（一）军训剪影作文
剪影一：迎面走来的那个身板挺直，五官端正的军人就是我们的教官。教官面情严肃，一脸威严，有种威慑感。虽然他一脸的正气禀然，不动不笑，但他的教学方法一套一套的，通俗，易懂，我们很容易接受。太阳发疯似的蒸烤着大地，我们要站军姿五分钟，豆大的汗水顺着脸庞流到鼻尖，弄得人直痒痒。有的同学趁教官不注意，偷擦了把汗，可教官眼睛雪亮，一眼就看到了，严厉地批评该同学，并说：“军有军规，军令如山倒，没有我的命令谁也不许动。”教官的这招的确有用，同学们服从了教官的各项命令。在教官的指导下，我连的各项活动都完成得很顺利。瞧，那烈日下，全连迈着整齐的步子走着正步，好一派军人的气魄。那就是我们，英姿飒爽的我们。同时，我也瞥见教官脸上不易显见的笑容。
剪影二：晚自修时间，值日连长吹哨让各连到操场集合，大家都不知道接下来会发生什么，一脸的期待。连长发话了：全体坐下。大家不约而同的“啊”了一下，不过军令如山倒，不得不服从，于是大家席地而坐，每个人脸上都有一抹惊愕的神情。接着我们连长站在正中央，用洪亮的声音说着：“接下来我来教大家拉歌。”然后把我们七个连分成两派，左边是二营，右边是一营。“一营的，来一个。来一个，一营的。叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，像什么？像个大姑娘……”教官只教了一遍，可大家都学会了。然后两个队开始拉歌，两个声音都很洪亮不分上下，谁的也盖不过对方。不过，由于我们教官的分贝特别大，在这一点上优过对方，就占了上风。那个场景，每个人的脸上都挂着兴奋的表情，教官也不例外，我们就像一家人一样，场景生动极了。
剪影三：今天上午训练，由于我们步伐走得不太整齐，教官脸上异常严肃。突然，三排某一男生大喊：“报告！”教官照例走过去问他什么事，他说：“我想上厕所。”教官问：“一号，二号？”他回答道：“大号。”然后我们全体笑了，教官接着说：“两分钟，快去。”那人一听只有两分钟就飞奔跑去了，那么窒息的气氛中闹出那么一个笑话，真是我们的一根救命稻草啊！后排的男生机灵，编出了一首歌谣：“报告教官要上厕所，什么号？泰坦尼克号。”我们笑，教官也跟着笑，气氛活跃得不得了。
“立正！敬礼！”我们站在红旗下，庄严的举起了手。
（二）军训剪影作文
军训的生活有辛酸泪，也有欢笑声。这些正慢慢演变成回忆，变成我人生中意义丰富的影集，荡漾在我成长的花季……
剪影一：拉歌
漫天的黑色笼罩着整个天际，我们拉歌的气势却冲破天穹，响声雷动！教官激情澎湃的.领唱，让我们轻松地学会了几首气势汹涌的军歌。叶儿纷纷飘落，漫天留下它的足迹，大概是被我们的歌吸引，想来伴舞的吧。风趣的拉歌词整齐的飞扬，被叫到的班尴尬几分，但我分明看到他们的嘴角洋溢着舒心的微笑，画出一条美丽的弧线。雄壮的歌声早已打破了寂静，欢声笑语把我们的劳累驱赶。我们席地而坐，似乎在期待次日晨起的太阳将第一缕阳光打在我们身上。难忘拉歌，它让我们的军训有了一笔丰富的色彩。
剪影二：训练
太阳如燃烧着的火炉高挂在天空中，发出炽热的光，炙烤着大地，树上的叶子瘪了，失去了生气。教官严肃的命令像磁石般牢牢地吸住我们的肉体。在这新环境下，不能给自己丢脸，更不能给班级抹黑。咬咬牙挺过去吧，因为我们深知训练是磨练我们毅志的方法，是让我们更好投入学习的途径。我们像机器人一样重复着教官下的每一个指令，我不想倒下，我想坚强的屹立着，像松柏一样！我最喜欢敬礼，不是因为做起来简单，是因为敬礼给我一种军人的威武，让我仿佛拥有了铁一样的身躯。太阳的光辉打在身上，尽管汗水在胸前流淌，仍觉得有使不尽的力气还没使出来！我成长并成熟着，总有一天我能长成参天大树，为祖国大地留下一片荫凉。我知道是军训成就了我的品格！
剪影三：看电影
又是一个傍晚，我们相聚在同一个地方。那时我还抱怨着，其实我不喜欢看战争片。想象中战争片都是充满血腥暴力的，不值得一看。但是那一次，我看得是那么入迷。抗日战争是中国人难以磨灭的记忆，《太行山上》演绎了八路军的英勇和顽强，他们用血筑起了一道厚厚的屏障，誓死坚守他们脚下的大地。巍峨的群山见证了他们的飒爽英姿，蓝天下，他们是真正的军人。电影中的决死队无疑把军人的本质淋漓尽致地展现出来，军人的光辉在此刻瞬间升华。台下如此安静，我想是大家被军人的尊严感动着。我的热血沸腾起来，为他们的奋不顾身，为他们的前仆后继。敬礼！为中华的军人敬礼。
记忆只是将它短暂的封存，新的故事也不断涌现。人生路漫漫，我将收集一切我的回忆。我想，这必然是我
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