在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学军训作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学军训作文 篇1
在经历小学六年的风霜雨露后,我将进入一个新的学堂--初中.在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训.在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。
在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落.这对我来说,简直是一种煎熬.因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸.这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我.我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人.经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。
毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑.看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的.它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。
这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!
小学军训作文 篇2
望着这个高不可攀的攀岩墙,腿下如踩了棉花一般,似乎再也用不上力气。
军训的第三天,是户外拓展。攀岩,一个磨炼自我的项目。我颤抖地走到攀岩墙前,缓慢地伸出手来,轻轻地搭在从墙面凸出的石头上。我用脚一蹬,踏在了最底下的石头上。起初感到十分轻松。而到了中间,体力似乎被耗光,颤抖的腿再也不受控制。低下头,看这自己离地面已有几米之高。看到这一幕,我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放弃。
我的手离开了石头,想任凭它滑落。就在这一瞬间,一个声音传进了心底:“不要放弃!”我飞快地伸出手,抓住了一块稍偏下的石头。很快, 我的双脚也稳稳地立在了石头上。走一步,再走一步!我吃力地爬着,手心被粗糙的石头磨破,汗水早已浸湿了我的衣襟。太累了,我停在半空中,思索着下一步的选择。放弃的念头又出现在了脑海中。
抬头望,似乎终点只有一步之遥。我坚定地抛开了放弃的念头继续爬着。走一步,再走一步!终点又近了!更近了!同学们的加油声萦绕在耳畔。我深吸了一口气,想要使出全力似的,跳了起来,手与标志着胜利的栏杆击掌后,缓缓地降了下来。
我摊坐在垫子上,心脏“嘭嘭”有力的跳动声竟听得一清二楚!又累又疼,我勉强地站起来,又脚已没了知觉,但心中成功的喜悦占据了一切。
走一步,再走一步!我走向了成功。这个曾经对我来说如此高大的墙壁现在在我眼里只是个微不足道的矮墙罢了。微风掠过了我的肩膀,我默默地对自己说:
“走一步,再走一步!再高的山也挡不住我前进的脚步,再大的风雨也无法阻止我走向成功!”我充满自信地笑了。
走一步,再走一步!直到走向成功。
小学军训作文 篇3
星期一早上,我们五年七班的同学们来到了省新南安五中,参加为期五天的社会实践活动。
第二天一大早,我就被一阵急促的哨声惊醒了,“紧急集合!”我赶紧从床上跳起来,穿好衣服,跑步到操场中来排队。各班的教官像魔鬼一样的嗓音吼道:“都给我站好!前后拉开一手臂,稍息!立正!”同学们个个报怨,站得东倒西歪,我也不例外。没想到,教官魔鬼的声音再次响起:“都给我站好,对齐!双臂夹紧!”我无奈之下,只得站好,按教官的要求双臂紧紧贴在大腿上,眼睛平视前方,脚尖分开约六十度,连动也不敢动一下。虽然我站得还行,可让你一动不动地站着,额头上渗出的汗珠便是愤怒的化身,尽情地宣泄出来。当时,我才真正地明白什么叫做:“度秒如年。”
过了一会儿,好多同学忍不住动了,讲话了,都被教官揪出来罚做抱头蹲。只见他们脸上不是写着无奈,就是画着报怨。就这样,大家一直到七点半才被教官“赶”进饭堂,训诉了好一阵子才开始吃饭。
吃过早饭后,我们又继续操练,“一、二、三、四、”的号声又响起,忽站忽蹲,虽然,烈日下的训练让人苦不堪言,但我们仍然坚持着,因为我们相信:“坚持下去就是胜利。”严格的军训对我们的意志是一种考验。大家高声喊道:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”这嘹亮的口号声驱走了疲惫和抱怨。
难忘军训!军训无悔,因为它强健了我们的体魄,培养了我们坚强的意志,锻炼了我们吃苦耐劳的精神,培养了我们良好的生活习惯。
小学军训作文 篇4
军训这四天我收获颇丰,收获了一定名誉和威信,当然也有一些不愉快的小插曲令人扫兴。
毕竟是小插曲,影响不了大的格局,记得第一天刚入住军营时,我们都彼此十分拘谨,而到了离开时我们都成了朋友。也就在此时,我真正领略到此次军训的意义何在——增加同学之间的融洽感和培养集体荣誉感,更是为了锻炼我们的意志。我不知道别人怎么想,反正我觉得:如果此次军训以此为主旨,那我的军训任务可以说已经圆满完成了!可是毕竟世上没有完美的事,连我也留下了两点遗憾。
一、因为当时的固执,我没有留下那胡、朱两位教官的电话,也没有让他们签名,因为我觉得,我还会和他们再见面的。
二、这点可能是虚荣心在作怪:那就是我没有得到标兵,任何标兵!但老师说的一句话填补了我的内心:“每一个人的表现都很不错,每一个人都是标兵!”
我喜欢以华丽的结尾-来弥补朴实的开头。
“军歌亮,同学伤别军营里,军营里,菊香正浓,依依惜别,忆往日,那是--训练场上流血泪,训练场下乐颠颠,离别时,不无可忆之事,遂下誓言:为校争光,为国之栋梁!
这也算是有感而发吧!
小学军训作文 篇5
一周的军训时光结束了。这一周让我懂得很多道理,也收获了很多宝贵的知识,更让我深刻的感受到了军训的“酸甜苦辣”。
“酸”是我离开了爸爸妈妈,和同学们一起来到了偏远的训练基地,将一周见不到他们。因为这是我第一次和爸爸妈妈有这样的分离。
“甜”是和同学们在一起有更多的沟通、交流,一起探讨技能,共同学习在学校学不到的本能,还加深了同学之间的友谊,更重要的是看到了经过自己努力后的结果。
“苦”是在教官的指导下,我们要做各种各样的高难度运动。早晨,还要早早走床跑操。因为平时这时候我们还在睡懒觉。
“辣”是教官对我们很严厉,不允许犯一点点错误,否则将会受到严厉的惩罚。
军训的确很苦很累,但苦中有乐。军训不仅是一个成长的过程,也是一个锻炼的过程,更主要的是在这个过程中磨炼了自己的坚强意志。
小学军训作文 篇6
星期五,我们四年级6个班级一起到国防苑军训。
我们乘着车在去国防苑的路上。一路上,我们看见一排排的树木从我们的眼前闪过,真好看呀!
大约过了十几分钟吧,就到国防苑了,我们下了车,排成一排,浩浩荡荡的进去了。一进去就被教官七拉八扯的换了位子,排好队。这时教官中的队长发话了,他说:“同学们,我们国防苑的要求是很严格的。所以,我希望大家能坚持到底,不退缩,我相信,大家一定能行的!”听了这话,我们都信心满满了热烈的'鼓起掌来。
然后,教官带着大家领了衣服,来到自己的房间换衣服。可是,这衣服裤子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!
终于穿好了衣服裤子,来到风雨训练场上开始训练,教官让我们站军姿。我想:“不就是立正吗,太简单了”。可是站着站着我就坚持不住了,因为教官的要求太高了。他要我们双手贴紧大腿,十指并拢。我们足足站了十分钟,教官还不让我们休息,把我们弄了个半死不活,教官这才叫停下来。接下来,教官教我们梢息,可有些男同学就是喜欢随便乱动,要不双手不贴紧,要不站在那悄悄说话,结果都被教官一人一口草吃下去,还叫他们挂水壶(不过是全班人挂了一会儿在叫他们挂)。特别是那个张锦涛,教官还把医药箱挂在他手上,外加一瓶水放在医药箱上,他都快累死了,有一些还哭了,真命苦呀!终于到了吃饭的时间,可是教官不让我们吃,让我们站在饭桌前,等我们全都安静下来,教官才叫我们坐下吃饭。大家早上都饿惨了,个个都狼吞虎咽的吃了起来,一个个盘子立刻洗劫一空,一个个吃得都特别香,好像饿了三天没吃饭一样。
即使白天很累,但晚上可兴奋啦,都睡不着觉,叽哩哇啦的在说话,结果被教官发现了,狠狠的批了一顿,批的我们不敢吭声了,这才好好的睡觉。
在这三天的军训中,我体会到有幸苦也有欢乐,要勇敢、自立,坚强的做好每一件事。要团结友爱。
上个星期学校组织了我们去园山训练基地军训。
第一天,我们到了园山基地。首先,教官先让我们穿上了英勇的军装,每个同学都穿好了,真像一个个小军人。吃完午饭后,我们现进宿舍休息了一下,然后2点多时,我们开展了一个活动:“六顶思考帽”。就是每班找6名同学去演黑、白、红、蓝、黄、绿的颜色代表性格。1班演的是《在艾斯卡颁奖的一幕》2班演的是《在医院打针》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,虽然我们班没得到前三名,但是我们得到了“最佳导演奖”,我们心里还是挺高兴的。吃完晚饭后,我们看了电影,有《阅兵仪式》、《皇家音乐队》。他们是那么团结,那么整齐。那乐曲声是那么动听。
第二天,我们早早的起了床,吃完早餐后,我们进行了:“天赋密码”。就是把“密码”抄在一张纸上,看看你是哪种性格。密码中分别有:空间想象能力、幻想、音乐……进行完这个活动后,教官教我们唱军歌。我们每个人都从军装的口袋里拿出一张纸,教官一边念歌词,我们一边抄。抄完之后,我们唱了一遍:“头顶边观月,心系天下安……”然后教官教我们做军操,学会军操之后我们跟着音乐做了一遍。吃完午餐后,参加了一个活动:“报纸模特秀”就是用报纸做衣服,上台走模特。其中我们班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定会笑掉大牙的。我们看了六个班的表演,都很精彩。吃完晚饭后,我们回宿舍洗澡了,洗完澡后,我们都开心的谈论着军训的事情。
第三天,我们吃完早餐后,进行了:“团队浮桥”,就是找身高一样的同学分为一组,搭木板,让同学们轮流爬过去,每个同学爬过来时都要喊:“加油!”一开始我感觉很无聊,但是,当我爬过去时,同学们拼命为我喊:“加油!”顿时,我感觉到团结的力量真大,我流下了眼泪。我爬完之后,我也一直帮同学喊加油。让我们知道了:团结力量真大,友谊的力量是坚强的!
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音。还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
军训是苦的,是累的,也是有收获的,它带给我们种种启示。在过去的军训都是别人带给我们启示,带给我们体会,带给我们教训,但这最后一次军训却是我们自己亲自体会什么是责任。
军训的最后一天,教官让几个强壮的同学去搬木板,这是干什么呀?我们全班人都带着疑惑的心情等待着。好容易等到教官发话了:“全体同学听好了,待会我们把这块木头搭在肩上,男生扛一边,女生扛一边,注意要用力按住啊!”这又是怎么回事?我们一个个傻乎乎地照着做了,好奇心越来越大,到底要干什么呀?“等一下你顺着桌子爬上去……”教官和几位同学嘀嘀咕咕着,不巧被我这顺风耳听见了。什么?爬上去?不会吧,难道要用木头搭成“桥”爬过去……不……不可能,这么危险怎么可能……就在我思路还没反应过来时,活动已经开始了,不知什么时候下面多了几位安保队员,旁边多了几位护身,看来我想的没错。“预备……”我心里忐忑不安,怎么办哪?一个人那么重就凭两个人怎么能抬得起来?况且我又是第一排……“开始!”一位同学急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上来了,我却还不知道怎么应对,哎呦,没想到个子那么小的同学都那么重,到了个子大的同学还不更重?
就这样连续了三轮,第四轮到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撑住我吗?这木头够稳吗?这安全吗?“加油!”这时,同学们喊出了那么一句温暖的话,是啊,我怎么可以不相信我的同学呢?我爬上了木板,加油的呼喊声不断响起,我的心也随着呼喊声时高时低。我望了一眼底下的安保人员,红彤彤的脸蛋上流着大颗大颗的汗珠,但似乎却没有疲惫的样子,他那坚定的眼神告诉我,他能行!“啊!”木板晃了一下,我马上惊叫起来。“杨倩琳,加油!”这是多么温暖的一句话,它就像一杯热水温暖了我的心。我平衡起来,一步一步地爬过每一个人的肩膀,每一个人的心中,他们结实的肩膀告诉我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有价值。
我终于爬了过去,回头望了望我亲爱的同学们,他们曾经为我搭的这座桥,为我出的这份力,为我留下的汗水,我永远不会忘记,因为他们对我负责,我也要对他们负责!
在3月9日的时候,学校组织我们四、五、六年级去园山青少年活动基地,进行磨砺训练。
这天很快就来到了,我们踏着愉快的心情,到了园山。首先我们先换迷彩服,穿好了后,我们便进行结营仪式。在本次活动中,有着这些项目:六顶思考帽、人的九个成长阶梯、我有一双灵巧的手、报纸服装和团队浮桥。
在本次的活动中,令我印象最深刻的有:六顶思考帽和团队浮桥。就先拿“六顶思考帽”来说说吧!六顶思考帽,代表着六种不同颜色的帽子,有:红色代表激动,黑色代表悲伤,白色代表纯洁,绿色代表创新,蓝色代表大局观,黄色代表乐观。活动开始了,教官要我们每张桌子(因为我们是在饭堂开展的活动)要写一个剧本,选上的那个桌子写的剧本,就要上台表演。经过了十几分钟的努力,我们桌子的同学终于写出剧本了,我们把剧本交给了教官。到没想到的是,我们桌子的同学写的剧本被教官选上了,就让我们在一旁排练。我在剧本中也有角色,是黄色,代表乐观,情景是一张考砸了的试卷。几分钟后,我们便正式开演了,我们把排练好的剧本好好的演出来,得到了一阵热烈的掌声。从中我知道了,每一个人都有一个帽子是属于自己的,只要用心去发现,就能知道自己是哪种帽子。
另一个活动是:“团队浮桥”。规则是这样的,找两个人一样高的搭档,并在肩上搭一条木条,每个人必须在木条上爬过,整一个班下来,便有很多木条,就像一座浮桥。刚开始扛的时候,负担不是很重,但到后面负担越来越重,肩膀也渐渐酸痛了。我爬上去的时候我非常害怕,也很紧张,一步一步的慢慢向前爬。但是同学们在下面鼓励我,给我加油鼓劲。我也渐渐从缓慢勇气,虽然在刚开始的时候,我也有点不信任我的同学,但我相信,他们一定会保护好我,不会让我摔倒。还有安保人员,他们腰都站不直,很辛苦。啦啦队也是一样,每一个同学在上面通过,他要大声喊那个同学的名字,为他加油呐喊,尽管喊得嗓子都哑了,但依然坚持着。这就是团队的力量!
在本次的磨砺教育中,我懂得了,每一个人都有责任。爸爸妈妈养育我们,他们的责任比任何人的责任重大,学会感恩,就是给父母最好的回报。
今天下午的军训令人难忘。经过三天的训练,大家个个都已是信心满满,自信十足。
军训的第一关——在教室里静坐三分钟。在平时短暂的不能再短暂的三分钟,现在却漫长地如同三个世纪。我偷偷瞟了一下周围的同学,看到同学们个个都挺直了腰板儿,两眼炯炯有神地盯着前面的同学的后脑勺,一动也不动。三分钟总算过去了,军训的第二关,也是难度系数极高的一项——20秒内完成教室门口集队并到操场候场。为什么说这项有难度呢?因为我们集队要求20秒内完成“静、齐、快”三点,平时异常轻松的一项出操,但是现在却好像比登天还难。而且,我们是六班,也就是年级最后一个班,离出口最远,队伍一到楼下就容易乱,不过,这次我们想出了一个很好的办法,来避免队伍零乱的情况,就是在一楼的四班门口停一下,迅速整一下队,再出发。这个办法果然奏效,我们按要求完成了第二项动作。
好不容易到了候操场地,我们便开始第三关——跑操。跑操要求水准很高,得小腿抬高,跑出直角拐弯。这小腿抬高还是小事,直角拐弯可是件大事。因为它要求跑到拐弯口时要四个人仍然直线对齐,我们用眼睛的余光保持直线对齐,外圈的同学加快脚步,内圈的同学放慢脚步,大家相互配合终于精彩完成了跑操,跑进了早操场地,开始做广播操。只见同学们个个手绷得直直的,人站得正正的,听着音乐的节奏,按着标准连续做了两遍广播操。两遍广播操后大家都满头大汗,但是却没有一个人用手去擦汗,因为大家心里只装着五(6)班这个集体。
做完广播操,我们迎来了任务最难最重的第四关,也是最后一关,——接受检阅。总算轮到我们班了,只见同学们个个精神抖擞,神采奕奕,因为大家都知道,如果这里不好,前面的努力都将功亏一篑。同学们的口号响彻云霄,都在争着为班争光。不少同学嗓子都哑了,可还是努力地喊着口号。到了主席台还要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等动作。此时同学个个都已是汗流浃背了,可全班同学没有一个同学做错,更没有同学做多余动作。
小学军训作文 篇7
夏末的黄昏,从校园的大门口,涌出一群身着绿色迷彩服的少年,一个个身疲力尽地迎着余晖,踏着晚霞,拖着长长的背影,走在回家的路上……
这几日,毕业于各个小学的九百多个初一新生展开了为期5天的军训生活。相信这段日子将会成为每个同学一段刻骨铭心的回忆……军训第一天,我们满怀好奇地踏进宽阔的绿茵场。一开始,我们还不停地嘻嘻哈哈,交头接耳地说着什么,一会儿,我们这些祖国的花朵便被太阳晒蔫了似的,一个个无精打采,垂头丧气。 在烈日下曝晒的滋味可真不好受:无情的太阳涨红了脸,使出九牛二虎之力,散发着身体里的全部力量,炙烤着大地。
我们在烈日下练站军姿5分钟,老师在队伍中穿梭,还不停地讲述站军姿的要领:“头放正,眼平视,挺胸收腹,五指并拢,紧贴两边……”时间一分一秒地过去了,每一分钟都像一年,蜗牛似的一步一步、慢条斯理地从身边爬过,我不禁感叹:为什么要说“时光匆匆如流水”呢?而不说“时光漫漫如蜗牛”?5分钟慢慢悠悠地过去,我却感觉度过了5个春秋。当老师宣布全体休息的时候,班里叫苦声响成一片。所有人迫不及待地做起了运动:踢踢腿,弯弯腰,扭扭头……以后的每天都是这样:老师反反复复地训话,教官一遍一遍地演示,我们也为命是从,同时也学到了不少……青翠的松树,如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战,只有阳光,那么,小松树又如何能长成挺拔的翠松呢?
可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒的小松树吧!我相信,现在在军营中的辛苦与劳累,最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁!
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