在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的以考试的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以考试的作文300字 篇1
今天，我们班进行数学第一单元测试。“叮铃铃”的上课铃响了，我赶紧在座位上抱臂坐正，做好考试的准备。
试卷拿到手后，我把卷子从头到尾快速地浏览了一遍，没有发现不清楚的地方，便把它一折为二，写上班级姓名，开始做题了。
刚写了几题，我的肚子就疼起来了，再加上有一题看不懂，速度慢了许多，这时，我真想不考试了，但一想到要把100分拿给妈妈，浑身就增添了力量，忍着疼痛继续往下做。过了一会，我无意间看见同桌已经放下笔，开始检查试卷了，而我还有几题没做呢，我又有些着急起来。但很快我就稳定下来，边答题边寻思着：上次因为马虎，只考了92分，写了纠错练习，这次我一定不能再错，时间还不少，不要急……
下课铃响了，我不慌不忙地把卷子交给组长，因为时间充足，所以我不仅做完了试卷，还一丝不苟地检查了一遍呢。
试卷发下来，我一看：100分！而同桌只考了97分。我暗暗想道：谁叫他写得那么快，还不仔细检查，这下吃亏了吧！下次考试我一定还要认真答题，仔细检查，争取每次都考100分。
考100分的感觉真甜蜜啊！
以考试的作文300字 篇2
啊！考试的时间又要到了！烦恼、紧张的时间也又要到了！啊！这是我的肺腑之言那！今天星期一，也就是老师和我们约定好要考试的时间了！啊！好激动那！啊！考试时间到了呀！
上课铃声刚响，只见老师拿着一摞卷子走进教室，全班同学的目光一齐落在了老师抱的那白花花的卷子上。和以往一样，老师给我们讲了考试的要求，就叫了几个同学把卷子发了下去。当那张雪白的试卷摆在我面前时，我的心里既紧张又恐惧。看了看试卷上密密麻麻的字，许多题都似曾相识，又感觉非常陌生。我迫不及待地写上了名字，开始做题。一下子教室里便鸦雀无声，只有凳子的“卡兹卡兹”声，和笔的“沙沙”声。我百米赛跑——分秒必争！我紧锁眉头，笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火！
同学们都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题；有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上；有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。此时，全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
以考试的作文300字 篇3
这个学期的第一次考试，终于顺利的落幕了！考试前补习班老师有如疯子般，一直叫我们假日去补习班看书？考试，看完书就考试，看完书就考试，平日通常都留到晚上九点三十分才放学，每天回家都快十点钟，妈妈都说：“吃完东西，休息一下就去洗澡。”而洗完澡以后，我的身体整个是像刚喝完冰水一样，超级舒服，联络簿给妈妈签名之后就去看一下书就去睡觉了。
考试当天，第一节是考语文，我跟坐在我后方的同学像临时抱佛脚一样，一起复习语文一到四课的注释，幸好之前在补习班有背一些，不然怎么来得及呢！果然在考试时都有背到，不过语文还是考很烂。
考完试以后，我有发现到，其实假日去补习班看书？考试也是有好处的，就是老师会不断的重复考一样或类似的东西，但我1次2次写的时候都不觉得是类似的题目，写多次之后我就大概知道要怎么写了。
考试成绩出来以后，考烂都会感觉到有些许的惭愧，因为我觉得老师这么辛苦的教我们每个人，别人都可以听进去，就只有我听不进去，所以我希望第二次考试我要努力点，才不会辜负老师们的期望。
以考试的作文300字 篇4
这节课我们在“考试”。
老师拿出了一张试卷说：“这是测你们的IQ是多少的试卷。”“考试？”“一张试卷就能测IQ？”教室里传来了一阵叹气声，也夹杂着些好奇的期待声。
老师把试卷发了下来，但老师说：“现在不能看，也不能偷看！”看着试卷背对着我，不知道到底是什么题目，我心是更是忐忑不安。
老师终于说了一声：“开始，五分钟计时。”第1题是把试题读完，我就读了一遍，我就发现了第20题的要求是这样的：如果你已经读完所有题目，请你只完成第2题。我以为这是题目，就在旁边答：知道了。
可是当我写到第七题时老师说时间到了，老师问我们写到第几题时，有人说写到了20题。我心想：这人是神仙，手速这么的快。老师说：“其实，你只要把第一题写完了就OK了。”我当时就傻了，心想难道第20题不是这么写了是只要写第二题就可以了吗？应该没那么简单吧！随后老师解释了一下说：“五六年级的同学，你们因为试卷做的太多了，所以经麻木了，你们习惯于一拿起试卷就做，而不会去仔仔细细地审题。”
这哪是IQ测试考试？分明就是看我们谁最粗心大意。“下次考试可要细心了。”我对自己说。
以考试的作文300字 篇5
刚打过上课铃，走廊外就露出一个小脑袋向老师办公室望去。嘴里还不停地喊出：老师来了，老师来了。的喊声，一听到这个声音，同学们唰的一声全部静了下来。
约过了两分钟，门前闪过了一个熟悉的身影，，只见她拿了一沓厚厚的卷子，昂首挺胸地跨上讲台，润润喉咙说：今天我们考试，字体要工整，做卷要认真！一下子，室内气氛空前紧张起来。
一拿到试卷，同学们就迫不及待的动起笔来。教室里立刻鸦雀无声。屏息倾听，只听出笔尖在沙沙作响，像天蚕咀嚼桑叶，像秧苗在允吸水分。他们神情严肃，运笔如飞有的浓眉紧锁，像只蛤蟆似得趴在桌上，有的冥思苦想，一会儿噌-的一下子直起身来。考场如战场，这句话一点也不错，现在同学们不都在紧张的战斗吗？
时间过得可真快，老师催着大家赶紧交卷，有的'人潇洒地把卷子交给前排，有的慢吞吞的，眼睛不停地盯着卷子不放，有的人急三火四的抓紧时间，赶忙添上几笔。交完卷子的，有的围成一团，对着试题答案，学错的哭天喊地，学对的不由得眉开眼笑，有的一个人单独坐到位子上，捧起书前后的忙碌的翻着。
考试让每一个人都原形毕露了。
以考试的作文300字 篇6
这次一次很重要的考试。
坐在考场上，烦躁的我一直找不到一个舒服的坐姿，周围的声音像是要把最后的安宁淹没，嘈杂得让人头疼。我无力地趴在桌上，不知道下一步应该干什么，心里没有底气，只有紧张。一个小小的身影步入我的眼前，我不由得抬起头，这是一个小男孩，他在一群学生中格外耀眼。
他拿着一碟厚厚的作业纸在人群中穿梭，安静的眉宇间与周围紧张入考场的学生截然不同。他不紧不慢的步入考场，有那种笃定的神态，让你觉得他就是什么都复习好了，底气十足。他走的更近了，是个挺清秀的男孩子呢，微笑的神情，挺拔的坐姿，就是优秀孩子的模样。
我想这就是一个好学生应该具备的素质，面对考试，紧张并不能帮助他解决难题，与其害怕不如冲上前去，如果做好了准备复习了，就不应该畏惧考试。
活着是一件很舒服很有趣的事情，生活会给你出很多难题，但你相信这些难题都会在你能力范围内解决，不要害怕难题，你努力过，问心不愧，生活滋自然不会亏待你。
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