六年级看图作文

2021-03-08 看图

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六年级看图作文3篇,欢迎大家分享。

六年级看图作文 篇1

  阳春三月,柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摆动;粉红的桃花也开了,张着一张张粉嫩嫩的脸庞。这是,小燕子也从南方飞回来了,到屋檐下建窝。不知什么时候,小芳家的屋檐下也增添了几只小雏燕。

  这天,燕妈妈一大早就出去找吃的了,小雏燕想看看妈妈回没回来,结果,脚一滑摔了下来。小雏燕慌忙拍打着翅膀想飞起来,可它还小,怎么会飞呢?小雏燕只好焦急的叫着,呼唤妈妈回来。

  可这叫声却正好惊动了树上的大花猫,他凭着自己灵敏的嗅觉,找打了小雏燕。它看到小雏燕,高兴极了。它弓起腰,尾巴翘起来,背上的毛竖立起来,他舔着嘴,一步一步向小雏燕逼近。

  小雏燕看着眼前的“庞然大物”,吓得瑟瑟发抖,它拍打着翅膀,乱叫着,好像在说:“救救我,救救我!”而这一幕,正好被放学的小芳看见了。

  他赶紧拿起树枝,一个箭步冲向大花猫,重重的打在地上,对大花猫喝道:“你这小馋猫,快走!”大花猫一愣,向后退了几步。可它怎么能放过到嘴的美餐呢?它假装要走了,又突然扑来回来,幸好小芳早有准备,把树枝打在大花猫的身上。大花猫吓得魂飞魄散,一溜烟跑了。

  大花猫走后,小芳也松了一口气,俯下身子,捧起小雏燕,轻轻地抚摸它那柔软细嫩的毛,又搬来一个小板凳,小心翼翼地把小雏燕送回温暖舒适的家。

  这是,燕妈妈回来了,它在小芳身边转了好几个圈,好像在说:“谢谢你,谢谢你!”小芳见了,也欣慰的笑了!

六年级看图作文 篇2

  我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了。

  那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的'火车站,他只能哭。

  他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

  他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

六年级看图作文 篇3

  这个星期里,我们六年级进行了体检,可这一体检就查出了我难以接受的“问题”。

  刚刚从外面回来,我就拿着体检单,狂奔到乒乓球室——体检的地方,里面的医生和同学还未走光,我赶紧接受医生们一个又一个检查。经过测视力这个地方时,我不禁全身一凉,惨,还要测视力呢!我那差得不能再差的视力岂不是要被揭晓了么。我赶紧溜过那里,打算把视力留在最后一个测。

  当其它项目已测试完毕,而我望着手中唯独“视力”一栏空白的体检单,不得不硬着头皮,慢腾腾地向测视力的地方走去。队伍不长,很容易就轮到我了,我把体检单交给医生后,狠狠揉了下双眼,心里祈祷:臭眼睛,别在测视力时给我丢脸!我忐忑不安地拿起遮眼睛的笔筒,罩在右眼上。医生便用一小木条在发光的视力表上点了起来。医生第一次竟点在了第四行一个小得犹如芝麻一般的黑点上。我皱起了眉头,那……那是什么?很明显,是我的近视眼在作怪,小“E”浓缩成了一黑团,根本看不清。我摇了摇头,示意看不清楚。医生又将小木棒往上挪了一层,又指在了一个不知名的小黑点上。哎哟,这个小“E”虽然比前一个芝麻大的黑点大一点,但仍是糊成一团,看不清楚。我赶紧眯起眼睛来,希望能把小黑点看清楚点,但它仍旧是一团黑。

  我又狠狠眨了两下眼,弄出了点眼泪水。曾经在上课时,这招很管用,通过眼泪水能把东西看得很清楚。但在这时,这招却不灵了,望出去,一切成了重影。我赶紧换方法,但一切都是徒劳,照样模糊一片。用尽了各种方法都不灵,我只好认命,不情愿地吐出四个字:“……看不清楚”。医生看了看视力表,无奈地摇摇头,又将小木棒上移了一层……随着上移的层数,我的心也随之慢慢绷紧,头上也开始冒汗。终于在上移3层之后,我总算看清了。我瞪大了眼睛,好不容易把四条黏在一块的线给区分开来,是“下E”,我做出了手势,医生又把小木棒往旁边推了两格。我费了好大劲才看出来:“左E”。打完手势后,医生终于停下了一直挪动的小木棒。我呼了一口气,却看到了我单子上触目惊心的数字:呃!4.7!近视了!而接下来右眼的视力更是惨不忍睹:4.4!

  唉,我真的近视了,这一定是平时不注意保护眼睛惹得祸!同学们,如果你们不想戴上难看的眼镜、做四眼学生,那就要注意平时用眼习惯啦!

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