开学作文

2021-08-09 开学

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的开学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学作文 篇1

  这个暑假已经过完了。许多同学都觉得暑假时间太短,可我却觉得开学太晚。

  在这个暑假里,虽然可以无忧无虑地一觉睡到太阳晒屁股,不用操心上学迟到;虽然可以呆在书店里猛看课外书,不用担心作业没做完;虽然可以自由自在地看电视,耳边没有了父母的唠叨……

  但是这个暑假,我有时候还是感到有些无聊。想找人玩的时候,院子里的小伙伴,回老家的回老家,上培训班的上培训班,旅游的出去旅游,根本看不到小伙伴的影子。打电话找同学玩,也是相同的情况。这时候,我只好一个人孤孤单单地在家里。真像网络上一句话说得那样:上学时想放假,放假时想上学。

  终于到了开学的这一天,我健步如飞地来到学校。我看到一张张熟悉的面孔――我的同班同学。大家三个一群,五个一伙,唧唧喳喳地打着招呼,谈论着暑假的见闻……报完名,我热情地邀请几个同学到我家做客。我们一起玩单腿抓人,一起下围棋,一起打电脑游戏。

  开学了,虽然每天要上课,每天要做作业,还有大大小小的考试在向我招手,但我不觉得孤单,我可以每天和同学在一起。所以,开学了,我很兴奋,也很高兴,你们是否和我一样呢?

开学作文 篇2

  今天是报名的日子,我很期待,老师长什么样,会不会头发和我一样长?会不会戴眼镜呢?会不会喜欢穿裙子?

  我和妈妈来到学校。学校的大门变得更加漂亮、有气势了。校园里人山人海,我遇到了三年级的同学和老师,我很高兴。小草比上半年更多了,榕树时不时地向我招手。我找到了我的教室。

  进教室前我们需要在表格上填写各项信息。老师准备了很多张表格,很多家长可以同时填表,我们班进教室的速度就比别的班级快。教室里宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐。老师让我们按以前三年级是一班就坐第一列,二班坐第二列,以此类推。叶老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她很负责,检查了我们的暑假作业,还让那几个没做完的同学回家补上。叶老师叫全班的男生去搬来新课本,我们每个人都领到了新书并写上了名字。

  希望我们班在叶老师的带领下,能成为四年级最强的班。

开学作文 篇3

  这周是我上学的第一周,我感到很新鲜,有很多很多有趣的事情。

  每天上学我们坐班车,有很多小朋友,我们在一起玩,高开心兴的到了学校。第一天是大哥哥把我送进去的,那天我开心的都忘了说谢谢。

  我觉得我们的学校很漂亮,环境也很好,有绿绿的草坪,有大大的操场,宽敞的教室。我们在学校上了语文、数学、英语、美术、音乐……我们的老师对我们很好,上课的时候我们都认真听讲,下课了我们就开心的玩耍,我们还有一个外教老师,他讲的话我还听不懂,我要好好学英语,长大可以很好的和外国人交流。我们还考了两次数学,我的成绩还不错,我不能骄傲,继续加油。

  在以后的日子里,我都要好好地去学习,让知识武装我的.头脑,我会变的更聪明。

开学作文 篇4

  开学了,开学了!8月26日的清晨,我一大早就起来收拾上学用的东西,其实我早在昨天晚上就收拾好了一切,只是还不放心,觉得没事做罢了。饭后,我冲出家门,走在熟悉的路上,我的心情久久不能平静,明媚的笑容自始至终都挂在我脸上。金色的阳光斜斜地洒下来,照的人们也金亮亮的;小鸟为我欢歌着;风儿和小树说着甜言蜜语,羞的树叶都别过了头。

  马上就要见到亲爱的同学们了,马上就要见到敬爱的老师了!新学期,新起点,加油吧!

开学作文 篇5

  开学第二天,一个刚插班进来的小男孩哭了,不许妈妈走,也不要上幼儿园,任凭你怎么哄都不行,孩子倔强,撕心裂肺地哭……看到孩子这样,我忍不住流泪了,作为一个十三个月孩子的母亲,我能感受到孩子母亲现在的心情是多么焦急与心疼。我想不知道多少母亲在"果断"离开幼儿园后偷偷拭去眼角强忍住的泪花,也不知道多少母亲在恍惚中度过这一天,更不知道多少母亲在无数次地看了时钟后竟然“傻呼呼”地提前很长时间站在幼儿园门外等着孩子放学的那一刻……

  这又让我联想到,最近在空间上看到几位同学,纷纷发表日志,全是围绕孩子刚入园的事情有感而发,行文间的那份担忧、期望……寄托着为人父母的那份心绪,他们是孩子的父母,同样也是幼儿教师,对这一习以为常的事情(每年都有开学孩子新入园这件事)有种种担忧,何况对幼儿园知之甚少的那些父母呢?

  我试想了一下,如果我的孩子要上小班了,我肯定也会忧虑万分:儿子从来没有离开过家人,他会害怕吧?平时他连陌生人抱也不行,现在一切全是陌生的,他会怎么办?会哭很长时间吗?会不会中饭也不吃了?老师能够关注到他吗?他的心里能一下子承受这么多吗?……也许担心的问题远远不止这些。

  而我们的孩子呢?他们的这一天又是在怎样的心情下度过的?对于一个刚入园的孩子来说,离开了熟悉的家人和环境,来到了一个完全陌生的地方,遇到了几位几乎从来没有见过的老师,还有那群跟自己一样忐忑不安、甚至脸上同样挂着泪水的小伙伴,这一切的一切,怎能不让他“紧张”?也许他会害怕,也许他会觉得爸爸妈妈不疼他了,也许他……此时,孩子的心灵是脆弱的,是需要保护的,是需要我们老师倍加关注和呵护的,我想。

  作为老师,每年都会遇到这样的事情,刚开学,特别是小班,哭声一片……此时我们的心态是怎样的?我们又是怎么做的?我曾看到一位有经验的老师变着“戏法”掏出很多新奇的玩具、糖果等,一下子哭声消失了,我也曾看到阿姨抱着哭泣的孩子给予他安慰……我想,当我们了解到家长、孩子的处境和心情后,我们会知道该怎么做,义不容辞!

  让我们用自己的行动给家长一份放心,给孩子一份开心!

开学作文 篇6

  今天是我们开学的第一节数学课,去年教四年级,今年接着教五年级,对学生已经掌握的知识很熟悉,也了解学生的学情,所以今天我给孩子们讲了开学的第一节新课。这节课是《精打细算》,主要内容就是小数除法的笔算方法和算理。这节课有这样一个情节,首先出示甲乙两个商店,甲商店5袋奶一共11.5元,乙商店6袋奶一共12.6元,那么究竟哪个商店的奶便宜呢?看到这个情景,学生分析题意列出算式很容易,但是真正进入计算的时候不是很容易。因为这是小数除法的第一节课,学生没有基础,没有学过,该从何处入手才能让学生更容易接受呢?

  于是我想到了转化的思想,先从甲商店入手,甲商店11.5÷5,第一种思考方法:先把11.5元转化成115角,然后用115÷5就可以让学生很快算出来得数,这是第一种解决问题的方法。

  第二种方法就是把11.5元分成10元+1.5元,然后先用10÷5=2(元),然后再把1.5元换算成15角,然后再用15÷5=3(角)=0.3元,然后再把2元和0.3角合起来就是2.3元。

  第三种方法就是用竖式计算,学生刚接触小数除法,感到心理有点压力,有点犯怵的感觉,不知道该从何处下手。于是我一边列竖式一边给孩子们讲述:同学们一定要记住小数除法的意义与整数除法的意义相同。那么小数除法和整数除法的格式和方法也是一样的。一定要先把相同数位对齐,从高位开始除起,如果最高位不够除,就看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在哪一位上面。小数除法一定要记住小数点的位置一定要点对,当你除到被除数的小数点位置时,就在商的位置上点上小数点。这样就可以很快算出了小数除法准确的商。

  当小数除法的意义和方法让学生明白之后,我一边列竖式一边引导学生梳理小数除法的算理,让学生明白小数除法的真正意义。学生有了整数除法的基础,现在计算起小数除法的时候也很快。

  当我给学生列出竖式之后,学生很快就算出了小数除法的竖式,然后练习起来就变得容易多了。

  开学第一课,学生学习劲头很足,学起来很认真细心。希望今年能够带领我们班的孩子们很快进入到数学的乐园里去探索,去领略数学带给我们的享受和快乐。

开学作文 篇7

  时间过得真快,转眼间,就开学了。开学那天,我背起了早已准备好的新书包,心情真是无比激动啊!

  带着些紧张与好奇,我踏入了校园。

  这个中学的上空是宽阔的,阳光明媚、天空湛蓝、在各个带着优美名字的教学楼旁,都充满着欢声笑语。

  “中学的确与小学大有不同。”这是我升入预初几天来的感受。书包比小学时的重了不少,作业也多了许多。走进教室,再也见不到 以往同学见到我时的微笑,四周都是一张张陌生的面孔。

  对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的快乐生活。那时侯真是无比地开心和轻松。在课间和午休时,我可以和好朋友一起玩游戏和聊天。有难题时,我们可以互相帮助。但在中学,一个人也不认识,我很少跟他们说话,休息时,我总在教室里看书或者看着其他人快乐地玩耍。班里的有些同学好像互相都认识,开学的第一天,他们就像800年没见面似的,一见面就有说不完的话,你一言,我一语的…

  小学的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不过我相信,现在虽然我们大家都不认识,既然我们在一起学习,将来我就能在这个班级里找到真挚的友谊。

  开学了,窗外的小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,今后,我们会在这充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

开学作文 篇8

  又见熟悉的校园,阳光依旧明媚,天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些,枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘,充满了久违的欢笑。

  走进教室大门,一声声“老江”叫得格外亲热。这声音,声声入耳,显得那样亲切,一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了快乐的大集体!一张张熟悉的面孔展现在眼前:一个暑假过去了,同桌陈壮又强壮了许多,显得虎头虎脑,煞是可爱;陈可可则像春笋出土般,又“窜”高了些;方浩呢,还是那头微微留长的头发,自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好,聊着,笑着,闹着,往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流,询问对方过暑假的情况,只见其中一位兴奋地说:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略带失望地回答:“那你可真是幸运,我今年可怜透了,爸妈工作忙。我只好成天闷在家,哪儿也去不成!哎,真羡慕你呀。”话音刚落,只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论:“我今年去厦门旅游了,鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考试没考好,在家里补习功课,玩的时间都没有……”呵呵,看来,“玩”字这个话题还是挺新鲜的。

  正想着,只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静,很快又低下头去,拿起笔,在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过,冷不防问道:“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头,一看不是老师,松了一口气,嬉皮笑脸地答道:“没……没干什么,就是作业出了点小问题。”说罢,又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”,还能够逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”,这不,班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光,在作业本上乱画一通,勉强来个蒙混过关。哈哈,这“作业质量”的问题还是十分严重的。

  无意间一抬头,瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!上面还挂着个投影仪。变了、变了,现在条件好了,教室里的设备都“改头换面”了,新学期果然不一样!欣喜之余,看着那三张课桌上的三个空位,心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到头来还是分离,真不知我们何时才能够再相见。低头看着那一本本新书,往日的一幕幕在我眼前浮现:我们在一起上课,在一起做功课,在一起复习,在一起考试。然而今天,这个集体里却少了三人,你们在远方跟着打工的父母,生活、学习还好吗?

  开学了,窗外小鸟的啼叫声依旧清脆,风儿的脚步依旧柔和,校园的快乐依旧!

开学作文 篇9

  寒假数十天,转眼也就过去了,就仿佛是一场梦。

  我的寒假,用两个字来形容,就是无聊。

  有作业的陪伴却并不孤独,望着成堆的作业,说实话,我还真的想不通,既然是放假为什么还有这么多作业。

  老师们却说这是复习和预习的好时机,可是我只想说,那这与不放假有什么区别,这和那句话一样,这和换个地方写作业有什么不一样。

  中国的教育是一种带着强制性的教育,中国的老师和家长,至少在我接触到的是这样,都以学业为重而不注重于劳动实践,导致于现在的有些同学身居于不会自己处理日常生活甚至于不能自理。

  而国外大都实行实践教育,我们的数学老师常跟我们说,中国的初中生都比的上美国大学生,我不知道这句话是否带有夸张的成分,但这其中也是足以说明了我中国学生的压力。

  而造成这种压力的主要原因,估计应该是中国的人口所造成的竞争力导致。

  我的妈妈常对我说,我宁愿你有一个不快乐的童年,也希望你有一个不好的前途而后悔现在。

  也许我正处于所谓的叛逆期吧。我不爱听老师长辈的话,爱疯爱闹,总喜欢和大人们反着做,但时间也在一点点的改变我,亦或是大人们的思想所影响,我也开始慢慢的变得现实,丢掉了爱幻想的童真,并不是我变了,而是现实,只有这样才能在这个社会生存下去,不是吗?

  不是我变了,请不要说是我变了,而是社会,大人们,逼得我们都掉了珍贵的童真和快乐,我们就像台上的小丑,只为了台下的观众高兴,即使小丑哭了,也只会觉得搞笑。

  这一学期,将为未来而活!

开学作文 篇10

  开学了,我满怀期待地踏进405班教室。“呸”,从教室里传来吐口水的声音,谁这么没礼貌?原来是在全校出了名的“张少爷”。他的“出名”不光由于他的行为,还在于他吐口水的工夫。不久,班主任袁老师来了,说:“待会儿先去出操,出操回来以后我们还要换座位。”我做起了“白日噩梦”:不会坐在张冲旁边吧。

  出操回来,老师便开始给我们重新换座位。天哪,“梦想成真”——老师竟把我调到张冲后面,我不禁闭上了眼睛。当我睁开眼睛时,一个恐怖的身影出现在眼前。新同桌李文轩也对这个座位很不满意,坐在张冲后面真是倒霉。

  礼拜二,正好碰上大扫除,我好不容易刷完地、吸干水,洗完手回到教室后发现,座位底下以及周围的地全是污水。原来,张冲趁我不在的时候,偷偷把自己位置下的水搞到我椅子底下。

  我开始做作业。这时,我的橡皮被张冲扔到地上,我刚捡起橡皮,头却被自己的文具盒砸中了。我抬起头来,只见张冲拿着我的铅笔盒得意洋洋地笑着。我想写字,笔却找不到了,最后竟在同桌的桌洞里发现了,原来这又是张冲的恶作剧。

  唉,开学原本是让人兴奋的,怎么我这么倒霉?

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