开卷有益作文

2021-03-07 [第一单元]开卷是否有益

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的开卷有益作文7篇,欢迎阅读与收藏。

开卷有益作文 篇1

  古时候,宋太宗赵光义非常喜欢读书,手不释卷,说:“读书大有好处。”宋太宗这句话指的正是开卷有益,而我也深深的尝到读书的甜头。

  有一次,我正在看《艺术家的故事》。当我读到贝多芬已经是耳聋但却不在命运面前低头,坚持不懈的创作乐曲时,我被这顽强的精神所折服。心里自愧不如,想:“我一定要学习贝多芬坚持不懈的精神。”

  第二天,数学老师给我们做应用题,前面几题做的异常顺利,分分钟就解决了。眼看离成功就差一步之遥了,可最后一道路题难到了我,成为了一只凶猛的拦路虎,让我百思不得其解。于是我在纸上沙沙沙的打起了草稿,可还是白费力气,没有半点头绪,我灰心到了极点,愤怒的把笔扔到桌上,准备放弃。我的手无力的撑着脑袋发呆。突然间,我的脑海里闪过了贝多芬不懈努力的精神,心想:“每道题都有解题方法,只有足够努力,就一定会成功的。”我斗志重燃,火力全开,信心满满的拿起笔重新开始解题。功夫不负有心人,在我的努力下,我终于在下课铃响起的那一刻成功的解开了这道题。

  每本书我们都可以感悟出不一样的心得,我们应该多看书才对!

开卷有益作文 篇2

  有人说“开卷有益”,有人说“开卷未必有益”。我支持前者。下面我就结合我的切身体会来说说开卷为什么有益吧!

  我看过《假如给我三天光明》。这本书讲了一个名叫海伦凯勒的小女孩的故事。她耳朵听不见,眼睛也看不见,但她没有放弃生活的权力。她的家人一直在寻找可以帮助她耳朵复聪眼睛复明的医生。在她们千辛万苦的努力下,海伦凯勒可以听见一点声音了,但是她的眼睛还是看不见。于是家人给海伦凯勒找了一位教盲文的老师。在老师的细心教导下,海伦凯勒的勤奋努力下,她出人意料地考上了非常有名的哈佛大学。

  这本书使我受益匪浅,我从中明白,无论你是健康的还是残疾的都有生活的权利。从此,我更热爱学习,更热爱生活。

  我还读过《林巧稚的一百一十分》等很多书,每一本书都让我学到了很多知识,明白了很多道理,所以我赞成“开卷有益”。

开卷有益作文 篇3

  我认为开卷有益,因为书中有许多丰富的知识等着我们去看。作文书和小说中有很多好词好句,每看一遍我就会把它记在我的脑海里。

  看书能提高我们的作文水平和朗诵能力,看书还可以让我们静下心来,走入书中的故事。

  在我五岁的时候,妈妈为了让我打好写作文的基础,早早的去书店帮我买儿童早教书,一开始我并不喜欢看书,我觉得看书很烦躁。直到有一次,我不小心把书翻到第三页,我看到书里有一些花花绿绿的东西,我感到很好奇,并趴在床上看了起来。从此我便喜欢上了看书。

  我认为开卷有益,你也是这样认为的吗?

开卷有益作文 篇4

  凡事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!

  世事无绝对的,关键在开卷人的心了。

  凡事都有两面性,关键要在什么情况下才能说是好还是错!

  你想说好,那就好,你想不好,那就不好!反正支持自己这一观点的人,肯定有自己的理由!

  古人云:“开卷有益。”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。

  古代诗圣杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”这一点是不能否认的,杜甫所博览

  过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子

  里,在他写文章,作诗的时候,一连串的好词好句便从笔尖顺流而下,一篇篇的佳作名诗便流传千古,被人们传诵。所以,多读一些有益的书,是能帮助我们写出好文章的。书,是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国度如果失去了书的文化,那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。所以说,人是决不能离开书籍的。

  然而,现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法,因为他们认为“开卷未必有益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会

  对身心造成影响,没有好处。当你越读地多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致

开卷有益作文 篇5

  开卷是否有益,我觉得开卷没有益,因为现在和社会为了挣钱就不顾别人出一些极其下流的书籍,如:《恶魔之吻》,《龙日死定了》等一些对小孩有很大的影响,本来一个很好的小孩子,心灵善良,自从看了这些书心就不纯洁了,对爱情充满希望,导致早熟,还有些同学每天守着报刊亭,只要一出新书就把它买了,有时把早餐钱省出来买书,因为整天沉迷漫画,就导致成绩下降,不完成作业,还会因为在家不能看而在外逗留,很晚才回家,而一到考试就会得不到好成绩,所以这几点我觉得开卷没有益。

开卷有益作文 篇6

  今天,我们班进行了一场精彩的辩论会。

  主持人夏老师庄重地站在讲台上,背后的黑板上写着此次辩论会的主题:开卷是否有益。双方辩手站在讲台上目不转睛地盯着对方,眼中流露出既自信又紧张的神情,等待着辩论的开始。

  这样沉默了好一会儿,夏老师才张开嘴,说道:“人们常说开卷有益’,但也有人说开卷未必有益’,看了那些不健康的书反而有害,那么开卷到底有没有益呢?我宣布辩论会现在开始”。

  正方主辩匡妍蓓走上台前,发表己方观点:“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’书读多了,脑袋里的知识就多了,人就升华了,所以我方认为开卷有益。

  反方主辩姚思远一连跳到台上,发表己方观点:“有人看武侠小说上瘾了,以为人真的会飞,变从楼上跳下来,结果永远的离开了人世。也有很多人因为书中的情节走火入魔,最终踏上不轨之路。难道这就是开卷有益?所以我方认为开卷未必有益。”

  正方的龚运先走上来,不慌不忙地反驳道:“你说的都是那些没有自理能力的人,现在的21世纪青少年,都有分辨好坏书的能力,开卷肯定是有益的,难道反方辩手,你们没有分辨是非的常识?”正方的一、二大组拼命拍手喝彩。

  反方的罗洋毫不示弱,上台就开口:“确实,我们都有辨别能力,可却缺少自律能力。老师严令禁止上课不许看课外书,大家有吗?漫画书,武侠书,小说等已经成为了浪费我们很多时间的阎魔,它让我们的`成绩一落千丈。这也算‘开卷有益’?”反方的三、四大组用力的鼓掌,手都拍红了。

  正方曹芮涵看见龚运先被顶回去,连忙说道:“在现在这个高信息的社会,人们应该吸取很多的知识,向多个方面发展。季羡林这位大名人也主张看闲书,这说明什么?看闲书能放松心情,增长课外知识。正如刘向说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  身为正方的我,缓缓松了一口气,总算扭转劣势。

  反方龚鑫瑞站了出来,说道:“刘向说书犹药也,善读之可以医愚是没错,但药分两种,一种是良药,一种毒药,良药吃了可以治病,强身健体,但毒药吃了,很有可能威胁生命呀!”说罢,曹芮涵下台了。

  正方龚运先不服气,他又说道:“你们的意思是不能看闲书喽?可《红楼梦》不是在谈情说爱吗?《三国演义》,《水浒传》,《西游记》不也是打打杀杀吗?可这四大名著终究是人们追捧,敬仰的四大名著!”

  ……

  正反双方唇枪舌剑,不分上下,辩得如火如荼。直到下课铃响起,比赛不得以平局告终。刚开始,辩手们还面红耳赤的,可不过一会儿,他们的脸色都回到了正常,大家又和好如初。

开卷有益作文 篇7

  有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班展开了一次激烈的辩论。雷老师做裁判。上课铃声响过以后,正反双方就座,雷老师宣布辩论开始。班长张晶晶第一个站起来说:“我方认为开卷有益,读书可以给我们带来很多知识和智慧,尤其是现代社会,不读书就会成为文盲。”正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“我方认为开卷我未必有益,书有好书,也有坏书,好书看了是有益,但坏书看了就不一定有益,甚至还会让我们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。

  “对,比如漫画书,好多日本的漫画都很有暴力,全是打架的。好多同学看了,就会跟着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让人频频地点头。

  “我喜欢看漫画书,漫画书对我的帮助很大,不仅培养了我的想象力,里边的好词好句还能帮我写作文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方陈述。

  我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?”

  同学们你一言我一语,争先恐后地发言,争得面红耳赤。热情洋溢的辩论,把现场气氛一次又一次的推向高潮。

  “丁零零………”下课了,语文老师站起来说:“今天同学们的表现都非常好,但关于这个问题,我认为我们读书应该有所选择,应该选择那些思想健康、情节曲折、语言优美的书来读,所以今天的辩论反方胜。下课。”

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