在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的菊花作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
菊花作文 篇1
清晨，我一起来就闻到了窗外传来的一股清香味。我顺着香味跑出门一看。啊！原来是生长在盆里的水仙花开了，花开得可真美啊！
盆里的水仙花有很多，有的才展开了三五片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来马上就要破裂了似的……
水仙花许多美丽的姿态混合在一起，好像一幅活的画，那画家的本领可真了不起！看着水仙花，渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。啊！每个人都把目光注视在我的身上，他们是多么羡慕我。我站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，感觉多么凉爽，多么自由。旁边的向日葵告诉我阳光的温暖；蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐；蜘蛛爬过来告诉我，织布的乐趣……
耳边一声亲切的呼唤，把我从幻想中惊醒，原来我不是水仙花，我是在看水仙花呢！
菊花作文 篇2
我非常的喜欢菊花，因为它的花瓣很多，并且很香，就好像喷了香水一样，不过它只有手掌那么大。
菊花的样子很多，有的好像一个害羞的少女，有的好像一颗珍珠，有的好像一个人的笑脸。菊花的颜色也很多，有的红似火，有的紫如晶，有的白如雪，有的粉似霞。如果把眼前的一片菊花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
我希望我家也有一盆菊花，可我没有种子，如果我有种子的话，我要养些绿色的菊花，黑色的菊花，灰色的菊花，蓝色的菊花，黄色的菊花，肉色的菊花来。
我爱菊花！我爱美丽的菊花！
菊花作文 篇3
朝霞似锦的晨曦，晚霞纷绯的黄昏。送走了一个又一个白天与夜晚，三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望，让您过早地出现了川形的鱼尾纹。老师，您是辛苦的园丁，让我们含苞欲放；老师，您是夜空中的北极星，给我们指引着前进的方向；老师，您是蜡烛，燃烧了自己，给了我们光和热；老师啊，您给了我们这么多的爱，我拿什么奉献给您呢？小梅陷入了沉思。
九月十日这一天清晨，天空还是一片浅蓝，她就起了床，背起书包匆匆忙忙地向学校奔去，经过一道山花烂漫的小山坡时，她停住了脚步。真美啊！一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁，有红的、黄的、白的……带着露珠，散着清香，一朵比一朵艳丽，一朵比一朵芬芳。一阵秋风吹过，花儿更显得英姿飒飒，向她点头，向她微笑。小梅轻轻地走上前去，抚摸着白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那样圣洁高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人。”说着，她精心挑选着那一束束可爱的菊花，不一会儿就采摘了一大捧。
太阳刚露出一丝曙光，小梅就急忽忽地来到学校，校园里静悄悄的，只听见树上一只只秋蝉在鸣叫着，连一个人影都没有，她连放下书包顾不上，径直奔向老师的办公室。她轻轻地推开窗子，粉红的朝霞顿时撒满了小屋。办公室上摆放着她最熟悉不过的教学工具，一个地球仪，一个自制笔筒里装着几支钢笔和一把尺子。桌上还放着一叠厚厚的作文本，作文本上放着一副老花镜。望着这一切简陋而又朴实的教学用品，小梅又陷入了沉思：老师啊！多少个白天，您在这里一丝不苟地批改作业；多少个夜晚，您在这里认认真真地备课；直到今天您已经满头白发……
想到这里，小梅拿起菊花，小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里，顿时，她脸上露出了灿烂而真挚的微笑……
菊花作文 篇4
远望，大山之中，条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室，只有一位老师，但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声，从门外走进来一位中年男老师，鼻梁上一幅眼镜大大的，穿着一条洗白了的牛仔裤，显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗，睁大眼睛盯着老师，等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学：“你们知道老师最喜欢什么花吗？”顿时，教室又是一片嘈杂，有的说是美丽芬芳的玫瑰，有的说是纯洁无暇的百合，有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中，只有柳霞一人默不做声，只是把手举得高高的，老师叫同学们安静下来：“柳霞，你来说说看！
”柳霞慢慢地站起来，低着头说：“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷：“怎么可能是野菊花呢？那么普通……”老师问道：“为什么会是野菊花呢？”柳霞轻声地说：“因为我爸爸妈妈走得早，一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我，才使我脱离了悲伤的处境，所以……”说到这里，只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道：“对啊，我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧，都低下头，默默地为柳霞祈祷。
柳霞是一个苦命的孩子，在很小的时候就丧失了双亲，一直是在老师的陪伴下长大，老师用野菊花的精神鼓励着柳霞，让柳霞感到了温暖，她坚强地活了下来。
又是一个阳光明媚的早晨，柳霞老早就起来了，她一路上伴着鸟的歌声，走到了山坡上。她定睛一望，哇！
好多野菊花啊！
漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中，在花丛中仔细地挑选着，生怕有一点污垢。挑完了，她站起来，手里金黄的野菊花，在阳光下，更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山，走到那扇窗户前，一张书桌，一副眼镜，一本打开的数学课本……她知道，老师又熬夜了。她看着这一切，眼泪又不争气地从眼睛里流了出来，打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上，睡着……柳霞怕她呆的时间长了，会吵醒老师，她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里，她欣然一笑，走了……她不知道的是，其实老师早就醒来了，他眯着眼睛，目睹了这一切。等到她走后，老师起来，抚摸着那被她用泪水打湿的数学书，心里感到无比的骄傲，他也笑了。
阳光更强烈了，但这阳光一点也不刺眼，这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户，照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字：9月10日，教师节。
菊花作文 篇5
我很喜欢花，尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
平原公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既似一个小绒球，又似一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。
登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的似火，黄的似金，白的似雪，粉的似霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就似一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。
的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要似菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。
菊花作文 篇6
去年秋天，菊花开得格外茂盛，城里乡下都是一样。城里的菊花比乡下的菊花美得多，城里的花五彩缤纷，红的似霞，白的似雪，粉的又像一个小姑娘一样，走在哪里都那么可爱。乡下的菊花大多开在路边。只要有车子经过，菊花就变得灰头土脸。身上的那股子骄傲的'气质，全都被埋住，活像一个叫花子。
我曾经住了六年的老楼房下，至今还有人种菊花。在小时常常到菊花丛中玩耍，摘菊花，吃里边的花蜜。所以经常被花园主人批评。菊花的叶子很奇怪，不像普通花一样，有的叶子像爪，有的叶子似针，还有的像一座房子一样，把里面的花苞藏起来。
古人云：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。小时读这首诗时，还有疑问，明明秋天还有各种花，为什么古人说“此花开尽更无花”。后来才明白，别的花都有花室，而菊花则是傲霜而立，在严寒中，只能看到菊花孤独的在草丛中，而别的花早已枯死。
菊花象征着临危不惧，在别的花都冻死后，菊花却骄傲的站在风雪中，孤傲的生长着。
菊花作文 篇7
奶奶的阳台上养了一盆菊花，它便成为了我最喜欢的花。
开始，看见了这堆连根都没长出来的土，我一点也不喜欢它，几个月后，我看见了这盆美丽的菊花。
菊花的花瓣金黄金黄的，每一片是那么的小，那么的薄。菊花的花瓣特别的多，像一只只幼小的蝴蝶。花的心是黑棕色的，上面布满了小黑点，像黑色的芝麻粒，又像小黑点趴在上面。菊花的茎不像太阳花的茎，一捏就会冒出水来。虽然不粗，但是很有男子汉的气慨。就是用手把花折断，也只能看见一层薄的水分，菊花的叶子是深绿色的，很小。金黄的花配上深绿色的叶子和嫩绿色的茎美丽极了！
秋天的时候，其它的花都相继凋零了，只有菊花在傲然挺立。
“霜露瘁百草，而菊研其华”，我喜欢菊花不畏严寒的精神，喜欢它散发出的淡淡清香。我喜爱菊花，喜爱它的朴素，喜爱它的顽强，我觉得人不需要有一点菊花的精神吗？我们要学习它那种不求索取的精神呀！
我愿意做一朵小小的菊花。
菊花作文 篇8
菊花展中的菊花真是太美了！
刚进入菊花展展区，我便闻道了菊花扑鼻的清香，着清香飘到我的身体里滋润着我让我神清气爽！
我顺着道路向前走便发现一亩亩裸露在外的菊花这些菊花有很多种颜色比如说黄色、红色、粉色的颜色，就像一个选秀节目有很多的颜色的菊花参加，百花齐开、十分美丽。
接着，我游走到菊花展示区那里面的菊花的颜色很多，竟然有蓝色的菊花蓝色菊花很稀有难得一见所以我拉手机拍了一张照片，最后我来到了一个句话实验用的大栅，大栅里的菊花颜色不仅多而且形态各异，有的像太阳、有的像风车、有的像球……十分有趣！
我和家人都看得入了迷，沉醉在其中，我看着美丽的菊花，心里想明年我还要来。
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