在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的今天考试的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天考试的作文 篇1
今天下午，我们进行了半年一度的期中考试。我们先进行数学考试。我一身轻松的进了考场，也一身轻松的出了考场。但在和同学对答案时，发现自己错了一道小题。我看了一眼其他同学，考得不错的同学兴高采烈，考得不好的同学垂头丧气。我不禁想到，中国当前的考试制度扼杀了多少孩子的童真童趣啊！
为何学校只注重孩子的分数，而轻视对孩子创造力的培养呢？为何教师只单单从分数上来评价学生的好与坏呢？
记得有这样一个故事：有一支国际考察队来到中国，他们先来到一所小学，在黑板上画了一个圈儿，问孩子们是什么，孩子们有的说是鸡蛋，有的说是太阳，有的说是圆圆的月亮······五花八门。接着他们来到一所中学，同样又在黑板上画了一个圆，问学生是什么。学生们讨论一会后，一致答曰：句号。随后他们来到一个公司，在纸上画了一个圆，问员工这是什么，公司领导说：“我们得开个会，做个表决。”会后，领导们无可奈何地说：“经过讨论，我们无法确定这是什么，很抱歉。”多么可悲、可怕啊！
几个外国人回国后，他们，他们说：“中国教育太落后了，中国孩子越来越缺乏想象力，这就是中国生产力滞后的原因。”是啊，孩子们从小就被分数所束缚，被动地吸取知识，哪里会有想象力？再看看生长在美国的孩子，一个个生龙活虎，每天都在自己喜欢做的事情，在玩中学习，在玩中成长。但这种学习方式在中国教师的眼中，那是不务正业，是玩物丧志。可用发展的眼光看，美国孩子将来可能成了科学家，而我们呢，一个个还呆在书堆里，整天做着“百分”梦呢！
我真想大喊一声：“什么时候才能取消这种考试制度啊！”
今年暑假，来了两个美国朋友，看着她们背着行囊闯世界，我真的很佩服她们的勇气。我想中国孩子缺少的就是这种敢作敢为的冒险精神，那怯懦，那呆板不正是中国几千年来一成不变的科考制度造成的吗？中国落后的面貌不也正因为如此吗？别说我崇洋媚外，别说我不爱国，因为外国的教育更吸引我。
我要学习，我要发展！
今天考试的作文 篇2
今天我们语文和数学期末考试，先考的是数学，只有一道题我不会，我就空着先做别的题了，最后我才返回来做这道题。我一做才发现这道题表面上看起来难实际上很简单。做完后我检查了一遍，我刚检查完就收卷子了。
第二节是考语文，我也答的很快，但是没有数学答得快，但是还是检查了一遍。希望我能考好
今天考试的作文 篇3
今天的第四节课是美术课，在这节课上，武老师给我们说了，这节课要考试。
于是，他给我们每个人都发了一张纸，上面写着三道理论知识和我们考试要画的一幅画，题目叫：环保的学校，我觉得我画的还可以，也挺漂亮的，等到下课了，我还没有画完，我很紧张，所以快速的把它画完了，做成了一份完美的画。
今天考试的作文 篇4
这次期末考试，我感觉我没有考好，妈妈说老师已经给我总结了这次没考好的原因，妈妈说是因为我的阅读量太小，阅读理解的能力都太差了。导致了阅读题多扣分。后来听爸爸妈妈说阅读会影响我一生的学习理解的。
我又好多天都没有保证阅读了，所以我想，我要迎头赶上，以后每天保证阅读的时间。
今天考试的作文 篇5
今天期末考试第一场考数学，我觉得题非常容易。第二场是语文考试，我心想一定要注意标点符号，认真读题。第三场是英语考试，我觉得英语考试的题有一点难度，但是我把它做完了。
考完语文后，老师告诉我们语文卷中两道题的答案，我发现我第二道题少画出“洁白”了，我以后要细心。
今天考试的作文 篇6
一个学期很快就要过去了，英语的七个单元也已经学完了，从没有学过英语到现在，我学会了许多单词和句子还有一些简单的对话。
我很喜欢英语，因为英语很有意思，也比汉字学起来简单。今天下午，我们进行了英语的期末考试，男生女生还分为了AB卷考试，我拿到了A卷，我觉得不是很难，希望能拿到好成绩。
今天考试的作文 篇7
今天，我们上玩数学课之后，林妈妈走进了教室，说：“桌椅拉开！”唉！我知道要考试了，真紧张啊！。
拿到试卷，大概翻看了一下，发现都是我们学过的，我慢慢地没那么紧张了。我写上了班级、姓名、学号，当林妈妈说可以开始写时，我小声地对自己说：”加油，我一定可以考到理想的分数！”当我很专注做一件事情的时候，时间总是过得飞快，考试结束了，交了试卷，我松了一口气。
上晚自习时，林妈妈抱着上午我们做的语文试卷走进了教室，她用严肃的表情看着我们。没错！我们肯定又考砸了，果然，林妈妈生气地说：“这次考试，有很多同学书本上的知识都没掌握！”看着林妈妈，我难过极了，默默地低下了头，觉得自己肯定没有考好，我深深地叹了口气。
当试卷发到我手上之后，觉得这次考得还不错，考了99.5分，要是能考到100分那该多好哇！每一次考试，看图写话几乎都要扣0.5分，很少能做到不扣分，我告诉自己要加油。我下次一定要争取写话不扣分，争取考满分！加油！
今天考试的作文 篇8
“叮铃铃”随着一声铃响，我们开始期中考试，激动人心的时刻到了。
监考老师抱着卷子，疾步走向讲台，喊了一声：“别吵了！”顿时教师里鸦雀无声，想必，同学门和我一样，激动的要命，我的心“怦——怦——”跳的更快了，时不时的想到：“提难了不会做怎么办？钢笔没墨了又怎么办？”反正我是能想到的全想到了，情绪还是稳定不下来。
考试中，最得意的还是我，因为这些题我都复习过。考试时间还不到一半我就答完了，也没有好好检查，就去干别的事。
“叮铃铃”收卷了，我把卷子第一个交给老师，满以为自己可以考个一百分，谁知，听了别人的答案，使我怔住了，因为我写错了，当时，我的心“咯噔”一下子，很后悔，自己没有好好检查，可是现在又有什么办法呢？
我很难过，一句话也不想说，有许许多多的同学来安慰我，可还是无法弥补我心中的创伤，牛文婷的一番话开导了我，她说：“你这次没考好，不代表下次考不好啊，如果你每次都抱着现在这样的心态来考试，那你就永远也考不好。听了这句话，我就暗下决心，一定把语文、英语考好。一天过去了，考试也考完了，我是又高兴又难过，不过心里还是激动的很，为什么哪？考试成绩还没出来那！
今天考试的作文 篇9
今天早上的第三节课考英语，我特别的紧张，今天我考试。
考试前，有的同学在玩游戏，有的同学在预习；我是属于第二种的人，我预习不到五分钟老师就来了。教室一下子就安静下来了，老师来到一看他特别的高兴，所以老师一早就发试卷了。
试卷一发下去同学们都很惊讶，我一看原来是没学过的；我上讲台告说老师，老师叫我们把试卷收上去，老师急忙跑回办公室去拿试卷，小学生作文《今天我考试》。我们都在等老师，这时教室里又吵了起来，我又开始看书了，过了五分钟左右老师回来了；他说：“对不起，我拿错试卷了让大家久等了。”我们都不怪她。我们开始答卷了，我开始有点害怕不敢答卷，过了几分钟后，我就开始答卷，我答卷的时候手脚都在发抖，我写到第三面时就觉得很容易。我就很快的写完，我排第五名。我一写完就看其他同学，我看到有一个同学在四处看看，我一直盯着他，他是我们班最差的学生。这时老师说：“还有五分钟就要收卷。”我看到有好几个同学正在赶笔头。他们都很紧张，我就一直坐在座位上等老师收卷。过了几分钟后，老师把试卷收上去了。
考完试后同学们都在问答案，他们都很紧张自己的试卷。有一个同学问我这次考试怎么样，我说：“很简单啊！”
今天考试的作文 篇10
今天是大考的日子，同学们都早早地来到学校，复习语文。当第一节课的铃声响起的时候，我的心就像弦一样绷紧了，我憧憬着时间已到了放学的时候，我问老师我考得怎么样，老师告诉我我考了一百分，我把这个好消息告诉妈妈，妈妈就夸我真棒，那该多好啊！想着想着，刘桦推了我一下：“喂，试卷要不要的？”我才清醒回来，开始匆匆忙忙地写上名字。
考试的时候，遇到简单的题目，我就不假思索地写下答案，碰到难题时，就皱着眉头认真思考。写作文的时候，我想了半天才选择了写童话，因为我觉得童话最有话可说，像“我真的很棒”这样的题目，我实在想不出我棒在哪里。我埋头写啊写，当我终于写完，开始准备检查的时候，老师偏偏就说“要交卷了”。
中午的时候，妈妈告诉我语文考得不够仔细，挺粗心的，叫我下午考数学要认真点，做好反复检查。下午考试的时候，我用最快的速度和最好的字，完成了试卷，然后拿起草稿本，一题一题检查下来，发现错的就在草稿本上再做一遍，然后抄进试卷里。这样，我查出了好几处错误的地方。交卷的时候，我想妈妈时，偷偷地对她说：“我感觉我的数学能考100分！”妈妈半信半疑地朝我笑了几下。等到老师布置作业的时候，刘桦告诉我他的数学考了100分，我也考了100分，我激动得捂住嘴巴说不出话来。这可是我生平第一次考100分啊，太高兴了！！更高兴的是，当我把这个好消息告诉妈妈，妈妈立刻带我去爱心园吃饭！
今天考试的作文 篇11
上午数学课下课，林老师叫我们拉开桌椅。早就看到有语文试卷，看来我的猜测没错：语文考试终于来了！我终于等到语文考试了！终于可以一雪上次95分的前耻了！想到这儿，我赶紧拿出考试用的东西，笔直坐好，等待考试。
发试卷了！一拿到试卷，我就把整张试卷翻看了一遍。哇！这些题都是老师讲过的，太简单了！我肯定能拿100分！于是我拿起笔“唰唰唰”地写起来。
写到组词这一题时，用“真”来组词，这也太简单了，“真的”不就行了？反正含有“真”嘛！我毫不犹豫地写了上去。
第二天，试卷发下来，我看到试卷上写着大大的鲜红的“99”，顿时傻眼了！怎么可能？这么漂亮的字，这么优秀的写话，怎么可能只有99分？我赶紧像X光机一样查看试卷。真是不看不知道，一看吓一跳：“真的”这个组词被画了一个大大的圆圈。这时，我突然想起老师上课时讲过“的”不能用来组词。啊！为什么考试的时候我没有想起来呢？
“这就是因为你认真听讲了但是没有课后进行复习巩固，所以考试这么关键的时刻就会掉链子。”一个声音从我耳旁响起，“如果你下课认真巩固，考试一定能拿100分！加油！”我恍然大悟，赶紧回头看，原来是妈妈。
我暗暗下决心：每天不仅要认真听讲，还要坚持课后认真复习巩固！
今天考试的作文 篇12
“嘀铃铃——”上课铃响了，伴随着渐渐逼近的脚步声。同学们都放下了手中的课本，开始抱怨：“唉，怎么这么快就上课了！”“就是啊！我还没复习完呢！”这时，数学老师抱着一叠试卷走进了教室，“同学们，我们今天要考第五、六单元的试卷，所以要先做完这些习题再考试。”老师一边说着，一边拿出了早就抄好了习题的小黑板。教室里很寂静，只有“唰唰”的写字声。时间很快就过去了，老师讲完了习题便开始发试卷。
我看了看试卷，很多题都很简单，但我的心情仍是忐忑不安。我开始做题，开始很简单，只是一些填空题，我很快就做完了。可惜好景不长，没做多久，我便遇到了一只“拦路虎”，“不好！遇到了一只‘拦路虎’！”我在心里暗暗的说着。这是我最不擅长的分数口算！“糟糕！我真后悔那节课没听懂！”我只好在草稿纸上笔算。我算完时，别人写到已经在画图啦！我得抓紧时间！还好，接下来，我就没有再见到拦路虎了，我写完这张试卷时，别人还在抓耳挠腮得写着解决问题呢！“哈哈！这就叫反败为胜！”我在心里说着。
这次考试让我难忘。
今天考试的作文 篇13
今天，我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。
考试前，老师反复叮嘱我们要仔细读题，认真审题，专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子，上蹿下跳的。进入考场后，同学们很快落座，老师开始分发试卷，同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快，一个半小时到了，语文考试时间结束，我长吁了一口气，终于考完了我最紧张的科目。
课间，我看到很多人聚在走廊上讨论着什么，我凑过去一听，原来是在给自己估分。听着他们的议论，我不由得回想着自己的试卷，猜测着考试的结果，除了几处拿不准的地方以外，其他题我还是蛮有把握的。
放学的路上，我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道：“黄老师，我的语文考了多少分呢？”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了气的皮球，变得无精打采。
老师见我突然缄默不语，已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因：“第一，你的基础知识掌握得不是很牢固；第二，作文写得不够丰富；第三，书写不够整洁。”听完老师的话，我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次，可我仍然没做好。哎，为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢？我的心里很不是滋味，思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。
这次考试也算是给了我一个教训，基础知识不牢固，那我就下功夫巩固；作文写得不够丰富，那我就尽量多积累一些好词佳句；书写不够整洁，那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成绩。
今天考试的作文 篇14
小胖子一跨进教室就大声嚷：“今天是愚人节，大家要小心点。”其实，何需他提醒，我们对愚人节可以说是刻骨铭心的了。我们是从张老师手上深刻体会到愚人节的真正涵义的。两年前，张老师刚从大学毕业，年轻，漂亮，天真，活泼，薄薄的镜片后面闪动着一双永远也褪不了顽皮的眼睛。她常常在课后和我们混在一起，游戏，嬉耍，远远望去，恐怕谁也分不清谁是老师，谁是学生。
有一天，在即将下课的时候，她突然向我们宣布：今天下午最后一堂课考试，请大家做好准备。于是我们拼命读书，都想考个好成绩。谁知到时张老师却笑吟吟地说道：“今天是愚人节！”
唉，书白读了。我们大家都在心里叹了一口长气。
第二次过愚人节，她又故伎重演。可我们都有了准备，异口同声地说：“我们不信。”可张老师不死心，又指派科代表在黑板上写个通知今天下午考试。我们仍然不信。到时候，张老师来了。我们想，她大概是要来宣布今天是愚人节了。可是没有，她煞有介事地拿出一叠卷子说：“现在考试。”这下我们可急坏了，赶紧抓出书来拼命地读。张老师似乎也不着急，悠悠地坐在那里看我们读书。大概她估计我们读得差不多了，这才站起来，笑吟吟地展开她手中的试卷。我们放眼瞧去，上书六个大字：今天是愚人节！
受过两次愚弄，我们今天决心不管她说什么也不信了。但是，却坚决相信她肯定又会要大大地愚弄我们一番。
果然，她又像前两次一样笑吟吟地对我们说：“为了迎接即将到来的中考，今天下午加一堂课――考试。”
“我们不信。”我们异口同声地回答。
“这次是真的。”张老师满脸严肃得看不见一丝皱折。
“我们不信。”小胖子的声音提高了两个八度。
到时候，张老师来了，胳肢窝里夹着一大叠试卷。我们一个个都背起书包往外走。张老师堵在了门口，说：“现在考试。”我们就都涌向后面，从另一扇门逃了出去。
“都回来！是真的，考试。千真万确。”张老师急了，大声喊着，同时“哗”地展开了手中的试卷。
可是，依然没有人听她的，也没有人回头去看。我们都向楼下涌去。心里说：我们再也不上当了。
张老师一把逮住了跑在最后的科代表，把试卷塞给他看。科代表一看，果然是试卷，科代表也急了，急忙追出来，趴着栏杆向我们大喊：“快回来，是考试，是真的，真的……”
“真的，今天是愚人节！”小胖子向后扭了一下头，做了一个鬼脸。
今天考试的作文 篇15
下午我们考试，老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候，我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样，我仔细听了一遍，然后一看是四单元的试卷，我又看了看同桌的试卷，他是三单元的，我马上举起手，老师问我怎么了，我回答说：“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说：“还有谁的是四单元？”一下子有许多同学举起了手，老师说：“要不是唐睿琪说了出来，你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子，我回到座位上，前面和同桌问：“四单元难吗？有写话吗？”
“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题，我一路顺答如流，我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说：“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师，老师说放学了，我剑步如流的飞快跑出教室。
我对我考有很有信心，说不准能考上一个好分数呢？
今天考试的作文 篇16
是啦，今天就到了考语文和英语，心里还是有些小忐忑的感觉。可是真正考试的那一刻，当那清脆悦耳的.铃声响起来的那一刻，我却觉得一下子心静了下来。明明我之前的心情还是那么浮躁的，还认为自己绝对不可能考好了，觉得都快放弃挣扎了，考试恐惧症又复发了呢。
到了真正要考试的视乎，我之前的不安紧张与焦虑似乎一下子全都消失了一样。一下子就仿佛我的内心之前还是快要爆发的火山熔岩一般，可是当那生的希望出现，当清脆的铃声欢快地响起来的时候，就觉得火山爆发一下子被湖水所扑灭了的感觉，突然就安静了下来。我的世界不多不少，眼前只出现了这一份考卷和一支笔，全世界感觉都宁静了，就剩下自己和这份考卷了。周围的一切细细碎碎的声音似乎都被我自动屏蔽了一样，我完全听不到那些小声音，一切声音都被我自动过滤，我的世界里是那么的安静，哪怕外界是那么的喧闹。我的心里又是那么的宁静，宁静的只剩下了眼中的考试。原本心里浮躁的很，一直想着自己如果没有考好怎么办，但当命运真正的降临在你身上，你已经深陷其中的时候，我们才不会总想着自己去挣扎，而是理智冷静地思考着，自己该怎么度过这个难关，怎么从泥潭中出去，而不是一味的挣扎，要懂得理智去思考如何度过这个难关。生活也是如此，很多时候我们把太多事情的难度扩大化，总以为自己做不到，总觉得自己不行，总想着怎么去放弃，却从未想过怎样去面对吧？是的，这是人遇到困难的正确反应，我们却都忘记了理智应对这四个字吧。
考试真正来临的时候，我却比什么时候都要冷静的多，因为我知道我不能紧张，我也不能慌，我是个要考好成绩的人，也是个要冷静面对事情的人，总要学着理智面对每一件事情。
今天考试的作文 篇17
要到期末考试了，唉！能和同学们在一起的时间不多了，在学校，不停地做卷子，在家里，不停地催复习……呜呜，好日子要到头了。
这几天，我们像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花丛里遨游；我们像飞翔的小鸟，在卷子的天空飞翔；我们像美丽的花朵，在卷子的土地上生长……
期末啊！你为什么这么不公平！想当时，我们快乐地在操场上奔跑，给校园增添欢歌笑语，看现在，我们已经变成了匆匆的过客，已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做？”
看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔，又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔，我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试，只有绝望和无奈。
在考试之前，我们班不只做卷子那么简单——还有默写！这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪！”随着就是“痛！”原来，我们在默写《七律？长征》和《卜算子？咏梅》。老师说过，错一个字打五个手板，标点也是一样。这可把我们害惨了，老师这是雪上加霜啊！惨的不只这些，今天还发了考试卷子！在学校挨了打，回家还要挨打！终于到我了“××，96分”（不说名字啊）我算是逃过了一劫，可考差了的同学，我只能默默地在心里为他们祈福……今天，老师们不知怎么的，上节课发语问卷子，这节课发数学卷子！呜呜，难到今天遇到了噩梦日？
期末啊！看在我们这么辛苦的份儿上，简单点儿吧！
今天考试的作文 篇18
今天是个特殊的日子，为什么？因为今天妈妈要考试。
早上一起床，妈妈就念叨：“昨晚没怎么睡着觉，脑袋有点疼。”我很奇怪：“怎么啦？”“今天要考试呗。”妈妈有气无力地说。原来当老师的妈妈也会害怕考试呀！
吃过早饭，我随妈妈来到学校，学校空无一人，大家都还没有来。我正诧异，妈妈说：“还有一个半小时考试，我们是来得最早的。”“天哪！你也太紧张了吧。”我略带夸张地嘲弄妈妈。“没办法不紧张呀，我是代表学校参加市里举行的作业设计比赛，万一考砸了怎么办？”妈妈不无担忧地回答道。“不会的，老妈是最棒的！我相信你有这个实力。”
妈妈就要进考场了，突然我想起以前每逢大考小考，妈妈总是不厌其烦地叮嘱我，今天我们就来一个角色反串吧。于是我凑到妈妈耳边，轻声说：“妈妈，待会儿考试时千万要认真，不能开小差，考完后要仔细检查，书写一定要工整哟！”妈妈听了忍俊不禁：“知道了，女儿大人。”妈妈边说边拿着笔和草稿纸朝考场走去。
时间一分一秒地过去了，终于，妈妈走出了考场。妈妈的表情很凝重，看起来她对自己的成绩不够满意。我连忙迎上去：“考完了就解放了，干吗还愁眉苦脸呢？”“考是考完了，但还不知道成绩，所以我还是忐忑不安。”“哦。”我若有所思地应了一声。
下午四点多钟，妈妈还在睡觉，她太困了，就让她好好休息吧！我闲着无事，就拿起妈妈的手机来玩。没想到这一玩，我竟然看到了一条大喜讯：一等奖第二名。我有点看不懂，连忙念给妈妈听，妈妈一听，高兴得从床上跳了起来。过了一会儿，她又叹了口气说：“唉，要是再准备充分一点就能取得更好的成绩了。”
全市第二名还不满足，这个“贪心”的妈妈！
今天考试的作文 篇19
下课铃响了，交完卷子后我匆匆走出教室，三天的考试终于合拢了一个句号。混沌的思维终于从铅字回到了现实。我吃力地睁开想打架的眼皮，看到操场上以三三两两的围了好些人。
“哈！太棒了，这道题我全对！”好一个兴奋的高音，这种汗水打湿的欢愉真是另人羡慕。
“哎！真倒霉。每次我都把这段弄错。”这一位好像很懊悔，惋惜之情溢于言表。
“总算考完了，真累啊！”是如释重负？
考试名目繁多的今日，学生们早已是身经百战的老将，对于诸如此类的议论和“几家欢乐几家愁”的场景也并不陌生了。
我没有因某题全对而欢喜的荣幸，默默翻出早先誊出来的数学答案慢慢对着：一道不对，又是一道……我的天！大概一共得有五分吧！疲劳和惶恐让我有些头疼。“分数小可，知识是真”不过是一句安慰的言语，此时，正是这被扁为“小可”的家伙化做一只无形的巨手把重的让人窒息的懊悔和惆怅向我塞来……
为了排遣压抑和不快，一回到家，我便将录音机打开，于是，Jay的歌便充溢小屋，我顿时觉得筋骨一松，来了精神。音乐是很有魅力的，但此时这种力量，与其说是来自音乐，不如说是来自小憩的快感更准确。
生活的节奏永远是紧张的，小憩才因此倍感可贵，它属于充实忙碌的人……这么想着，录音机停止了。我的思路仍在继续：小憩是中站，连接两端的是忙碌，如果获得它需要一张证券的话，那便是勤奋。显然，我不能失去那资格。
闭上眼睛，像是永远拂不去似的，一张张内涵迥异的脸环绕着。而“无限的未来都以现在为源泉……一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应。”这是谁的箴言，记不清了，但有一点很明白：对于上一次的考试此时不正是过去吗？是啊，过去、未来都向着现在。用现在惋惜过去，只能成为未来的又一声长叹。倏的，我蓦然明白了什么才是考试之后真正要做的。
今天，考试结束了……
今天考试的作文 篇20
叮铃铃，上课啦！语文老师抱着一大摞试卷来到了教室，把试卷放到了讲桌上，全班同学的心也沉重了下来。
我开始努力回想学过的课文、生字、生词有些人甚至把语文书拿出来快速翻阅着，嗨！这种关键时刻，临时抱佛脚可起不了什么大作用。我们每个人都收到了自己不想收到的礼物，我的心里忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。
我填好姓名、班级，双手紧紧握住钢笔，以至于都攥出了汗水。我一帆风顺地做着，突然，sinue这两个字映入我的眼帘，我脑子顿时卡了壳儿。sinue？第17课《生命的壮歌》蚁国英雄中的，我怎么想不起来了呢？无奈，只能先空着了。慢慢的，阅读、作文都被我OK了。我又转过头来思考sinue这两个字，绞尽脑汁地想着，这样写，不对，那样写，也不对。难道sinue这两个字和我有仇吗？为什么偏偏这题想不起来了呢？这题可有两分啊！怎么办，怎么办，忽然，我灵光一闪，对啦！肆虐是这样写的！我奋笔疾书，飞快地补上了这两个字。少了一个拦路虎，我的心情就舒畅多了！一阵清脆的音乐声打破了我们安静的环境，这是下课铃声响了，该交卷了。我深吸一口气，和其他同学一起用颤抖的手把试卷叫了上去。
但愿能考个好成绩，阿门，主耶稣，保佑我吧！
今天考试的作文 篇21
我们今天作文考试了，我们考的是两节课，还是手写作文，老师给我们发了稿纸就让我们开始写了，老师让我们写两个题目，我选的是第二个题目，玩电脑真叫我开心，我写上这个题目就开始写作文了。我先写了我有一点点喜欢玩电脑，第二个阶段就开始写怎么玩的了，我写的是我喜欢玩枪，所以我玩的当然就是枪的网游，我玩的是反恐精英，因为里面有很多枪，而且我写了的可以感受到枪的后坐力和射速，我又开始写了我说：电脑还可以视屏聊天，可以跟自己远方的家人聊一下，观察远方的家人过得怎么样，还可以跟家人说话等。而且QQ还可以看新闻、装扮自己、抢车位和QQ农场，写完了以后我就开始看书了，我只用了一节课就把作文写完了，但是只写了一页多，之后有个老师来了，他说可以看书我们就开始看书了。最后下课了，我们家交了作文的考卷出去玩了。
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