在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的考试的作文9篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试，就把学生存在的几点问题总结一下，以便今后更好的教学。
从整体来看这张试卷非常容易，但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。
第一，学生对查字典这方面的知识掌握得不好。
第二，学生的理解能力有点差，给出例句然后用带点词造句，有些学生不理解词语的意思。
第三，学生最大的毛病是没有认真地读题。
还有最后一点，有些知识点是老师在课堂上反复强调的，但是他们记得不牢固，所以错得就比较多。
从这次考试来看，讲课时，对于二年级的孩子不能讲得太多，要少讲让他们识记，做到当堂清，当堂记，多了容易混，还不易记。
这次的试卷从题型来说不是太好的，因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到，如：句子的转换，反问句变陈述句。
通过考试再次反省自己的教学，我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了，教学任务完成了，而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多，学生消化不了，老师做得都是无用功。基础知识要夯实，课文内容要扎实，课外延伸要朴实，所谓的课外知识就是阅读短文回答问题，教给学生做题的方法。
考试的作文 篇2
“叮铃铃……叮铃铃……”熟悉的铃声响起，一张张白花花的试卷就纷至沓来。仿佛一瞬间的功夫，教室里寂静得只剩下了纸与笔尖快速接触的“沙沙”声和老师的鞋跟踩在地上发出的时远时近的“咯噔”声。然而拿起试卷那一刹那间，我却突然想起了小学时的一次考试——
同样的铃声，同样的寂静，可我拿到试卷后，却是如此惴惴不安，试卷上的题目是那么陌生。但又能怎么办呢？只好先硬着头皮做了起来。
时间一分一秒的流走，眼看只剩了八分钟，我却还有两个大题没做，而墙上的钟却仿佛和我作对似的，滴答滴答走得越发欢快了。怎么办呐？怎么办呐！
正当我急得脑袋冒烟儿的时候，不经意却瞥见了左边同学的小动作——天哪！他们在传纸条！
突然，我的脑海里闪过一个想法：我的后面是我的好朋友，如果……
我被自己突如其来的这个想法吓了一跳，但手却经不住诱惑，悄无声息地撕下了一块小纸条。这时心里立刻有一个声音跳出来说：“不行！她人那么正直，一定不会帮你的。”听了这话，我不禁将捏着纸条的手紧了紧。有一个声音却在一旁煽风点火：“她怎么不会帮你？别忘了，你们可是最好的朋友！”这时，我又忍不住下意识地看了一眼小纸条。“万一被老师发现了怎么办？那可就要丢脸了！”是啊，上次我还嘲笑过一个作弊的同学，难道这次，我也要……纸条又被揉进了手心里。“那是万一，哪有那么多万一？别人行，你为什么就不行？再说，这次你要是考好了，又能多玩一会儿电脑了，你难道不想吗？嗯？”我咬了咬唇，准备将手中的纸团扔到后面，耳畔又是一个声音：“你要做一个不诚实的人吗？！你要做一个欺骗他人，也欺骗自己的小偷吗？！”
一瞬间，我的脸上火辣辣的，羞愧之情席卷了整颗心脏，手里的纸条被揉成一团，终于把它撕得粉碎。
就在这时，铃声响了起来，收卷了。我顿时浑身都轻松了许多。像是丢掉了什么东西，又仿佛是找到了什么珍宝。
我甩甩头，又把思想拉回了现实，面对着这次的试卷，我想我知道怎样写出一份令我满意的答卷了。
与考试一起走过的日子，教会我健康成长。
考试的作文 篇3
直到六年级，同学们每个都可以说是“身经百战”，每次考试都带给我们不同的回忆，但随着时间的消逝，也已经淡忘，而我却有一次考试让我久久不能忘怀。
这是我第二次考级了，每天的“突击训练”让人烦不胜烦，“朝九晚五”的来到小提琴班，唯一的只有练琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“头昏脑胀”，但也没有办法，这次的五级考试父母必须让自己考到“优秀”，如果考不到的话，那这个假期一定会在苦海之中的。所以每天都是练琴、练琴这两个字。
终于历经一个月的痛苦，我终于等到了考试的那一天，艺术馆外，人山人海，每一个考生都拿着自己的乐器要在最后一刻练习，燥杂的乐器声伴着我复杂的心情，我拿着小提琴跑到同学堆里练琴，现在这个复杂的心情也只有多练一会儿才能平复。过了一会儿，老师领着我们进了等候室，我也不知道怎么了，手心里渗出了汗，连拉小提琴的时候自己都拉的像杀鸡一样，心里像小鼓一样“咚－咚－咚”，赵海宁看见我这样紧张就走过来对我说：“没事儿，你我都练过几百遍了，今天来只不过再拉一遍而已，没啥大不了！”“可是我如果得不到优秀的话怎么办？也太辜负我练这么长时间了吧！”我忧心重重的说，她看到我这样子，就鼓励我说：“来，咱俩一块练，一定会考好的！”二十分钟后，我和同学们上到了楼上，第一个是我，我怀揣着忐忑不安的心情进了考场，冷气很足。让人有点儿瘆，我拿起小提琴，开始拉，自己并不知道要听评审拉啥才拉，自己不听啥就开始拉，评审让我拉别的，这个事情现在想起来也觉得搞笑。自己因为太过于紧张，这短短的几分钟里那怕空调很冷，手也渗出了汗。虽然拉得不是很理想，但依然得到了评审老师的鼓励。
二个月后，成绩下来了，打开证书我竟然是优秀，我惊呼万分，拿着证书乱跳，高兴的不得了。“功夫不负有心人”这句话真是说的好！自己通过一个月的“突击训练”，杀鸡变成了美丽动听的旋律。
美丽的音符在我心中跳动，优美的旋律在我心中留下一丝回味，下一次的考试一定会更加难忘。
考试的作文 篇4
转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。
我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试的目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家的实力，我也相信大家的信心，这个目标一定会实现，以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己的角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了的。
我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的半个月的时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习，去迎接下周的期中考试，我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习，当然数学也要总复习。这次的期中复习，我要认真细致的去做以前容易出错的题，只有这样我的目标才会更快地达到，以我认为。
我的期中考试目标是：语文、数学和英语都是一百分。
考试的作文 篇5
面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。【寥寥几句话，把不少同学面对考试时的形象刻划得入木三分。“摇头”、“叹气”、“怒吼”、“哀鸣”等词语，生动真实、幽默深刻。】可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外！【简简单单地一句“我例外”，把作者与众不同的可爱形象推到了读者面前，给人耳目一新之感。】
进入考场，手捧着散发着墨香的试卷，我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。【用拟人的修辞手法，把自己对学习的热爱之情状写得那么美好。】那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。【再用一个比喻句，贴切地写出了自己勤于耕耘，发奋攻读的形象。】
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看学友们，一个个正襟围坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。【由内心的感受，转入对周围环境的描写，通过对师生种种不同神态的描写，营造出了考场的紧张气氛。由总到分的布局，让文章脉络分明。】
我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳，时刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入，作文时怎会文思泉涌，下笔成文，答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢？【这段文字与上文对应，写出了作者喜欢考场的第二个理由。】
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，它又像一面永不停摆的警钟， “嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
【这一段用优美的句子，写出了自己对考场的第三种美好感受。】
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想像着老师阅卷时的感叹，想像着报分数时同学们的表情，想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意；我还喜欢注视交上试卷后，三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试，我的性情开始变得成熟；有了考试，我的生活抹上了新的色彩。【由分而总，进一步谈出了自己对考试的喜爱,文章让一个勤奋的中学生在考场上展现得如此淋漓尽致！】
考试的作文 篇6
考试？NO！毕业考试。如今六年级下学期了，升学、毕业考试成了众多学子的一号“隐疾”。可不，就这几天，连续考了两次。
锦纶中学的特色班，语文不算难，但好多人没写好，英语单词四成不认识，数学题可是奥数，它认识我，我可不认识它，只能干瞪眼。这不，差了七八分，没考进，被拒之门外。
新世纪，语文也还行，就八句诗没写出，都怪自己不能倒背如流。英语也还行，数学又把我挡在了门外，好不容易有点思路，催命哨声响起，我只能眼睁睁看监考老师收走试卷，无能为力，束手无策，我不由暗想：为什么自己没有三头六臂呢？先前光顾着思考难的，有几道题会做好呢！
哎，是谁发明了“考试”这个词，我真想K他。考试？NO，毕业考试，几分欢喜几分忧啊！喜以后不用考试了，忧，如何跟老师坦白，等着被训吧！
终于，老妈接到了录取电话，我也松了一口气。呼！还好，考上了。虽然我嘴上说得不在乎，但我心里却乐开了花。早些时候，看别人一个个接到电话，我心里那滋味，难受啊！就像打翻五味瓶一样。
考试，还有那么多考试等待着我，我的脑细胞，死伤无数，真羡慕那些做题又快又准的同学！考试……
考试的作文 篇7
这一学期我升入了初中，虽然我学习尽了最大的努力，但我的成绩还是不大梦想。我的'语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不梦想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数。
语文成绩还算是不错，在我们班里是第一，这次的考试让我觉得自我还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学，这使我觉得自我有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
考试的作文 篇8
考试是一件令人心惊胆颤的事情，但是做为学生必须得面对。虽然这让很多学生头疼，但是只要你认真去面对，便会迎刃而解。我也是一个畏惧考试的学生，我也怕我会考不好，怕考砸后无法面对家人、亲友、老师、同学们。所以，每当考试时，我的心都凉了半截，尽管脑子里仍留有老师不可磨灭的痕迹:“平时考时当战时，你们已身经百战，放心地大胆考出自己的水平吧！”但是我还是紧张得无地自容。我没到考场就在发抖，我无法控制住自己内心的紧张。
因为，考试对我太重要了，一考试就会让我想到分数、想到排名、想到名落孙山……这个月的明天要月考了，我如饥似渴地啃着枯燥无味的课本，旁边奋发图强的同学让我压力山大，我无法想像别人的废寢忘食，我只知道我要为考试付出沉重的代价，因为我是个基础不怎么好的人，所以，我总是杞人忧天。别人晚上安静地进入梦乡，而我却挑灯夜读。我也知道开夜车带来的后遗症是失眠，但为了考试，在课堂上我必须把困得紧闭的双眼争气地睁开。我更知道为了考试我必须从容面对，我别无选择，谁叫我的人生里总是充满着莫名其妙的考试呢？有同学对我说:“不就是应试考试嘛！随便应付便了事了，何必要那么拼命呢？”我义无反顾地说:“要是全世界的人都那么随便应付考试，那么教育还有什么意义。”考试能体现自己的知识水平，我觉得我有拼搏的必要。考试那天，高三的学长、学姐们信心满满地走进考场，高二的学长、学姐们也乐此不疲地笑着进考场，而我们高一的却一副无所谓的样子进入考场，相比之下，我们高一的和他们的简直是天壤之别。
因为高三的要冲刺高考嘛，考试就是他们的命啊！有谁会拿自己的命来开玩笑啊！他们不慎重、对自己的命不自信百倍才怪。高二的离高考的日子还很长，所以他们面对考试还是蛮淡定的。而高一的呢？刚从初中上来，对考试就是抱一种莫不关心的心态，他们想的是，考试只不过是一次特殊的练习，跟本不足挂齿。
在高一学生的眼里考试跟本不算一回事。但在我眼里我对考试的看法却截然不同，考试可检测我的不足，激励我不断发奋图强的斗志，就是单冲这点我就觉得考试是很重要的，我没有理由不去认真面对考试。我也带着内心的一份紧张进入了考场，我走到我的坐位号时，我旁边却坐着一位极其漂亮的学姐，她一副自信的样子对我微笑，我看着她的浓眉大眼感觉她有一股淡定的气质。我自愧不如地坐了下来，但内心的忐忑不安顿时有了一丝平静，也许是被学姐感染吧！监考老师在三尺讲台上唾沫横飞，不断讲着考试时的清规戒律。以防万一学生们违规违纪，而且教室也安装有监控器，那就是三百六十度的高清摄相头。纵有重重设备，也敌不过学生的的作弊手段。这是亲眼目睹的真相，老师匆忙发完卷子后，开考信号便发出了。
我身边的美女学姐奋笔疾书地写出一道又一道清晰可见的字迹，我对她大为赞赏，她那专注、认真、诚实的品质飘荡在教室的空气里，我佩服得五体投地。但令我厌恶、乃至反感的是光天化日之下居然有学生用手机作弊，我前一桌的一个高一的男生居然无法无天了，我写着题目都有些愤怒，这考试还算公平竟争吗？我不断咬牙切齿，恨不得监考老师长一双透视眼，也好看清这考场上的丑态。他装腔作事的本领倒挺能瞒天过海的，不知道的人以为他在低头看着自己的裤裆，知道的人却寥寥无几。可想而知他在初中也是这样一如既往，是个老手了，比老千还老，在这样下去，不思悔改的话，我想他不出两年肯定成精了。我实在不忍心看下去了，我怕正义会出卖我，如果我大声叫出来定会成为千古罪人，因为我会打扰到整个考场上的学生，这是要受到千夫所指的。
我把刚想叫出来的话咽回喉咙去，好比把正义之气往回咽，气随血液回流后，以便供五脏之交流。此刻，我比吃了黄莲还要苦，真是有苦难言啊。我不断地控制住自己的情绪，写出的题目也没有什么底气，我不断伤春悲秋，忧从中来，我想着这可是我的强项语文科啊！第一课就考不好了，如何面对以后接二连三的科目啊！时间一分一秒地在飞逝，离交卷的时间越来越快了，我身边的美女学姐也快写完作文了，眼看就要交上一份满意的答卷了。而我紧张得摸不着北，我一塌胡涂地写完了所有题目，我看着作文题材慌的没有头绪，而且时间就只差十几分钟了，我看这回又完了。想着想着，天刮起了大雨来，那时我真的有种想哭的冲动，但又哭笑不得，真是天要亡我啊！我想死的心都有了。
这时，我身边的美女学姐已大功告成了，她看着我写不出字的样子竟被吓傻了，她呆呆地看着我，看得我毛骨悚然。于是，我不管三七二十一，便奋笔疾书地乱写作文，想到什么就写什么。写到六百多字时考试时间就到了。老师来收卷时，我苦叫着:“还差二百五字啊！”我身边的美女学姐才如梦初醒:“你没事吧！”没事，我垂头丧气地对她说:“没事，只是有点伤心而已。”滂沱大雨中，我像只出笼的自由鸽在雨中飞翔。我努力地飞去我的目的地，当我到达我宿舍时，我全身都湿透了，尤其是我的脸。在考试时我不能哭，但在考试后，我总有理由泪流满面吧！
考试的作文 篇9
童年里发生过许有趣的事，值得人留恋的往事。它们像天上的星星，多得数不清，其中有一颗最明亮，这件事给我留下了深刻的印象。
记得那是我读二年级的时候，在一个深夜，我睡得很熟，妈妈把我叫醒，焦急地说：“你的头很烫，量量体温。”朦胧中，我看见妈妈把温度计放在我的腋下。我的头昏昏沉沉的，眼皮子直打架。
“不好，妈妈带你去医院。”
妈妈给我披上厚厚的大衣，背着我出了家门。
那时正是夜晚，寒风刺骨，妈妈连棉鞋都没穿就背我去医院。刺骨的寒风吹来，吹得我直打寒颤。妈妈感觉到了，马上问：“冷吗？”“不冷。”我坚定地回答道。过了一会儿，我发起抖来。妈妈连忙把自己的外套脱下给我披上。
到医院时，天刚微微亮，诊所还没有开门，妈妈又背我到医生家里，去敲医生家的门。尽管那是冬天，妈妈却累得满头大汗。
因为高烧，医生让打点滴，我吓的嗷嗷大哭，妈妈一边哄我，一边抹着眼泪。妈妈怕我冷，向医生借热水袋，让我把手放在热水袋上面。“吃药了。”妈妈那温柔的声音又在我耳边响起。我睁开朦胧的睡眼，眼前出现的是妈妈那憔悴的面容，是妈妈那布满血丝的眼睛，我的泪水无声无息滴流了下来。在妈妈的悉心照料下，我的病终于康复了。
母亲的爱一直无微不至的伴随我，母爱是细碎的爱，是质朴的爱，是坚韧的爱。感动如爱，时刻温暖着我的心。
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