在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的二年级看图作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级看图作文 篇1
我是一个胖乎乎的小男孩,我有一个圆圆的脑袋,脑袋上长着乌黑乌黑的头发。我的眼睛亮晶晶的,我长长眼睫毛让阿姨们羡慕不已。但是我的鼻子有点塌,妈妈常常趁机捏我的鼻子。我的嘴巴像回锅肉一样肥肥的,妈妈说我的嘴皮和脸皮一样厚。
我很爱看笑话书,大人们也觉得我很搞笑。有一次妈妈教我背陆游写的《咏梅》,过了一会儿,我和哥哥就加上了自己的动作把它改编成了Q版的。我挤眉弄眼的表情和手舞足蹈的样子,让大人们笑得前仰后合。
我这个人的爱好非常广泛。我喜欢打乒乓球,打羽毛球,玩电脑,看科学类的课外书。我长大以后想当一名科学家,把那些未解之谜一一解开。
这就是我---一个八岁的小小男子汉!
二年级看图作文 篇2
今天,兔妈妈去山上采蘑菇,它看见又大又好的蘑菇。
突然下雨了,兔妈妈采了一朵大蘑菇当伞来挡雨。小松鼠走过来说:“兔妈妈,我可以跟你一起挡雨吗?”兔妈妈说:“可以。”它们走啊走,到了松鼠家。小松鼠跟兔妈妈说:“谢谢,兔妈妈!”兔妈妈就回家了,到家后,兔妈妈叫小兔宝宝开门,小兔宝宝看见妈妈拿着一朵好大的蘑菇。
小白兔一家好高兴啊。
二年级看图作文 篇3
今天是小红的生日,小红约大家来到草坪上过生日。
小红带了一个漂亮的双层蛋糕和大家分享。大家帮小红插上生日蜡烛,一边唱《生日快乐》,一边祝福她身体健康、学习进步。唱完歌,小红邀请大家吃蛋糕并感谢大家对她的'祝福。吃完蛋糕,他们玩了一会儿游戏后,开心的回家了!
二年级看图作文 篇4
大森林里新开张了一家森林图书馆,小动物们来来往往,可热闹了呢!
小兔、小松鼠和小乌龟高兴地来到了图书馆,选了几本书,然后小乌龟和小松鼠就坐在一条板凳上看书,小兔坐在另一条板凳上看书。
小刺猬拿着一本书,轻轻地走到小兔身边,轻轻地问:“你这旁边有人坐吗?”小兔摇摇头说:“没人坐,你坐下吧!”
小刺猬轻轻地坐了下来,过了一小会儿,小兔一下子跳起来,大喊道:“唉哟!我的屁股啊,谁扎了我的屁股啊?真疼啊!”小刺猬的脸“刷”的一下变红了,不好意思地说:“对不起,一定是我身上的刺儿扎着你了,你没事吧?”小兔一边摇摇头一边摸着受伤的屁股说:“算了,没事!”。小刺猬低下头想了想,说:“我想到啦,我们背对背坐,不就没事了吗!”说完,小刺猬就和小兔换了个姿势重新坐下。可好景不长,小兔又大喊道:“唉哟!我的背,好疼呀,好疼呀!”小刺猬知道又是自己的刺儿扎着小兔了,实在很难为情,说:“对不起,小兔,我不能再这样看书了,你会被我扎坏的,我还是回家看电视吧!”
小乌龟听见了,赶紧站起来说:“小刺猬你别走,我有像盾牌一样坚硬的壳,不怕你身上尖硬的刺,我跟你坐吧!”小兔子揉揉身上被扎的地方,摸摸脑袋,说:“我怎么没想到呢!”
就这样,小兔和小松鼠坐在了一起,小乌龟和小刺猬坐在了一起。图书馆里安静了下来, 他们都拿着自己喜欢的书有滋有味地看了起来。
二年级看图作文 篇5
一天,阳光灿烂,万里无云,河边的野花红了,柳树绿了。
岸边,有的小鸭子正打算下河去嬉水,有的小鸭子在岸上咕咕的叫着,还有点小鸭子正摇摇摆摆冲河边跑来。
这时,小鸡弟弟兴冲冲的向岸边跑来。他看见小鸭子在河里玩耍,就说:“鸭子哥哥,我也要下来玩。”“别下来,你会淹死的。”鸭子哥哥说着拦住了他。小鸡弟弟很不解的问道:“那是为什么?”鸭子哥哥说:“那是因为我身上的毛既可以防水,又可以浮起来,你的却不能。”小鸡弟弟听了,恍然大悟说:“谢谢你,鸭子哥哥。”鸭子哥哥说:“不用谢,那是我应该做的。”
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