论开卷有益作文

2021-08-06 [第一单元]开卷是否有益

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的论开卷有益作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

论开卷有益作文 篇1

  老师常常对我们说“开卷有益”,意思是:只要翻开书本,就会有收获,通俗点来说就是书对人很有益。虽然如此,可小时候的我对于书简直是毫无兴趣,最有趣就是玩。

  三年级的一天,我与往常一样做完作业,然后站起来准备与几个小朋友去玩游戏,可我叫破了嗓子,喊了半天才有一两个人零零散散的走过来,我便好奇地往教室里一看,原来他们三个一组、两个一对都围在一块儿看书呢!“这么少怎么玩啊?”我小声嘟囔着,无奈之下我只好解散人群,很不情愿地向同学借了一本《查理和巧克力加工厂》来看。这时好像有两个小人在争吵,黑小宝说:“嘿!你明明不喜欢看书,还装模作样,别看了!”,白小宝说:“大家都在看呢!去看看吧,说不定你会有收获呢!”怎么办,看还是不看?经过一番激烈的思想斗争,我决定看书,白小宝胜利了。

  书借来了,我回到座位上轻轻打开它,慢慢地读了起来。还不到十分钟就只有一行记在我心中慢慢出现“好看,太好看了”也难怪这世上有许多伟大的名人留下数不尽的名言,而最多是关于书籍的。我不仅车仅在书中,跟随这查理去体验他们生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣……

  读了这本书后,我明白了只要是贪得无厌的人,就永远得不到好果子吃,只有既听话、认真听别人衷心地劝告的人才能得到别人的敬佩。去面对看似不公的人生、人生的冷漠就要如同小查理一样开心、乐观,只有这样乐观向上的精神才能激励着我们前行以及面对坎坷时的信心。

  现在,我终于明白了“开卷有益”这四个字是多少古人用尽一生的心血总结出来的道理,的确开卷有益。

论开卷有益作文 篇2

  今天早上,我们班展开了一场精彩的辩论会.之间同学们分为“正方”和“反方”,就坐于南北两个阵营.我是反方,观点是开卷未必有益.周围的气氛异常紧张,王老师一声令下,五年级四班读书辩论会正式开始了.

  首先由正方开始辩论.这时,金童鑫发话了:“我认为开卷有益,高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯.’多读书,就会增长知识,爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中受到了启发,又进行了大量的实践,才发明出了电灯.”我们也不甘示弱,“铁嘴”韩璐立马进行了还击:“现在的小学生,不是喜欢武打小说就是言情小说.原本学习好的同学,自从看了这种书以后,成绩一落千丈.那我请问正方,对此,你们又有怎样的解释呢?”说罢,韩璐便得意洋洋地坐下了.对方一时被问得哑口无言,个个愁眉苦脸:有的眉头紧锁;有的用手托着下巴,仿佛是雨果的作品《思想者》一般.忽然,苏慧诚眼前一亮:“如果我们控制住自己,不去看那些书不就得了吗?”这时正方的同学一个个得意洋洋、扬眉吐气,仿佛刚刚出了一口恶气似的.

  这时,辩论会愈发激烈了,一下子打破了刚刚死一般的寂寞.忽然,我的耳朵里飘进一句话:“什么书都的能看,都能获取知识.就算是不好的知识,那总比不看书,不获取知识强吧!”我终于按捺不住了,脑子飞快的转着:“我们说开卷未必有益并不是说不要看书,而是说要采用正确的读书方法.你方只说开卷有益,那你方可知有好书,也有坏书,甚至还有‘毒书’……”这时我一边阐述着自己的理由,一边扫视着对方.我的`观点阐述完了,对方立刻还击:“那如果我们只看好书而不看坏书,就不会受到伤害了.”“小学生辨别能力差,你又怎会知道好书与坏书的分别呢?”“那我们有父母和老师埃”“老师和父母可以保护我们一辈子吗?”……这真是一场激烈的唇枪舌战啊!

  通过这次辩论会,我明白了世上虽有坏书,但也有好书.但是,我们不能因为有坏书而不去读书.我们要多读书,读好书,做一个有知识的人!

论开卷有益作文 篇3

  今天第X节课上课时,我们X年X班弥漫着火药的味道。一场辩论赛即将拉开序幕。辩论的主题是:“开卷是否有益”。有正、反两方,观点分别是:“开卷有益”和“开卷未必有益”。我是反方的,我们虎视眈眈地扫视着对方辩友。

  老师一声令下,双方都踊跃举手,辩论得非常激烈。林金子建是我方辩手,他说的时候,话滔滔不绝:“乌龙院和爆笑校园之类的漫画,虽然看上去很受欢迎,但看多了是有百害而无一利的!而且,很多人因为看坏书而做坏呢......。因此,我认为开卷未必有益。”本来,他那黄河决堤一般的话,像个定身法,让对方辩友呆若木鸡。但这时突然响起一个声音:“除非那个人自己有问题,否则,他怎么会因为读了书而去做坏事呢?”原来是半路上杀出个程咬金——对方辩友金佳微发言了。只见她不紧不慢地抖出几句话:“

  如果我看到那些坏书,我就不会去读它们。而且,莎士比亚说过:‘书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。’这也是说开卷有益的。”她说的话让我们目瞪口呆,无言以对。就在这千钧一发之际,江月举起了手,我们都松了一口气,因为江月是我方人员。“在某国的小镇上,有许多人因为读了邪教书而集体自焚,难道这是“开卷有益”吗?不!恰恰相反,这是“开卷未必有益”,不是吗?”只见江月皱着眉头,双手紧握,声音洪亮得像种一样。她说话非常快,金佳微根本没有说话的机会,只能像哑巴一样呆呆地站在那儿……。

  辩论赛还在激烈地进行当中。双方都是公说公有理,婆说婆有理,绝不让步。一方像下山的猛虎,一方像出海的巨龙,斗得天昏地暗。而这场辩论赛还是分不出胜负……。

  辩论结束了,可同学们还是意犹未尽。下了课,还有些同学仍在讨论。这场辩论赛可真有趣。

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