在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的开学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
开学作文 篇1
又到新的一个学期,在上一个学期中我们一起成长、一起欢笑,经过了长时间的磨合,我们都已融入到了这个新环境中,并且结识了许多新朋友。
没想到假日如此之短,一晃眼就过去了,在这个假日当中我都不知道自己到底做了多少事,又还有多少事没有做,每一次都是如此,在学校时我们希望快点放假,在家里时我们又相恋在学校的日子,我们是如此的矛盾。
今天是学校开学的日子,从早上到晚上整个学校到处都是人,有家长有老师,而最多的就是学生了,一个个空教室都被同学们打扫着,没一会脏乱的教室就变得干干净净了,学生们也一个个寻找着好的桌椅,寻找自己想要做的位子。
今天不仅教室里热闹,同时学校的财务处更热闹,交学费的人实在是太多了,里三层外三层的人,就连收学费的老师们都流出了汗水。
开学时学校最热闹的一天,在这一天学校里到处是学生、家长、老师,同时这一天也是一个劳累的一天。
文章有详有略,言之有序,内容生动具体,主旨突出。
开学作文 篇2
今天是开学的第一天,我早早的起床了,天上微微的飘着一点小雪,可我的心情很激动,因为今天是开学的第一天。
我们班来了一名新的女同学,她叫汪嫣然。可是又转走了一名男同学,他就是辛国玉。我们班还是53名同学。今天,罗老师还调整了座位,我现在坐在了第二组,我的新同桌是朱月儿。
这学期我一定要好好学习,天天向上。
开学作文 篇3
随着八月份一天一天的逝去,离我们开学的日子也越来越接近了,我们终于要收拾好心情开始准备新学期的生活了。
作为一名刚刚从小学毕业的准初中生,这次开学意味着我的学习生涯已经更上一个台阶了,对于这次开学的期待可以说是我读书这么多年以来最期待的一次了,我是第一次读初中,不知道要准备一些什么东西,现在心里还有些惶恐不安,只等到开学的那天去报名后看看老师的要求再做准备了。
这个暑假也是我过的最轻松的一次暑假,位于小升初的暑假是快乐的,没有暑假作业,每天无忧无虑的在家里玩耍,看的爸爸妈妈都看不过去了,于是只能把我扔进补习班,让我提前熟悉一下初中的生活。所以对于未来的初中生活,我已经充满了期待,虽然在生活上还没有准备好,但是在学习上我已经完全准备好了。
在对初中生涯的期待中我找到了大我两岁的堂哥,想向他请教一下关于初中生活的技巧,堂哥只是默默的对我说,初中是一个分水岭,开始上初中就代表着我已经不是小孩子了,我要开始为自己的未来做好准备了,要努力读书,为两年后的生地会考,三年后的中考做好准备,从一开始就不能放松,听得我心情澎湃,但是又隐隐有些担心,担心自己的学习生涯遇到困难。
但是堂哥说了,遇到困难找老师,初中生不能像小学生一样害怕问问题了,如果不问问题就不会有进步,我们必须要克服自己对于老师害羞的情绪,积极向老师请教,对于堂哥的这些话我也感觉受教了,总感觉自己的初中生涯已经多了一丝保障。
初中了,我也是个小大人了,我也要开始为我自己的前途做好准备了,现在教育的形式越来越好,我也要在三年后努力考上一个好的.高中,然后考上一个好的大学,为自己的前途添砖加瓦,让爸爸妈妈过上更好的生活。如此,我就更加期待开学了。
开学作文 篇4
还记得大考前不安的心情和大考后如释重负的叹气:“哎!终于考完了,不知会怎么样呢?”回忆起刚放假悠闲的生活——8点起床,22点睡觉,真是悠哉!春节晚上炮声和电视机前的笑声编织成的合唱;到外婆家、奶奶家拜年收压岁钱的情景;诱人的肯德基外带全家桶飘出的香味;欢乐的绍兴之旅游等等的事都令我忘怀,那是多么幸福的寒假。不,应是温暖、暖到心田的寒假,一丝寒意也没有。 一瞬间,又和“老朋友”相见了,相见在学校,相见在“第二个家”。这个变化多么快,虽然没有假期那么舒适,但我已受够了思念之苦。和同学老师相见也是另一种享受。
从现在起,从今天起,我将要“立正”于课堂之间,聆听老师深切的讲解,注入我的精力和时间,谱写新学期的新篇章。
读完这学期,再过六年级,我们就要毕业了,所以我们更要努力,加油再加油!取得好成绩。
现在,我们进入学习的正常“轨道”,应用新的方法克服新的困难。在新学期的开始祝我成功吧!
开学作文 篇5
开学了,开学了!
“我在暑假里总爱打球,你呢?”小猪说。
是呀,是叙旧之时了,我也滔滔不绝的开始飞痰直下三千尺了。
“哎,那个红衣男子是谁?是谁?”沈大炮在向我进攻,面对这一发又一发地炮弹,我开始了防护“是……哎,其实我也不知道。”这时,我听见有人在叫他“俞宽”。我马上说:“是俞宽。”哦,我又在闲扯了。
这时,我听见一个人在叫“全是新的!”是呀!还没有说教室的变换呐!全新的课桌,又大又黄又光滑的凳子,真大真舒服啊……万物皆新,令人耳目一新!真好!
接下来,应该轮到九界至尊——老师了,班主任:姓严,说姓严也不严,挺慈祥;现在,该轮到汪老师了。我们都挺怕他的,阴阳不定,无法捉摸;然后是……包……老……师……我们最最最爱的老师。他很幽默很幽默,他上的课,不亚于看快乐大本营,不不不不,应说是比那个好看得多!最后是王老师,哈哈,也不错!
新学期!新气象!祝大家,好好学习,天天向上!
开学作文 篇6
终于到了火车站,一个好心人把我们送到了医院。来到这个人生地不熟的大城市,我们有点不知所措,只能按照一般的步骤来进行。
一番波折后,我们住进了医院,等待治疗。在这些日子里,我们渐渐适应了病房里的生活,适应了这种艰难的生活。在病房里,我看到了来自世界各地的折翼的天使,使我不再悲伤、苦恼,渐渐变得乐观起来,爸妈也是。在那几天里,小姨和小姨夫也来看我们,好心人也来看我们,给我们带来了温暖、信心。
日子一天天过去了,终于到了那天。我被推上了手术台,我非常畏惧,我想起了很多,我想起了我的同学们,我的爸妈,我的亲人……在手术台上的那段时间,我感觉好漫长,我常对我自己说,要坚强,要坚强!要坚强!!!……手术做完了,我被推下了手术台,一见到爸妈后,我就给了爸妈一个微笑,爸妈心里的石头才稍稍落地。
在重症监护室里的那晚,我的腿又难受又痛,简直生不如死。可我没有哭,我还一直对我说着那句话:“要坚强,要坚强!要坚强!!!”我在硬撑着,没人知道我当时的痛苦,可能只有我爸妈知道。
开学作文 篇7
开学啦!一眨眼,轻松而愉快的寒假生活已经结束,新学期又已来临。
今天是开学的第一天,天气格外晴朗,久别的同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞进了美丽的校园。在宽敞明亮的教室里,老师给我们发下了崭新的课本。我双手抚摸着新课本,望着闪亮的封面,闻着油墨的清香,心里有说不出的高兴和感慨。哎,时间老人,您慢点走不行吗?我们还没有玩够呢!开学之后,我们面对的又是紧张的学习,再也不能像大黑熊一样睡到9、10点钟了,6点50分的闹钟一响,就得马上起床,再也不能像寒假里那样轻松了。因为你只要稍稍的偷懒一点,学习就有可能退步,“第一集团军”的队伍中就有可能找不到你的位置。我永远忘不了每个学期末走上神圣的领奖台,领取“三好学生”、“优秀班干”等奖状时,辛勤培养我成长的老师脸上那深情、欣喜的笑容……
俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”学习是件愉快的事情,我们要像海绵一样,努力从书中吸取知识之水,把握现在,才会有美好的将来。再说,经过几个月的紧张学习,丰富多彩的假期生活又会来临。同学们,让我们在新的学期里,更加努力学习,争取更大的进步吧。
开学作文 篇8
开学已经一个星期了,我每天早上听到闹铃就起床了,吃好早饭,和妈妈一起手拉手高开心兴去上学。
现在我是小学生了,每天放学回家,吃过点心,就开始做作业,然后对照课程表,把明天要上课用的书,放进书包。原来是妈妈帮我卷铅笔,现在我可以自己整理了,我觉得这样很好。
妈妈问我,喜欢哪些课?我想想,我喜欢数学,画画还有国际理解,本来我觉得体育课很好玩的,可是,上了两次课发现,老师除了教我们排队和稍息,立正,就是画个圈,让我们在里面自由活动,和我想象的体育课很不一样啊。不知道,以后是不是会有什么特别的本领让我们学习呢?
昨天是教师节,我和妈妈很早就开始准备贺卡和小礼物了。我们一起去楼下捡树叶,做手工,学习制作闪灯贺卡,我还给Apple老师剪了一个红苹果,我好喜欢她。老师们每天都要给我们上课,很辛苦,希望老师们天天都开开心心的。
开学作文 篇9
开学了,我就像吃了一颗怪味豆,说不出来是什么味道一样说不出自己的心情。
开学令我非常高兴。开学的前一天晚上,我都高兴地睡不着觉,在床上翻来覆去。第二天早上,我早早地就从床上蹦了起来,吃了几个水饺就兴奋地往学校奔去。走进学校,我感到天空格外湛蓝,格外明朗,空气也像刚挤出的牛奶那样新鲜。到了班上,就和好朋友王灿来了个热烈的拥抱。放下书包,就开始和同学聊天。听到学校8点钟的上课铃声,就像见到好久未见的老朋友,格外开心。见到老师,看到崭新的书本,激动的心情久久不能平静。说实话,我还真的有些不适应呢!
开学虽然兴奋,但也有一丝忧愁。因为这是小学的最后一个学期了,下半年的开学,迎接我的不再是熟悉的校园,不再是以前教育我的老师,不再是小时在一起玩的同学,而是一个全新的陌生的环境。我很舍不得现在还拥有的一切,因为是校园给予了我学习环境,老师教我知识。我初入校园时,是同学和我一起做鬼脸,让我不再内向;我还懵懂无知时,是同学和我做小恶作剧,还记得那时我们还在一起露着洁白的牙齿,开怀大笑;我还童真无邪时是同学和我在一起开心地玩老鹰捉小鸡;我刚懂事理时,是同学和我一起看动漫;我懂事时,是同学和我一起讲笑话,让烦恼不翼而飞;我逐渐成熟时,是同学和我一起共同努力学习……
我的开学心情很纠结,既开心又有一丝忧愁……
开学作文 篇10
开学,新的一学期,又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低,我在暑假里我找到一些学习作文的方法,我决定通过这学期的努力,做到几点:
第一个阶段:叙述一件完整的事情。注意记叙的要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文,更不喜欢虚假的东西,内容的选择在真实的前提下,进行写作。述与写同时进行,比如照片上的故事,让学生带一张自己喜欢的照片,叙述照片的故事,这样避免抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活),让孩子们学会观察;比如军训的日子,让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多,不要求过严,只要能叙述出来就可以,这样让孩子们知道,写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些,大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段,是非常重要的,一篇文章能否写好,关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为:外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中,要告诉孩子们这些描写的作用,要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是很大,它的作用有四个方面,点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的,如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的,有时又是独立的,比如场面描写中可以有人物描写,可以有环境,这些要让学生明白,我们分开训练的目的是为最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写,一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段:艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的,比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心,想做到这些,要先打动自己。因为要调动多种感官,眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉,写出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开帷幕,大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心,学习进步,身体健康!
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