在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的开卷有益作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开卷有益作文600字 篇1
高尔基说过:“阅读,是人类进步的阶梯。”意思明了,就是在告诫我们多读书。所谓“开卷有益”,自然也是在强调阅读的重要性。归根究底,阅读到底有什么好处呢?
阅读,能开拓视野。世界之大,无奇不有。不进行阅读,你又怎么更了解世界呢?古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多、读得透,自己的视野就会更加开阔,写文章时自然就不费功夫。书中有各种各样的知识,有文学类、军事类、音乐类……。你可以根据自己的喜好,选择自己爱看的,在书本中找到自己的兴趣。有一技之长了,还怕视野狭隘、没有个性吗?
阅读,能提高文学素素养。陶行之说过:“试卷上70%的内容都来自于平时的阅读。”可见,阅读的地位不可小视。正如今,老师、家长们都让我们多阅读,为的是什么?为的就是能我们的语感。有一定的知识储备了,在考场上才能临危不乱。再如,读书少的人的语言一定是枯燥、直白的,而读书多的人说话水平也不是一般人能所超越的,就像这类人会用“博弈”而不用“下棋”来表示一个动作或语言。
阅读,亦能陶冶情操。面对平时枯燥的学习,小憩一会儿,拿本书来看看,陶冶陶冶情操,放松放松压抑的心情,何尝不是极好的?如今,这个社会变得冷漠、浮躁,人们又何尝不需要阅读来寻回一个温暖和静的情怀?
近年来,据统计,中国人民的阅读量远远低于韩国、日本等国家。再想想,中国是一个十四亿人口的大国,阅读量怎会不敌几十万人口的小国?这是一个多么恐怖的事实?所以阅读我们要认真对待的事情,它不仅是每个国民应尽的责任,更是为了一个国家的形像和荣誉。
古人的“悬梁刺股、凿壁偷光、韦编三绝”等都是激励我们读书的例子。阅读是一个漫长积累的过程,但是它对我们的益处却是在无形之中的。
当你感到寒冷时,翻开一本书,那里有你要的温情;当你无助时,翻开一本书,它是你倾诉的好帮手;当你筋疲力尽的时候,翻开一本书,那时有温存着的力量。
开卷有益作文600字 篇2
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!
传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。
多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。
赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道更多的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚更多国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?
我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的“财产”!
我认为“开卷有益”!不知你是否同意?
点评:
“只有开卷,才能让我们知道比原来更多,更丰富和知识,拥有更多的财产”这样充满智慧的语言犹如至理名言,给我们以启迪,作者的思想很深邃,理解很有深度!
开卷有益作文600字 篇3
人们常说:“开卷有益”。但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看?
如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你:“开卷有益”。如果你是一个身心健康、思想正直的人,那么你一定不会去看那些不健康的书。
书是我们生活中不可缺少的一部分,也是我们的精神食粮。读书让我们收获更多的知识。一本漫画书可以让我们放松心情;一本故事书可以让我们的想象力更加丰富;一本历史书可以让我们知道中华历史有多么悠久;一本作文书可以提高我们的写作能力……世界上有那么多知识渊博的名人,他们成为名人都离不开读书。
我们要经常读书,即使你已经看过了的书,可当你再去看它们的时候,你总能从书里发现到你以前没有发现的东西。有的人为了看书,可以废寝忘食;有的人把书还当作自己的朋友和亲人去看待,因为书使他们懂得了更多的知识。听说孔子非常喜欢看《周易》,把熟牛皮绳子都翻断了好几次,这就是著名的“韦编三绝”的故事。
有的人作文写得非常好,那也是因为他爱看书的结果。他反反复复地看书,有时候竟然能将一本书看破。到了写作的时候,他能运用看过的书里面的好词佳句,就好像有一顾神力在帮他。这正应证了宋代诗人的一句话:读书破万卷,下笔如有神。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”现在,只有读书,我们才会懂得更多的知识,将来我们才会在社会上立足。现在的各种产品,都是利用高科技发明的。而这些科技创造,都离不开读书。所以,我们多读书就会发明出更多的东西。
总之,开卷是有益的。
开卷有益作文600字 篇4
世界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思能够蔽之一言:开卷有益。
何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读能够广博学识,增长智慧,明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。之后他每一天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,之后身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你此刻都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。可是我们务必有选取的读书,否则,不但无益,反而有害。
我们是国家的期望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们务必多读书。而且,此刻是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。
同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐!
开卷有益作文600字 篇5
“开卷有益。”随着语文第一单元“读书主题学习”的开始,五年级8班中兴起了一股读书热。但也有同学上课看、下课看,连吃饭走路也在看。漫画、武侠、言情等书籍渐渐走进课堂,“开卷未必有益”的说法也渐渐被大家提起。为了理清到底“开卷是否真有益”,大家提议来场辩论赛。
9月20日下午第一节课后,教室的座位迅速拼成辩论场地。观众们交头接耳,评委们正襟危坐,辩手们蓄势待发,五位家长也陆续到位,随着第二节课铃声响起,辩论赛主席走上讲台,宣布辩论正式开始。
第一个环节立论,正反方一辩慷慨陈词,鲜明地表达观点。第二个环节自由辩论,双方二辩开始发力,列举大量事例,不断巩固自己的观点。三辩抓住对方弱势,开展第一轮反击。“书犹药也,则有良药和毒药之分”。反方历数书中黄色、暴力、迷信成分带来的危害;“书即营养,多读便可明辨真伪,中毒说明书读少了。”“对呀,杀者是害而非杀人之刀,书何罪之有?”正方当然不甘示弱。一番唇枪舌剑,看得观众摩拳擦掌,恨不得也上场去为自己支持的一方说上两句。观摩席上的家长们有的频频点头,好像觉得哪方说得都有理,有的不断按下快门,用相机记录下一个个精彩的瞬间。
四辩结束定论后,评委又进行了激烈的商议。最后采用投票的方式,确定出了正为优胜,正方三辩和反方二辩分别获得本场的“最佳辩手”称号。
最后,主席充分肯定了辩手们的表现,认为他们做到了尊重辩友、以理服人、逻辑清晰,言简意赅。最后,辩论评委一致认为:开卷求学或闭门自醒,仁者见仁、智者见智,作为小学生的我们应该充分考虑权衡自身实际情况,为未来寻找一条最适合自己的学习道路,去创造属于自己的辉煌。
开卷有益作文600字 篇6
书籍是人类传承的重要载体,每一本书都是一个人甚至无数人智慧的结晶。孔子曰:“三人行,必有我师。”通过与他人的交流学习,取长补短,从而提高自己。而读书,就如同是与人交流。开卷常有益。
读哲学有益。五千老子传大道,半部论语治天下。读中国古典哲学,常感叹先民智慧无穷。通过书籍,春秋战国诸子百家的思想传承至今。这是中华文化中最核心的部分。而西方哲学的逻辑与思辨,也同样是人类文明的宝贵财富。苏格拉底,柏拉图,卢梭,马克思……这一位位伟人,通过书籍将他们的思想,智慧,对世界的认知流传下来,穿越千年。开卷常有益。
读小说有益。一部红楼,道尽世间荣辱兴衰;一部三国,展现大时代的波澜壮阔;人间喜剧,说出人生百态……有太多太多经典,太多太多名著。通过这些小说,让我们看到了不同时代的生动画卷,一个个鲜活的人物演绎了不同的悲欢离合,一个个故事带给人不同的喜怒哀乐。开卷常有益。
读科学有益。人类没有虎的'利益,没有豹的迅捷,没有熊的力量,但是人类却成为食物链中最顶端的存在。这是因为,人利用有知识,利用科学技术制造工具,延长自己的能力。科学技术的日新月异让人类的生存能力不断提升,人类的视野从以“米”为单位变成以"光年"为单位。如果属哲学之流是人类的精神财富,那么科学技术就是人类物质财富的重要的保证。
北宋理学家张载曾经立志“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”志向何其远大,但是这不是一人一时能够实现的,需要人类世代的努力,需要通过书籍的力量来传承。培根论读书“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学是人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞之学是人善辩”总之,开卷常有益。
开卷有益作文600字 篇7
很小的时候,我总认为家是最大的,生活的小区是最大的。可自从能阅读一些书后,我才知道,原来在家的外头,还有一个奇妙有趣的世界。
那时我还没上幼儿园,偶然的一天,我到了妈妈的书房,随手打开了沉重的大书橱门,看着里面放满了书。想起妈妈每天晚上看的就是从这里面拿出来的书,给我讲的故事也是这里面书上的写的。于是我好奇心起,随意从橱里挑了一本薄的书,打开来吃力地看起来。这是本和地理有关的书,里面讲了世界各地的风景,而且还配了大量的图片(书上的字我基本上不认识,幸亏有许多图片,不然我根本看不懂)。看着这图,我才知道外面的世界五颜六色,千奇百怪。自己的知识面是多么狭小。
自此以后,我每天都开始阅读各种我能读懂的书,知道了原来地球是那么大,家是那么小,外面还有各种树,各种鸟,各种人,原来有很多好玩的,好看的,这都是书让我知道的!
上学后,学了一篇课文,讲桃树要适当地修剪才能结出更多更好的桃子,我回家后又上网查了相关的资料。然后让爷爷按书上的办法修剪,看着爷爷的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪着,茂密的枝条一下子变的稀疏了,当时真有点担心,这样能多结桃子吗?我将信将疑的过了半年,冬去春来,转眼夏天到了,树上结果了。我站在树下,仰着头,仔细地数着树上的桃子。数啊数,奇迹啊,真的比去年多好多啊,而且个头也大了。我笑的合不拢嘴,立刻跑回家,得意洋洋地告诉了家里的每一个人。
老妈说她上学时老师告诉她知识是第一生产,当时我不懂,呵呵,这次树上的桃子立刻让我明白了这个道理。开卷有益,真的是大大的有益啊。
开卷有益作文600字 篇8
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”教诲人们要勤于读书,可见古人早就知道——开卷有益。
高尔基说:“爱书吧!它是知识的源泉!”在书的海洋里我们汲取了丰富的营养,书可以带领我们领略小兴安岭的自然之美,领略万里长城的雄伟壮观,领略埃及金字塔的神秘和古老;感受到了浩瀚宇宙的奥秘。
我就亲身感受到开卷有益,书让我学到了不少东西,《同步作文》让我积累了丰富的语言,提高了写作技巧;《福尔摩斯探案集》让我学习他敏锐的思维和惊人的分析力;《淘气包马小跳》让我懂得了快乐就是那么简单;《十万个为什么》让我知道了天下之大,无奇不有,从书中学到的知识说也说不尽,如果没有书,我们该如何学会识文断字呢?
鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。我国著名的经济学家王亚南小时侯胸有大志,酷爱读书,他不但课内认真学习,课外还自己暗暗下功夫,他读中学的时候,作完课内的作业,还要看书,但是他总觉得看书的时间太短了,为了争取更多的时间读书特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读,天天如此,从未间断过。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的“三杰”之一,他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可见,书是他的第二个老师。
读好书当然有益,但是如果片面理解“开卷有益”,认为一切书都可以读,不加以选择那么就完全错误了。“开卷有益”,就是要选择一些适合自己的书去阅读,所以我们读书时应该细心选择,取其精华,去其糟粕,才能真正做到“开卷有益”。
开卷有益作文600字 篇9
有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班展开了一次激烈的辩论。雷老师做裁判。上课铃声响过以后,正反双方就座,雷老师宣布辩论开始。班长张晶晶第一个站起来说:“我方认为开卷有益,读书可以给我们带来很多知识和智慧,尤其是现代社会,不读书就会成为文盲。”正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“我方认为开卷我未必有益,书有好书,也有坏书,好书看了是有益,但坏书看了就不一定有益,甚至还会让我们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。
“对,比如漫画书,好多日本的漫画都很有暴力,全是打架的。好多同学看了,就会跟着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让人频频地点头。
“我喜欢看漫画书,漫画书对我的帮助很大,不仅培养了我的想象力,里边的好词好句还能帮我写作文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方陈述。
我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?”
同学们你一言我一语,争先恐后地发言,争得面红耳赤。热情洋溢的辩论,把现场气氛一次又一次的推向高潮。
“丁零零………”下课了,语文老师站起来说:“今天同学们的表现都非常好,但关于这个问题,我认为我们读书应该有所选择,应该选择那些思想健康、情节曲折、语言优美的书来读,所以今天的辩论反方胜。下课。”
开卷有益作文600字 篇10
在开学第二周的星期四,我们办召开了有史以来第一次辩论会,题目叫开卷有益和开卷未必有益,并且分为了两个派,一边是开卷有益,另一边是开卷未必有益。
我们为什么要开这个辩论会,是因为这是我们的第一单元语文园地里的要求,林老师在前两天给我们选派,决定以后,开卷有益只有几个人,开卷未必有益占全班的三分之二,但为了平衡双方势力,有几个人反叛了,所以他们又扩大到十几个人,空余的一天时间里每个人都在精心准备,我加入的是开卷未必有益。
星期四到了,上午的最后一节课,辩论会开始了,首先是两方的队长来陈述自己的观点,然后开始辩论,开卷有益始终坚持读书有好处,然后,开卷未必有益站起来反驳说:“那如果说是黄色的小说也有益处?”开卷有益:“现在的绝大多数小说也都是有益处的。”开卷未必有益:“漫画呢,漫画里有一些不适合我们看的东西。”开卷有益:“我们看漫画只是为了开心,坐火车时用来消磨时光!”我方马上起来反驳:“无聊的时候,有很多种地方,晚上睡觉无聊,然后看一会儿,又无聊,又看一会儿,那都看到天亮了;写作业无聊,写一会儿看一会儿书,那就写到通宵了;上课时无聊,看书,看着看着,等你发觉的时候,早已经下课了,等到回家再开始学;还有吃饭无聊,那你边吃边看,这样的话,那就什么都无聊,如果这样,早就噎死了……所以,开卷未必有益!”他一说完,我方这边立刻响起了热烈的掌声……
辩论越来越激烈,最后,又轮到双方队长来陈述自己的观点了,铃铃铃……下课了,林老师宣布,这次辩论会可以说是圆满成功。
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