一种温馨的气息。而且爸爸有时候会给我们五毛钱或一块把钱，这让我特别高兴。因为这五毛钱或一块钱意味着，我们可以到书店买到几本小人书，而且还可以到镇上的饭店买上七八个糖包子。我最喜爱看小人书了，铁道游击队的故事，还有东周列国故事，以及阿凡提的故事，都是那个时候就深深印在脑海里了。
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