看图作文300字

2022-02-27 看图

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的看图作文300字6篇,欢迎大家分享。

看图作文300字 篇1

  小兔子生病了,请小马医生去治病。小马医生要过河,可是,河流上没有船,也没有桥,小马医生很着急。

  老鹰和长颈鹿正在河边聊天,它们看见小马医生,就过去问:“小马医生,你怎么了?”小马医生说:“小兔生病了,我要去给它治病,可是我过不去。”老鹰说:“原来是这样啊,难怪你这么着急。”突然,长颈鹿想到一个好办法,说:“老鹰,你可以去帮忙叫鳄鱼先生过来吗?”老鹰好奇地问:“叫鳄鱼先生过来干什么呢?”长颈鹿神秘地说:“你等会就知道了。”过了一会儿,鳄鱼来了,它问大家:“请问找我来有什么事吗?”长颈鹿回答:“鳄鱼先生,你可以和我搭成一座桥,让小马医生过河,去给小兔治病吗?”鳄鱼马上就答应了。

  小马医生在鳄鱼、长颈鹿和老鹰的帮助下,顺利过河了,把小兔子的病治好了,大家知道了,心里乐开了花!

看图作文300字 篇2

  在一个阳光灿烂的早晨,小兔子准备去山上采蘑菇。

  小兔子一边走一边开心地唱着歌,到了山顶,它又高兴地拿着篮子去山上采蘑菇。它采着采着,突然,天空电闪雷鸣,下起了大雨,小白兔惊讶的说:“六月的天,娃娃的脸,雨说下就下。”小白兔发现一个大蘑菇,并急忙的跑到了一个大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把这个大蘑菇摘了下来,撑着这把蘑菇伞回家了。

  在回家的路上遇见了小松鼠,小松鼠说:“小白兔你的蘑菇真像一把大雨伞,能不能让我也挡一挡呢?”小白兔说:“好的!”然后它们又开心的聊着天回家了,他们又遇见了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力尽了,说:“能让我挡挡雨吗?”我们异口同声地说:“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便说:“再见!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你真是一个乐于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

看图作文300字 篇3

  一天早晨,阳光明媚。小熊拿着球高高兴兴地来到河边,一不小心,球掉到了河里。怎么办呢,小熊一时也想不出办法,坐在河边哭了起来。小猴子看见了,它马上替小熊想了个办法,去摘了根藤条,想用藤条把球打回来。可是藤条一打,球漂的更远了。聪明的小猴也只能跟小熊一起伤心了。这时,一头小象卷着长长的鼻子,慢慢悠悠的走过来。

  小猴子马上又来了主意,请小象用长鼻子把球吸回来。小象伸出长长的鼻子使劲地去够那个球,可惜还是差那么一点点。大家又开始着急起来。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子,抱着小象的鼻尖,然后把自己的尾巴伸到水里,刚好够到了球。小猴子用自己的尾巴把球一点一点地滚到岸边。小熊终于捡到自己的球了,开心极了。

  然后它们三人来到草坪上,快乐地踢起了足球。

看图作文300字 篇4

  今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

  我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的`大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好'''智''取,吃些'''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是适者生存,不适者淘汰。

  联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。

看图作文300字 篇5

  一天下午,小花和小白一起出门散步。

  走到一座大桥时,忽然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。”小白说:“真的吗?那太好了!”小花心想:如果我把这条鱼捉了,那可以当这几天的美食了。

  突然,小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳,一直在刨水,眼看着就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大声喊“救命呀!救命呀!”

  一只大白鹅听见了,就赶快游到小花身边,它让小花爬到自己的背上来,小花用尽最后一点力气爬了上去,小猫终于得救了。

  小白对小花说:“天哪!差点把我的心都摔碎了!”大白鹅对小花说:“你以后到这里一定要小心哦!”小花说:“我知道了。”

  从此,小猫到这里玩耍便知道要很小心了。

看图作文300字 篇6

  教师节就快到了,小云想送些礼物给老师,来表达她对老师的感谢,送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。于是,小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

  鲜花*能表达对老师的赞美了,就送鲜花给老师吧!记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

  想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

  阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

  老师,祝您节日快乐!

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