在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的难忘的开学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的开学作文 篇1
上午第一节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发现了，大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课，这位新老师很特别，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很吃惊!新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊!她让我们一边玩游戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做游戏，第一位同学做摆手动作，第二位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是有趣极了!同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了，老师问谁想再上来做游戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀!可是音乐课的时间真是太短了，如果长一点，说不定更好玩，更有趣!
这堂与众不同的音乐课让我久久难忘!
难忘的开学作文 篇2
今天是20xx年8月29日星期五，天气晴朗，阳光明媚，万里无云。我们学校举行了隆重的开学典礼。早上，我穿着自己认为最漂亮的衣服兴高采烈地来到学校，因为我今天要荣幸地走上领奖台接受表奖，来到学校，同学们看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
来到班级，我们在老师的带领下拿着椅子陆续地来到学校操场上，我们整齐地坐好，等待着开学典礼的开始。8点整，开学典礼正式开始了，首先由郭主任主持，然后蒋校长致词，最后由徐主任宣布全校的获奖名单。我们小组被评为“星光团队”，当我听到我们小组的名字时，我的心情无比激动，十分高兴。接着我们在班主任王老师的带领下荣幸地走上红地毯，我们迈着整齐的步伐，手举鲜花向全校的师生招手示意，全校同学都为我们鼓掌，那掌声热烈而持久。此时，我心里一种自豪感油然而生。我们走上了领奖台，校领导为我们颁发“星光队旗”，接着我们获奖小组同校领导合影。最后我们走下领奖台，操场上又传来了阵阵掌声，我的心情真的无法用语言形容，心里暗下决心，今后我一定继续努力，不断进步，争取每次都能被评为“星光团队”及“星光个人”。最后，在孟校长的总结声中，开学典礼结束了。
今天的开学典礼真令我难忘，我期待着下一次的开学典礼早日到
难忘的开学作文 篇3
发生在校园里的一件事，令我至今都难以忘怀。
记得在三年级时的一个课间，我们在操场玩的时候，一不小心，我被石头绊倒了，一下子趴在了地上，当时我一下就没有了力气，疼得我呲牙咧嘴，直掉眼泪。这是，我们班的同学余家悦听见了，急急忙忙跑过来关切的问：“陈诚哲，你怎么了？没事吧？”我把刚才发生的事一五一十的告诉了他。他伸出手，坚定地说：“来，我背你回教室。”说完，他连搀带背的把我背回了教室。
刚进教室，罗老师看见了，急切的问：“这是怎么回事？怎么那么不小心？快！我骑车送你上医院！”
于是我坐上罗老师的自行车来到了医院，医生叔叔给我拍了片子，罗老师和妈妈都生怕我会骨折，紧张极了！
片子终于出来了，医生叔叔说：“这个孩子，没什么问题，只是肌肉拉伤，回家用凉水冷敷一下，修养两天就行了！”这时罗老师和妈妈终于松了一口气！
通过这件事，我深刻地体会到了同学与老师之间那份真诚的爱，我拥有这样的同学和老师而感到自豪！
难忘的开学作文 篇4
蓦然回首，四十余春秋，我如负重之牛，在教育园地里不辍地耕耘，采撷并饱尝了甜蜜的果实，享受和体验了不可名状的快乐，许多美好的往事在我心中打上了深深的'烙印，但最难忘怀的还是那次特殊的（学生给我的）“开学典礼”。
那是刚刚开学后的一天课间，我刚坐下来打开学生的作文本准备批改，办公室窗前便探出几个小脑袋，接着一个孩子微笑着从半开着的窗户里递给我两个又红又大的苹果，有些羞涩地说：“老师，这是我给您的开学典礼”。正当我发懵时，又是一双双小手争先恐后地捧过来水果，糖块，递过来钢笔，日记本......此时，孩子们口中说的都是同一句话“老师，这是我给您的开学典礼！”。
这下子我更迷惑了。孩子们这片诚挚的敬师之情当然不难理解，但给您的“开学典礼”却让我百思不得其解！我思索着，甜甜而又好奇的思索着这句没头没脑的话的由来。
哦！我终于想起来了：每年新学期刚开始，学校定会举行开学典礼，且我校有一个习惯，都是在开学典礼的时候表彰上学期的“三好学生”，所以那些“三好生”们便一次次高兴地从我手中接过奖状、奖品。久而久之，学生头脑中形成了一个模糊的概念——“开学典礼就是“发奖品”，于是他们又将这个模糊的概念延伸，将自己对老师的敬爱之情用小礼物表示一下，故称作给您的“开学典礼”。
沉思中，我禁不住笑出了声。一笑老师这个辛勤的园丁辛勤的畅快、值得；二笑孩子们的天真、可爱、有趣，竟像大人们那样懂得“有来无我非礼也”；三笑“老师，这是我给您的开学典礼”这句话的新奇，值得回味。虽然从语法上讲这是一个令人费解的病句，可是仔细想来，它却是学生对老师教育工作成绩的充分肯定，对师生融洽关系的高度认可！
试想，那些辛勤的园丁们不为名，不为利，一生两袖清风，一向默默无闻，时时勤勤恳恳，事事讲求奉献，处处为着学生，为了教育事业呕心沥血，为了教好学生不遗余力，为了培养人才殚精竭虑，难道他们不可敬可赞吗？
再试想，面对如此“殊荣”，谁能不感到由衷的欣慰呢？然而，我还是立即走进教室，面对全班同学来了个“将错就错”：“同学们，从现在起，谁也不能再给老师搞开学典礼了，只要你们好好学习，老师比什么都高兴！”
回到办公室良久，这一幕依然在我的眼前萦绕。 为啥这么多学生给我搞“开学典礼”？——也许是因为我曾多次置妻儿生病于不顾，去给他们上课；也许是因为我在课堂上因为病体不支被送进医院，拔下吊针又匆匆走进课堂；也许是雨中我无数次地背着学生趟水过河；也许是我毫不犹豫地用自己的崭新的白手绢为学生紧急包扎伤口；也许是......
那次“开学典礼”，虽说简单而 短暂，可“老师，这是我给您的开学典礼”的诚挚、温暖、甜蜜的童音，却时时回响在耳边。每当想起它，我都禁不住好一阵激动，心里那甜甜的笑意，一下子荡漾在脸上！
难忘的开学作文 篇5
今天是我上四年级的第一天。
哎呀!校车上怎么这么多人!连空座位都难找。总算到了学校，可我的教室，还有储物柜在哪里呀?东西都带齐了吗?我有点不知所措。我哥哥告诉过我上学第一天是不会有麻烦的，看来我不能同意他的说法。这时我的朋友告诉我其实储物柜号码和开锁密码已经寄给了每个人了。啊!我怎么没收到?这下我的麻烦大了。放眼看去，走廊上满是初一，，各年级的学生，他们似乎都知道自己该干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老师，然后问道：“请问K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的对话，说:“转身后直走，左边第一个教室就是K601。”谢过她后，我找到了我的教室。看来开学的第一天还没有我想象的那么糟。
一进教室，我就看到天平和烧杯，我一下就猜到这是一间科学课教室。教室的墙上有许多图画，还有一个塑料的鲸鱼。我看到一位王老师，就向他走去，但心里有些紧张。我走到他面前小声地说: “我叫杜明道，请问你知道我的储物柜号码和开锁密码吗?”王老师抬起头，和善地答到: “让我看看。。。杜明道。。。啊哈，在这儿。”
我走回到我的储物柜前。这个时候走廊上已经恢复了安静，只能看见两、三个人。我用哥哥教我的方法开锁：向右转三圈，再向左转二圈，最后再向右转一圈。怎么打不开呢?我又试了一次，还是打不开。我突然觉得这锁今天我是打不开了。就当我快要放弃的时候，一位王老师向我走来，亲切地问道:“有什么困难吗?” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告诉王老师我打不开锁，然后请王老师帮我打开。这以后，我奔走在各个教室之间去上八门不同的课，八个方向，每次课间却只有四分钟。这样一来我也知道了，在我的新学校里，不管在哪儿，什么时候，只要遇到困难，总能得到想要的帮助。
紧张忙碌的第一天生活就这样结束了。
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