在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的菊花作文6篇,希望对大家有所帮助。
菊花作文 篇1
我很喜欢花,尤其是菊花。
夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地离开了,秋姑娘来到了我们的身边。她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。
有一次,我随爸爸妈妈去观菊展。
瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。
登上山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。
我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开得轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:
秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。
的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。
菊花作文 篇2
我们的校园是花园,校园的菊花真鲜艳。今天,老师带我们去参观菊花。
秋天,虽然不是花的季节,但您瞧,尽管许多花都谢了,但耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹那么高贵漂亮,没有玫瑰那么芬芳,但是它是秋天的象征。
菊花的颜色很多,瞧,黄的赛金,白的如雪,粉的似霞……菊花的姿态也很多:有的卷卷的像妈妈刚烫的卷发,有的又小又扁,好似一块块饼干……它总是以自己纯洁朴实的高尚品质装点着秋天。
校园里,菊花正在开放,一朵朵菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。教学楼前花坛里的花儿已经谢了,它们在向菊花点头哈腰,好像在说:“您们真坚强,我们已经谢了,而您们却开得正欢呢!”我看了,也会对菊花产生敬佩之情。
菊花这种不畏严寒的姿态,不就是在告诉我们要不怕困难吗?
菊花作文 篇3
星期六我和妈妈去市政府广场看菊花。
来到广场,我们的目光马上被美丽的菊花吸引住了。市政府广场成了菊花的海洋,这些盛开的菊花在风中翩翩起舞,有的含苞待放,我知道,它们一定在努力着,随时准备绽放。
菊花的颜色很多。红色的,好像燃着秋天的烈火;黄色的,好像闪着秋天丰收的光芒;还有紫色的、白色的……五颜六色的菊花把市政府广场打扮得绚丽多彩。
心灵手巧的叔叔阿姨们用菊花拼出各种各样的图案:两只用菊花做的凤凰亲密的靠在一起,像是在说悄悄话;两条巨龙昂首挺胸,像是马上就要飞走了。还有菊花做的大门;孔雀;海星,等等,惟妙惟肖、栩栩如生。
这些美丽而又勇敢的菊花在秋天百花凋零的时候盛开着。我喜欢菊花!
菊花作文 篇4
今天,我和妈妈一起去看了菊花展。
我带着迫不及待的心情和妈妈一起走到了菊花的天堂,这里的菊花好漂亮啊!我首先看到了一大菊花,我一闻,真香啊!菊花的香味令我陶醉,再往前走,我看到了一块草坪,整齐的草坪上种着五颜六 色 的菊花,真美。菊花香气虽然是没有桂花那么浓烈,但是,他有一种淡淡的清香,别有一番风味。
我看着这么美丽的菊花,我突然觉的自己也变成了一朵菊花,带着金色的假发,在阳光的照耀下,我觉的浑身上下都暖洋洋的,舒服极了,一阵风吹过,我那金色的假发随风飘动,美丽极了,突然,一 声呼唤把我从这美好 的风景中拉回来现实中,呵呵,原来 是我看的入迷了, 不知不觉的融入到了景色之中。
“快往前走”,妈妈说,我看到了前面有一个小亭子,亭子是用菊花来装饰的,美丽极了,我来到了小亭子,亭子里有一个老爷爷,他正在用菊花在泡茶喝,五颜六色的菊花映着水,真好看,我尝了一 口,令人心旷神怡,我觉的浑身充满了力量,高高兴兴的朝下一个地方走去。
菊花展,是我难忘的一次游玩。
菊花作文 篇5
当清爽的春风将天空吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点微酸已着枝,便又到了菊花飘香的时节。
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗?清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息,熊熊的烈火陶冶着高尚的情操,稽康,这个时代的英雄,一带才子,就在这儿过着铁匠的生活,和任何人一样,你也对他期望很高吧,可是你敢劝他入仕吗?是否忘了《与山涛绝交书》?那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑,就让他做他自己吧,让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活,不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子?这个“心如澄澈春水”,再如不系之舟的清高居士,拥有举世的才华,然而却不曾向权势显贵屈服,一生过着清贫飘零的生活,你是否也想劝他入世,期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的,所有人希望如此。然而,庄子他自为自己就是一棵树、一棵扞卫心灵月亮的树,如果你硬要将他拔起,种在污秽的社会泥土里,他将立刻枯萎死亡,就让他永远地做一棵树吧,他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何”,面对滔滔江水,面对彼岸的'乡亲父老,一代霸王也不由泪湿衣襟,江水已随他人姓,美人自刎在怀,是乘船逃走,重整旗鼓,还是投身乌江,“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边,是否会劝他“留得青山在,不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重,说不定历史就会为此改写,然而项王最终选择投江而死,他认为应该死得有尊严,他认为那才是他的英雄本色,一枝菊花的生命形态枯萎了,但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛,不管他人如何期望,自己认为是对的就不懈追求,追求自由、追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄本色,抛开他人的期望,抛开他人的劝阻,向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来,当远古的大鹏展翅欲飞,当滔滔的乌江向天咆啸,便又到了菊花飘香的季节。
菊花作文 篇6
金秋,万物都染成了金黄,别的花朵都经不起寒冷的打击,谢了,唯有那金灿灿的野迎着寒冷开放.到处都是醉人的菊花香啊!今天是教师节.清晨,白茫茫的雾中出现了一个身影,一为小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,迈着轻盈的步伐朝学校走去.她手中那束野菊散发出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的阳光的照耀下闪闪发光,像一张张灿烂的笑脸,好像在说:"我要让老师感到惊喜!"小姑娘头戴蝴蝶结,身穿校服戴上红领巾,脸上露出浅浅的笑容,捧着那束金灿灿的野菊想:老师说过,野菊虽然没有牡丹名贵,白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的.小姑娘一想到老师发现野菊后那惊喜的表情,高兴地跑了起来,真恨不得一下子飞到学校去.时间还很早,小姑娘走进静悄悄的学校,直冲老师办公室.她发现办公室里灯还亮着,悄悄走近窗户看,她被眼前的景象感动了,热泪盈眶:她敬爱的老师还在备课呢!"老师一定又熬夜了!"小姑娘轻声说.这时,老师站起来,取下眼镜并揉揉眼睛看看表:"哎呀,时间不早了,快去吃饭,不然赶不上上课了!"说完将眼镜放在忘记合上的教案上,将钢笔放在笔筒里就急匆匆地走了.小姑娘好感动,轻轻打开老师办公室的窗户,将上半身探进去,将她采的大束野菊放进老师笔筒,小声说:"老师你辛苦了,今天是您的节日,我送你一束野菊,希望您喜欢!"说完便离开老师的办公室,开开心心地朝教室走去.老师的办公室里这时已经充满了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑开了脸,好像在说:“老师,你快来发现我吧!”
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