无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的考试_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试_小学生六年级作文1
这段时间以来，我一会儿高兴，一会儿郁闷，这都是考试惹的祸。在这些考试中，我既有十分顺利的时候，又有考得不理想的地方，它让我高兴让我忧，嗨！最好有个机器人来代替我考试就好了。
3月份，我参加了《希望杯》数学竞赛，可考的并不理想，我十分伤心；4月份，我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛，那全是各学校的数学尖子参赛的，我竟以分的优异成绩名列前茅。5月份，剑桥二级不太好的成绩，又让我难受了几天。六月，《英语一级等级考》通过了的喜讯，使我欣喜万分。如此一好一差、一喜一优，让我太疲惫了，从中我更尝到了悲喜交加的滋味，思前想后，还是应该找差距啊。
这次期终考试，虽然我一直在生病，但我仍坚持着。没有进入年级前十名，让我懊悔不己。我仔细想了一想，理出了头序――我的弱点就是英语，这和我平时不重视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了，我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名！
其实，考试是检验我们学习情况的一种手段。掌握了学习方法和学习效率，就一定会有收获的。我默默地想：哪里跌倒了哪里爬起来，吃一堑，长一智，我要做一个优秀的好学生！一次考试不好，不等于将来不好，我不会就此放弃，我要以下一次的考试做目标，争取考出理想的成绩。
考试_小学生六年级作文2
今天，我们班举行了一场天才考试，时间为5分钟，是不是天才就在这5分钟内就可以决定。
首先，老师先说了要求:在5分钟内做完20道题，要认真读题，不要东张西望。这时我一听到老师说要在5分钟内做完20道题我就心想:不可能吧，这么短的时间做完这么多题?可这毕竟是考试，我还是去勇敢的面对吧!但是我的心里好象揣着一只兔子，砰砰直跳!这时，我又看了看其他同学的表情，有的严肃，有的激动，还有的担心。
为了公平起见，老师把试卷包在一个信封里，等老师说“开始”才能打开，老师一声令下，同学们都立刻笔走龙蛇，教室里空气都快凝固了似的。
当我读到第一题:“请认真把试题读完”之后，我又看到最后一道题:如果你已读完所有题目，请你只做第二题，这时我就听见了有一个同学说:“老师，我做完了”，我一听惊慌失措，立刻把第二题又读了一遍，赶紧按要求把名字写到了试卷的右上角开始检查。我看见前面的女同学在飞速地写着，心想:不会吧，就写这么少的字还能这么忙，不可思议。这时，老师说:“时间到!”，我们就把试卷交给了老师，接着，老师问:“谁没有把题写完?”有三个同学举起了手，这时，我说:“只用写第二题呀!”顿时，这三个没写完的同学欲哭无泪、目瞪口呆，仿佛掉进了万丈深渊。
我明白了，这次天才考试不是考你会不会做题，而是在考验你的学习态度。看来，态度决定一切，不管做什么事，只要用认真的态度去对待，你就一定是个天才。
考试_小学生六年级作文3
“今天生物考试，你复习好了吗？”一个同学突然问我。“哎呀，我忘了。昨天的作业我就写到将近十点，哪有时间再去复习呀！再说了，我早就把这件事情抛到九霄云外了。”说着，我看了看课程表，发现下午第三节课正是生物课。幸亏中午还有点时间，于是我就把生物课本放到了书包里。
没想到的事情还是发生了。上午下了第三节课后，生物老师突然走进了教室，而且手里还拿着一摞试卷。“咦，不是上政治课吗？生物老师怎么进来了？是不是老师走错了教室了？”同学们议论纷纷。这时，只听生物老师说道：“和你们的政治老师换课了，下午第三节课再上政治。这节课考试。”这时再看看同学们，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一样。
这时，印满了密密麻麻的题目的试卷已经发到了我们的手中。“这题怎么这么难啊！”同学们都叫了起来。生物老师笑着说：“早管着干什么了，课下没有复习吗？”同学们都不再作声了，低下头各自做着自己的试卷。过了一会儿，再看看同学们的表情，有的在埋头苦想，有的在认真思考。而我呢？对每道题都觉得是那么地陌生。
时间过得真快啊，一节课的时间一会儿就过去了，可是我还有很多的题没有做完。唉，真是糟糕透了。考试结束后，大多数同学嘴里反复说的只有同样的一句话：“下节课就等着挨批吧！”
考试_小学生六年级作文4
星期日
晴
这是第四周了。
这周令我印象较深的，应该是政治的第一次考试。
大课间过后，同学们都大汗淋漓，我也不例外，本想回到教室后趁下课时间再抱一下佛脚，没想到政治老师早在讲台上“恭候”我们。唉，没办法，直接上吧！我忐忑不安。
试卷发下来，我迫不及待地查看了一下试卷。才八道选择题？其他都是大题？好难呐！
我稍微平复一下心情，做起来。做着做着，我发现其实挺简单的，多亏平时认真背书的劲儿！几点几点的答题，一下就写了一大面。
我可高兴了，想着：这第一次政治考试，能不能给他来个开门红——拿满分？
但接下来这题可把我难住了。我脑中浮现出两个答案：到底是“中学时代”的开头，还是“学习就是”的开头？我急得抓耳挠腮，脑细胞飞速死亡。我可很少体会到冷汗直冒的感觉，我犹豫不决，突然老师叫了一句“还有五分钟交卷”，我豁出去了！随便猜了个答案，听天由命吧……
终于交卷了，我急忙找出笔记本，翻着书页，眼睛一目十行的看，找到了！……什么？！竟是“学习就是……”顿时头上感觉有一泼冷水，心灰意冷。
有什么办法呢？唉，谁让背书没看仔细呢？
考试_小学生六年级作文5
有人说，无论贫穷还是富有，美丽还是丑陋，无论你身在何方，考试总是对我们不离不弃。谈谈那些我们考过的试。备考时，考场上，考试后，关于我们的自豪，遗憾，感动，难忘。
下面听听他们的感受吧。涂宇凡：中考最后一门，我做完卷子检查了三遍，结果把很多本来做对的题改成了错的。然后交完卷，我一直赖在学校里不肯走，怀念我的学生时代，最后还是被看门的老大爷赶走了。
暗风习习：我还记得那天是6月9日，我们考完最后一次试。全班50多个人一起穿着班服合影，第一次觉得丑丑的班服穿上就不想脱下来，它承载了我们美好的学生时代。考完试的那一天没有特别悲伤，因为分离的过程太短暂，都来不及悲伤。
墨上桑：每次考试前，我都是通宵熬夜背课文，背数学公式，能背多少背多少。最害怕考的全是我没背过的。记得有一次中考，好像是考理综吧。当时是6月下旬，天气特别热，考着考着，我发现不太对劲。感觉自己鼻子热热的，一摸原来是流鼻血了。
当时血流不止，监考老师和我都慌了，幸好我眼疾手快没让血滴到卷子上。
你有考过试的感想吗？把它写下来吧。
考试_小学生六年级作文6
在七年级上学期时，我们一共考了三十六、七次试。每次考完试后，都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。
那是一次数学考试，当我拿到试卷后，看没有多少题目，便大意起来，从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着，发现这份试卷虽然题目不多，但有些难，“拦路虎”不是成只的了，而是成群结队的，让人十分伤脑筋。我一边做还一边想：我不信就做不出来你！我就这样一路啃了下来，不论是软骨头还是硬骨头，只管做。便硬着头皮做下去，把时间全忘了。我做了一会题目感觉胳膊有些酸，便停下来休息休息，因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做，当我把前面的小题目做完了时，老师说还有三十分钟，我一看还有一大半题目没做呢，便傻眼了！于是我急忙奋笔疾书，以我最快地疯狂速度写做试卷，趴在桌子上想啊写啊！最终在我十二分的努力下还是没有做完，这可是我第一次没有做完试卷，还有三大题没写那都是我会的，当时我后悔的肠子都快后悔的青了，但木已成舟，没有办法了。我只好交卷了，悻悻地走出考场，后悔莫及。
人生好像一场考试一样，不要只顾眼前的蝇头小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丢了西瓜，自己后悔，但已经晚了。也不要光看分数，也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。
考试_小学生六年级作文7
俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试，都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆，仿佛世界末日就要来到。
这不，当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布：“今天下午要考数学了！”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师，有的同学在惊叫自己没有复习，还有的干脆马上拿起书，读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了，很诧异地嘀咕着：“怎么变的这么自觉了？”要是平时，我们会哄堂大笑。可今天，大家都听而不闻，都在忙着“抱佛脚”呢！
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖，威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，正在搜索着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满了一桌；有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。
时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了，同学们三五成群地一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁！”
这紧张的气氛过去了，终于又雨过天晴了！
考试_小学生六年级作文8
考试，不仅仅拘束于纸笔，更在于考验人心，考验真情。
如果你不再是只看到新闻中发生的事情，而是你真正所遇到的：当你遇到一位老人摔倒，你会去扶她起来吗？让我们在纸上写下答案，恐怕没有人会写下不会二字。但，这可不只是纸上谈兵，这是货真价实的`人心。真正会去做的，恐怕称得上是万里挑一。
偶然一日，碰巧遇到一老人踩着空瓶子一个不留神，哐当一身落地，许久未能起身。说时迟，那时快，围观群众很快影响到了交通，但没有一个人敢上前扶。我不愿相信这是现实，我不愿相信这就是人心。不少人掏出手机，拍照上传到网上，说要谴责这种乱扔垃圾的行为。这算是一种逃避吗？
我徘徊着，犹豫着，迟迟不敢跻身进入人群中。围观的人数不断增加，但上前帮忙的人依旧空缺。有年轻人想去帮忙却被人群挡住了，是的，人们都怕了，人们都被社会的乱象吓住了。面对高额的医药费，人们只能望而却步。可是，这就是人们所伸张的正义吗？这就是人们所谓的善良吗？不是。
我无法按捺住自己的内心。你们不帮，我帮；你们没有人情，我有。我跻身进入人群，却听到了有人拨打120的声音，我松了口气。
人倒了，一定可以扶的起来。但这个社会一定要经受住这场考验啊，一定要在这场考试中取得一个不错的成绩啊。
心倒了，可就再也扶不起来了。
考试_小学生六年级作文9
要考试了，我在前几天拼命复习，考试的前一天，我做了一个梦。
我在凌晨起床复习功课，因为每一次几乎都先考语文，所以我先复习语文。做了5篇阅读理解和3篇作文。不知不觉中我发现快到考试的点了，一下子不知所措，拿起书包就往学校跑。
进了教室以后，监考老师正在发试卷，我迅速跑到座位上，拿起试卷就开始写。过了两三分钟，我就听见许多同学说了一句：“终于写完了。”我急了，看了看表，还有五分钟收卷。我看看剩下的题目，还好全都是选择题，只能随便选了。我全部写完了以后，正好收卷了，我当时感到又累又困。
过了三天，我去拿报告书，数学和英语都考得很好，唯独语文没考好，才60多分。我一开始以为是选择题错了很多，但是拿到试卷以后，发现选择题没有错很多，居然在后面还有一篇作文没写。我感觉很奇怪，因为我在写的时候根本没有作文，为什么会这样呢？从来都没有考过那么差的分数，回家怎么交差呀。
好多同学都嘲笑我：“你考得没有我好！”正在我着急得快哭了时候，我突然醒了过来，面前没有考卷，才发现原来是一场梦，那时手心上全都是汗。
考试_小学生六年级作文10
“试前不努力，试后徒伤悲！”这是我对这次期中考试后的一句肺腑之言。
试前，我并没有认认真真地进行系统的复习，而是潦草的复习。认为：这里我会了，不用看了！其实这是不对的。
第二天，听见一阵急促而清脆的铃声，同学们想兔子见老虎一样，跑回了自己的“窝”，迅速拿好工具，像木头人一样，一动不动，坐在座位上。
呵，老师今天打扮得怪漂亮的嘛！大概是考试缘故吧！老师把“判官夺命卷”发了下来，然后，像猫一样，死盯着我们。我们连头也不敢抬，生怕被吃了。屋子里静悄悄的，连喘气的声音都没有，死一样的寂静，屋子里只有“判官夺命笔”在“判官夺命卷”宣判命运的“刷刷”声。而我，正在不屑一顾的答着试卷。我做得很快，显然，这些数学题目很好答。
第二节，是语文。当然，基础知识总是很小儿科。但我答卷的速度比乌龟还慢。我写作文的时候等于马上下课。我不管三七二十一，飞快地写着。到最后也没有答完。“判官”有些可怜我，于是就多给了我几分钟。我总算是答完了，但身着不由自主地打了个冷颤。
第三节，是英语。没什么必要可说，我的英语一向是很好的。虽然有点也不尽情意……
总体来说，我认为我答得很糟糕，虽然数学不是，其它两科，只要英语答出了“前所未有”的好成绩：英：91分。数：99分，语：91分。
当我把分数告诉我妈妈的时候心情糟透了，因为我没有想到———不不，应该是做梦都没有想到英语能答出来这样的烂成绩！语文，我前面说过基础知识很小儿科，而这次，我却扣了3分啊！我的天啊！
由这件事情，我明白了：机会只留给那些有准备的人。唉…“试前不努力，试后徒伤悲”“试前不努力，试后徒伤悲”啊！
考试_小学生六年级作文11
在小学生涯中，我曾经历了许多次考试，但令我印象最深的还是那次考试。
那一天，我早早地去了学校。可是在路上，我的脑海里却不时地浮现出数学老师因为我没有考好而大发雷霆的样子。迎面而来的是寒风像刀一样刮在我的脸上，树底下的不知名的野花也弯下了它纤细的腰。
考试开始了，我一题一题认真地计算着。费了九牛二虎之力，试卷做完了，我还不忘回去验算、检查、修改还好没有错的题目，我暂时松了一口气，但又转念一想：要不再检查一遍吧！万一还有一些错误呢？于是，我怀着忐忑不安的心情又检查了一遍。果然，有一道题做错了。原来是我一时着急，小数点忘记点了，点上小数点后，老师就来收卷了。
第二天，成绩出来后。我又怀着不安的心情等着老师报我的分数。心里默念着：老天啊！行行好吧！忽然，我听到了我的名字：刘振凯100分。班上立刻想起了热烈的掌声。
回家路上，我抱着我的成绩单，看着路边的花儿朝我点着头，耳边响起了小鸟悦耳的歌声，慢慢地往家走
考试_小学生六年级作文12
今天上午，语文考试。发试卷的时候，王老师一不留神“哧——”的一声把手中的试卷撕破了好几张。王老师若无其事地把试卷发给我们。我们组也有一张破试卷，我心里很紧张，生怕拿不到好试卷。幸好我坐在第二桌，试卷一传到我手上，我就眼疾手快地拿了一张好的，然后把其余的往后一传，就一边心满意足地写上姓名，一边偷偷地留心谁将会是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要这张破试卷，它落到最后一桌张晋瑜的手里。张晋瑜一边大声嚷着：“我这张试卷破了！”还伸手把同桌吴伊俊那张好的抢过来，吴伊俊按住自己的试卷大叫起来，于是他就赶忙问王老师还有没有好的试卷，王老师摇了摇头，他就撅着嘴坐下了。其他几个拿到破试卷的人也急忙跑到讲台上，向王老师要好试卷。王老师说好试卷没了，只有破试卷。听了王老师的话，他们都不情愿地回到座位去做试卷。
考试的时候，王老师为同学贴好了试卷并对我们说：“我不小心撕破了试卷，向你们道歉。但我故意每组都发一张，想看看你们有没有人心甘情愿地拿破试卷，我这里还准备了奖励的绿卡。可是你们让我感到失望，竟然没一个人愿意拿破试卷。如果这也是一次考试，咱们全班得的是0分……”
听了老师的话，教室里一下子变得分外安静。我想：以后一定要改掉自私的坏毛病，做一个品学兼优的好学生。
考试_小学生六年级作文13
每个人都通过了考试！然而，我经历了一次天才测试，它将彻底“崩溃”。这确实是一次天才测试，但也不好。
老师突然宣布考试，学生们七嘴八舌地说:“什么，考试？我想参加考试。”“但是今天的考试太早了。我复习得不好。”“不！”突然，每个人都开始争吵。
“同学们，考试时间是五分钟。请仔细阅读问题，不要作弊。”“五分钟太短了。这怎么可能？”一个学生说。考试开始了，每个人都回答了“沙沙”的问题。除了学生埋头写作的声音和老师走路的声音，时间似乎停止了，教室里没有其他声音。在最后的50秒钟里，学生们加速完成了这道题。其中一个学生已经在那里“吠”了很长时间。所有人都震惊了。为什么最差的学生写得这么快？“住手！”在老师的命令下，学生们停止了他们的笔并且交了他们的论文。
结果，全军覆没。老师说，“看后面。”上面，它实际上是这样写的:“如果你已经阅读了所有的主题，请只做第一个。”妈妈啊，只做第一个问题，我们是例行公事！全班都崩溃了。
从这次测试中，我们知道:无论你是参加测试还是做某事，你都应该认真对待，小心谨慎，不要草率看待。自以为是也是错误的。否则，你将面临让人“崩溃”的残酷结果！
考试_小学生六年级作文14
“妈，我回来了，我们明天考试。太高兴了，今晚可以放松一下了。”我跑回家兴冲冲地对妈妈嚷道。妈妈满脸笑容地冲我乐道：“傻丫头，看把你美的，今晚痛快玩一晚上，明天高高兴兴地去考试。”今晚我伴着美梦入睡了……
第二天，同学们都早早的来到了我们的学校——“自由学校”，里面没有繁重的学习，没有成绩的高低，更没有残酷的升学制度，那里是我们快乐的天地。到点了，顿时同学们蜂拥而至，考场上混乱成一片，只听见大喇叭喊道：“同学们，今天我们将迎来一年一度的考试。考音乐的到左边集合，选体育的到右边集合，其他项目的到中间集合。我选的是音乐，所以和同学们一起到了音乐考场。考试规则是：只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我们轻而易举地过了关，而选体育的同学，只要先完成一个投篮便算通过考试。考完了试，同学们都兴高采烈地回家了，因为我们要修年假了。在这一年的期间里，我们可以到各国去学习、交流文化，而年假唯一的作业就是写一篇你去的国家的观后感。……铃，铃，铃，“起床了，昨天不是说今天要考试吗？复习得怎么样了？11点多就睡了，考砸了看我怎么收拾你。赶紧起来吧！”我被妈妈的叫喊声惊醒了，原来“昨天的考试”只是个梦。
我背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，向学校走去，去迎接真正的考试。
考试_小学生六年级作文15
明天，就要期末考试了，这可是一年一度的大考试呀！
我很激动，但并不是开心的激动。对自己很有信心，但就是怕自己的失误。而且怕自己在语文卷子的作文上跑题。怕自己考不好，怕老师一对答案我什么也没有写对，怕……
不过，老师说过，要对自己有信心，只要认真就一定能考好。只要认真就能考一个好成绩。老师说，邢台市的卷子都是简单的，不过有陷阱，所以只要认真就可以考高分。当然好要加上自己平常的经验。
这是一年一度得到考试，是在测评我们学会东西的多少。所以，我一定要考好。把握好自己，让自己在明天创造一个奇迹，让老师能看见了我的进步，让父母能看见我的成长。我一定让妈妈高兴，我和妈妈都商量好了，只要我考一个好成绩，就带我去旅游，所以我一定更要考好。
所以这次我的目标就是某某某，我就不信我超不过她，去年我只是数学比他多几分，英语和她平等，但语文没有超过她。所以我这次一定一定一定要超过他。
相信自己，我能做到，相信明天我一定能考一个好成绩！
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