在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的开卷未必有益作文,欢迎大家分享。
开卷未必有益作文1
人们历来提倡多读书,说是“开卷有益”,但仔细一推敲,这种说法又有些含混笼统。世界上既存在真。善。美,同时,也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良萎不分,饥不择食,那“开卷有益”之说就值得深思了。
有些同学看武侠,言情之类的小说。书刊,废寝忘食,手不试卷,一旦走火入魔,进入“角色”便恍恍惚惚,无心上课,甚至荒废了学业。更有甚者,由于受那些情色书刊的熏染诱惑,年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而,非但没有“下笔如有神”,反而进了大牢,还不知罪在哪里。
还有,一旦看上了书,那些书就象磁铁般吸引着我们,吃饭也看,睡觉也看,走路也看……这样不仅影响我们的视力,还容易发生安全事故。
为什么会这样呢?主要原因在“卷”的思想内容上。菲尔丁说过:“不好的书,就象不好的朋友,会把你残害!”对于那些浸透着反动思想的内容,表现低级庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不读为妙。那样的“书卷”越是情节离奇,或许还有点“艺术性”,就越容易使人受害!
凡事有利必有弊,我们应认识到开卷的弊啊!
开卷未必有益作文2
今天,我们班开了一次辩论会,题目是‘‘开卷有益’’与‘‘开卷未必有益’’。女生为正方,男生为反方。
正方:现在的人必须需要读书,不然就不会有知识了。
反方:现在有不良的书混入书摊,你到书摊看看,就可以看见有的不良的书籍,如《鬼吹灯》、《自杀方法》等,这都是不良的书籍。
正方:如果不读书的话,世界上的人就没有知识,没有知识就没有发展,也有可能到退。
反方:如果读了不良的书倒退的速度会增加。
正方:如果不读书哪里来的知识。
反方:如果读了不良的书籍,不会增加还会吞噬掉以前所拥有的智慧。
正方:如果不读书了那世界不就混乱了吗?
反方:如果人们读了不良书籍,那还会引起战争。
正方:那人们不都退化了吗?
反方:有一个人他看了好几部不良推理小说,后来他入室抢劫了。
正方:没有书籍就没有了科技,没有了科技就没有生存能力。
反方:如果全世界的所有人都看了不良的书籍,那全世界都会混乱,如果这样就会战争四起,到时候地球就可能毁灭。
正方:如果人们都不读书了那时候有的人只能当土匪或者抢盗。
老师:读书只能读应该读的书,不能读不良的书,读不良的书是要被杜绝的。
开卷未必有益作文3
“读书破万卷,下笔如有神。”的确如此,读一本好的书可以陶冶我们的情操,让我们的心灵接受一次阳光的洗礼。一本好书更像良师益友为我们指点迷津。古今中外,好书自也不少,唐诗、宋词、元曲、明清小说……这当中有许多古人留下的精神食粮,是我们选择的对象;散文、现代诗歌等等,这当中也有许多名篇佳作供我们选择。当然我们也应在适当的时间、地点去阅读,千万不能在老师讲课时,而自己却在下面看其他的书,这样好书也会对我们有害无益的。
“坏书就如毒药”,这也是无可置疑的。读一本坏书会让我们身心疲惫,精神不振,更会消耗我们许多时间、精力。而时间不会因此停住脚步,你消耗了多少时间就像是一个吸毒者在一点一点地将自己的生命耗去。这样一来,我们要付出的代价太惨重了,何不把它用在做有意义的事上?何必要在八卦杂志、无聊消息、小道新闻上消耗自己的精力呢?何不将其用于看名家名作、精美文篇之上?认真想一想,这样的道理你我都很容易明白。
“读书好,好读书,读好书”这是我们对读书应持有的态度,为自己选择好的书,并在空余时间经常诵读,必会给我们的人生插上垂天之翼,带我们飞向蔚蓝的天穹。
开卷未必有益作文4
千百年来,都流传着一句古话:“开卷有益”。但在我看来,有些书也未必有益。
比如:(1)一些来自国外的漫画书,里面包含了一些不适于我们看的漫画,让我们感到莫名其妙不知有什么益处;(2)一些武侠小说,使人成瘾,险在里面不能自拔,从而导致了学习下降,还谋杀了宝贵的时间;(3)一些不良书刊像精神毒一样,毒害了我们纯洁的心灵,从而大大增加了青少年犯罪的机率;(4)一些人沉迷于所读书中,而不参加各响活动,不求全面发展,成为“书呆子”;(5)一些关于暴力的书,让我们小学生看了会心理扭曲,造成不良的后果……
不好的'书也象不好的朋友一样,把你推入歧途。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。
我们要为我们今后的人生打好坚实的基础,为拥有美好的明天而努力奋斗吧!
开卷未必有益作文5
我们班上开展了一个关于开卷有益还是开卷未必有益的话题讨论。我的观点是开卷未必有益。
人们常说:“看书有益,要多看书。”我觉得这句话还是有点缺陷,看书有益,但是要由选择性的看书,要看好书。看书的时间也要由所选择,不在上课、写作业的时候看课外书,否则那会得不偿失,看书应该在闲暇时来静心读读书。大家都很喜欢看漫画、小说,甚至会因此而废寝忘食,这就进入了一种“走火入魔”的状态,在上课时会情不自禁地想起小说中的故事情节,老师讲的内容没有吸收,考试成绩一落千丈;还有人会因为迷恋故事中的人物、动作和语言,就会不自觉地改变自己的一言一行。如果你选择的是不健康的书籍,你会因此走向犯罪的道路,所以,我认为开卷未必有益。
我们应该有选择性地读书,可以读一些经典书籍,对自己学习有帮助的书籍,不看不健康的书。歌德曾经说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”傅玄说:“近朱者赤,近墨者黑。”只有读好书才能从书中学到更多的知识,让自己变得更聪慧。
所以,我的观点是开卷未必有益。我希望大家能够有选择性地看书,不要因为看了一本不健康的书而毁了自己完美的一生!
开卷未必有益作文6
人们都说:“开卷有益。”但我觉得开卷未必有益。
为什么说开卷未必有益呢?现在社会有很多人沉迷于一些“武林小说”,整天找人VS,很多人都被KO了。他们为什么会被KO了呢?就是因为读了一些歪门邪道的书。就是那些邪恶的书,才使人“走火入魔”了,让一些人进入了邪恶的世界。
原本天真无邪的小孩,正义无比的大人,都因为读了一些不该读的书变得邪恶起来,天天去做一些很变态的事。我不得不承认有些书对我们有益,他们溢满了书香,吸引着我们,让我们终生受用不尽。(
尽管大部分书是有益的,但还是有一些可恶的人,出版了一些邪恶的书。这种书里面溢满了邪恶的臭味,但它们也能够吸引着一些人,而且似乎更能吸引人。如果你没有坚强的意志,根本无法摆脱它的束缚。
正是因为有了这些可恶的书,现在社会上才会有那么多的“人才”。所以,我们一定不能被那些可恶的书缠住,要选择对我们有益的书开卷。
开卷未必有益作文7
有人说,现在的家长普遍有个共同倾向,那就是认为宋太祖赵匡胤曾经说过的“开卷有益”有理,所以,想让自己的孩子读最多的书。然而,孩子们囫囵吞枣地读下去,看的多,忘的多。因此,我想说开卷未必有益。
看书多的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多却流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因有很多。读书多的孩子交际时往往会滔滔不绝,口若悬河,看起来见闻广博,但真正考他们问题的时候却是纸上谈兵;而且孩子面对高如山的书籍,只能采取一目十行、走马观花的方法来“移山”。日子一久,就会觉得阅读书籍是一件辛苦、乏味、寂寞的事情了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
总而言之,我们要开益卷,读益书。
开卷未必有益作文8
人们都说开卷有益,其实不一定有益,有时(假如读了坏书)会造成损害.像教育家徐特立说的:有关家过书常读,无益身心事莫为。无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一个很好的证明,就是被那些不良书刊污染了心灵,染上了不良恶习,导致最后走上违法犯罪之路。
如果大家看了不良的书,如:武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
但正方肯定会说,只要不看那些坏书就可以了吗。
但我们现在控制不做自己怎么办呢?
开卷未必有益作文9
别人常说:“开卷有益。”可我不那么认为,因为看了不健康的书反倒有害。现在市场上什么书都有,什么恐怖的、血腥的、迷信的等,这些书都是不健康的,刘向曾说过:“书犹药也,善读可以医愚。”可药也分为两种,一种是良药,还有一种是毒药,不健康的书就是用来毒害身心的毒药。像邪教编的一些关于他们宗教的书,我们看了只能是思维麻木,迷信邪教而不相信科学,就会陷入泥潭,不能自拔。作家赵树理说:“读书也要像开矿一样‘沙里淘金’。”你如果不加选择得看书、选书,就可能会变成“开卷无益”了。选书看绝对不要选对我们没有用处,反而有害的书,
看书的人如果是思想不好的人,那他无论怎样都只能从一本书中吸取坏水,相反,如果是个思想端正的人,那他就会去粗取精,只学习好词好句好段,使自己的语言水平变高。现在一些同学迷恋上了武侠小说、言情小说,导致荒废学业,难道,这样都算“开卷有益”吗?
所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
开卷未必有益作文10
开卷未必有益,因为我们觉得有的人读了很多书,他好的没有学到,坏的倒学了不少.我们认为开卷未必有益,是觉得现在市场上有许多书,内容不健康,它们根本无法对人类的发展起到任何作用,反而还有负面的影响。我们认为现在人们阅读,只有选择性的阅读才能有所收获,那些不加选择的阅读对增长人的才干是没有用处的,比如说《斗罗大陆》,《阿衰》,《爆笑校园》,《偷心九月天》,《天降贤淑男》,《漫画乐园》,等等。
(其实本人也在看,抵挡不了啊!)
里面有很多不好的东西,一些不好的画面。看书未必有益,因为有些书实在不适合我们少年儿童来看,不是因为书出得不好,而是因为有些书的内容,会影响我们的身心健康,思想就会跟着走,所以就影响了学习。
有些人时常会沉迷于读书之中。他看书越多,与人交流的机会就越少,就会变得性格孤单,这样持续下去,就会造成一系列的疾病。
看书的时间长,自己眼睛会变得近视,我相信有一些同学并不愿意每天都带着眼睛学习,所以我认为开卷未必有益。
开卷未必有益作文11
人们常说:开卷有益。而我却认为,开卷未必有益。
有些书,读了就不会有益。比方言情 剧。而有些书,读了不但无益,而且有弊,比如一些口袋书、“黑”书,等等。但是,开卷是否有益,也在于读书人本身的品格,一本书,往往有好处也有坏处。如 《福尔摩斯》(英·柯南道尔著),好人看了就会小心谨慎;警察看了就会学他破案的手法;而心术不正的人就会学他们作案的方法。
所以,汉人刘向说:“书犹如药,善读之可以医愚。”我认为这句话还不是很恰 当。因为书是药,药有三分毒。书既为毒药又为良药。吃了良药可以治愚,吃了毒药却可以致人于死命。然而,吃错药也会致人误入歧途。
我们的课文中说过:“书是一处你随时想去就去的旧地,也是一位好友。”对!好书就是一座向你敞开着大门的、富丽堂皇的宫殿;而坏书就是一处同样向你 敞开着大门的、死气沉沉的坟墓,真正的坟墓。而不慎结交了一位心术不正的“朋友”,他也会将你从宫殿拉向墓地。如果与一位“正直的朋友”相交,他会把走近 “墓地”拉入“宫 殿”,或把徘徊在外的你推入宫殿。
比如,金庸的武侠小说就是一处半为 “宫殿”半为“墓地”的“地方”。有两位初中生,迷上了《射雕英雄传》。一位不分日夜的看,成绩一落千丈,生了病,在病床上还在看,如果把他的书收掉,他 就会蹦起来拼命。但是,另一位则深知其利害,只草草的看。看完后分析那对那不对。这样,既使坏书中的一点好处,也逃不过后者的眼 珠。 所以,只要功夫明,好坏书都变成金。
暑假时期,我表妹从我家的“老底子”──书房主书柜最深处,翻出一本《蓝猫淘气3000问----军事类》。顿时,我俩都着了迷。一周后,她学会了 将我家铁制的晾衣杆、上面缺了一个角的拿来当“枪”,如果发脾气,便拿来刺(蓝猫在书中使枪);她还学会了拿扫把来当“棒”,拿来砸。然而,我则学会了有 关如何了解兵器类的捷径与某些高科技的领域。而且,她的脾气是暴虐无常的。稍有不顺心,她便左手持“棒”大肆挥舞。那时我也只好翻脸了(因为她已经撕了我 一本100页的书了)——我抄起雨伞,朝她劈头盖脸地……一本书无论让任何人撕了,我都会身不由已的发起“疯”来:操起身边任何能当武器的东西,大叫 着……
所以,同样的书,不同的人读的方法不同,效果也是不同的。
能引起这样效果的还有《四大名著》。我们班里的一位同学已经中了《西游记》的毒了;有两位是《水浒传》中毒,有三位是《红楼梦》中毒,还有四位是 《三国演义》中毒。而我就以那十位同学为反面教材,并且劝大家不要成为《四大名著》的殉葬品,而要成为《四大名著》的获益者!然而,已经中毒不等于已经入 土,还是可以挽救的!《三国》:注重它的计谋,会有好处;坏处是导致心术不正。《水浒》:注意以他们的义气来作为朋友间的桥梁;坏处是会萌发儿童的逆反心 理。《红楼》:学习作者的写作与想象能力;坏处是看了后会让某些同学整天无所事事。《西游》:学习孙悟空的辨析能力(用不着练火眼金睛)与唐僧的毅力;坏 处是会让某些同学走火入魔,扮演《西游》中的人物太过火了。
这是一些书的主要优缺点。可见:同一本书,有些人看了会获益,有些人看了会获弊。
开卷是否有益,主要在于三个方面:一:读书的方法。二:书的种类。三:读书人的品格。所以,我认为开卷未必有益,不开卷也未必有弊。至于这个问题,也就不能一锤定音了。
开卷未必有益作文12
今天,举行了一次辩论赛,主题是开卷有益VS开卷未必有益。
我们的辩论赛开始了!周围的气氛一下子凝固起来,我在“开卷有益”一方,不知道是正方还是反方胜利,一想起就有些激动和期待!
“对方辩友,我方认为‘开卷必定有益’,莎士比亚经亚说过‘书籍是全世界的营养品’!”我方一辩首先陈述观点。
“对方辩友,我方认为开卷未必有益!有些人看了坏书,就学会了里面的坏行为!”一听这话,我方三辩激动得忘了这是课堂,拍了一下桌子,猛地站起来,急切地反驳道:“‘卷’指为好书,看好书必定有益!看了坏书就学里面的坏行为,是那个人思想有问题!”
对方辩友似乎胜权在握一样,淡定地站起来,慢悠悠道来:“看了坏书才会有坏思想,才会去学坏,所以开卷未必有益!”
这句话令我方所有辩手沉默了,这如同一把利剑,似乎把我方辩手的思维劈成了无数碎片,一针见血,真像个辩论天才!
现在胜负已定,“开卷未必有益”大胜“开卷有益”!这场辩论赛,真像没有硝烟的战争,非常激烈,非常紧张,刺激!
开卷未必有益作文13
人人都说开卷有益,可是他们的观念却不一致。
有些人认为开卷并不是全都有益,有一些比如说不适合小孩的啊,谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。
有一些人认为开卷总是会有益的,好多书都可以读,比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的守望着》、《三国志》······这些都是有益的书,再说,有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益,并且一般小孩子不喜欢看这一类的书,他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。
谈们各自有各自的道理,不能完全判定谁对谁错。但是我们要选择一些适合的书,从而扩大我们的知识面,让我们了解到古今中外发生的大事。
有些书对我们有益,有些书对我们有害。如果要说有益或有害的话,首先得看看是那一本书才行。
开卷未必有益作文14
自古以来,“书”是名人成功的梯子,开卷是成功的第一步。三国时吕蒙大将军也因多读兵书,从大老粗变为了军事大将军。
难道开卷就真的有益吗?对于这个问题,我的观点是:开卷未必有益。
通常书越读越多知识就越广。如果把“书”看作一个贬义词,如“黄书”,那么这个开卷就是大错特错,开卷就是有害无益。再则,书上的东西不可全信。如果你买到盗版书或乱编乱谈的书,你开卷看的那么也是有害无益的书了。
再说说对书的知识理解吧!书上知识理解对了,那将终身受益,理解错了,那将终身受害。“益”“害”看似无关,在生活中却无不息息相关。
对于开卷,开卷是好书乃为有益,开卷是坏书获人心的乃有害。有害有益,那么就是未必有益。其实,开卷就要开好的书,做一个好的开始。书就要看有科学性、权威性、有重大意义的书,只有这样才没有浪费青春,浪费您的人生。
开卷未必有益作文15
我们现在已经是四年级的小学生了,王老师开始让大家读一些课外书,有的同学非常积极,但有的同学觉得读不读无所谓,读了又有什么用?考试又不考,还耽误学习时间!为了让大家多读书(特别是课外书),读好书,王老师在班里举行了一次小小讨论会!
讨论会开始了。有的同学说读课外书可以增长知识,有的同学说不应该读漫画书,还有的同学说应该读一些地理、科学、自然、化学的书……
辛悦婷同学第一个起来发言:“我认为读课外书一点也不耽误学习时间,但同学们不应读一些漫画书,因为漫画书一会就读完了,而有些名著有的细节可以反复看,”
吴雨濛同学说:“我反对辛悦婷的看法,漫画书可以在伤心时笑一笑,有的漫画书还可以增加大家的理解能力。”
李轩同学说:“我认为多读课外书有好处,比如水星上没有水,却有许多火山,火星上没有火……这些知识课本上是学不到的。”……
我认为读课外也是一种学习,不耽误学习时间,要想学好语文光靠一本语文书是不行的,课外积累更重要!
王老师说:“大家谈得非常好,希望大家都能做到!”
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