在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的有关考试的作文，希望能够帮助到大家。
有关考试的作文1
时间如流水般淌过，转眼间段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数，为什么我不能考得再高一些呢！我辜负了大家的期望，为此，我深感惭愧。
在这次考试中，我犯了许多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很抱歉，但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我规划了自己以后要怎样学，怎样做。
在语文方面，要抓牢基础，对阅读短文的理解要加强，字词句的默写争取不要错一个。平时要多背多记多写，这样才能学的扎实。最重要的就是要善感，理解能力要强，翻译的要恰当到位。
在数学方面，一些基本的概念不能忘，要稳扎稳打，不能来半点虚假。平时没学好，在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样，“马无夜草不肥”。在英语方面，只须多背课文，多记单词，把语法弄清。只要用心做到这几点，满分不在是可望不可即的目标。
其实归根结底，还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中，我考的不错，这次就松懈了，骄傲了。干任何事情的时候，都要牢记“山外有山，人外有人”这句名言，有谦虚、求实态度的人才是真正的智者。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
有关考试的作文2
一天下课时，老师在我们每个人的桌子上放了一张“空白试卷”，什么也没说，就出去了。
上课铃声响了，可老师却没有来，同学们都坐在教室里等着老师的到来。一开始还很静，可过了几分钟，屋子里就开始显得乱了，有几个调皮的学生站了起来，有的伸懒腰，有的做怪动作。还有一个一下子跳到了桌子上，冲大家挤眉弄眼地说：“看样子老师不能来了，我们不如一起玩吧！”听了他的话，班里立即有几个学生积极响应起来，他们都闹哄哄地离开了座位，坐在一起说话聊天。
开始时，我还和其他一些同学静静地坐在那里等老师，可等了一会儿，见老师还是没有来，就也坐不住了，拿出了课外书津津有味地看了起来，屋子里越来越乱了，有人唱起了歌，有人趴在桌子上打起了呼噜……班级里渐渐成了个菜市场，再看地上，一片狼藉，果皮，废纸，矿泉水瓶，就像台风过境一般。
大家都在尽情地玩耍，谁也没注意到后门的玻璃窗那有一双明亮的眼睛正注视着一切。
直到快下课的时候，老师才终于出现了。他说：“我给你们发了一张卷子，考试内容就是你们这堂课的表现，你们自己看看能得多少分吧。”说完老师就意味深长地看着我们……
我们也立即恍然大悟，脸也渐渐红了——是的，在这场考试中，我们都考了零分。
教师评语：开头设下悬念，给你一种神秘的感觉，让人想一探究竟。其中对课堂中学生们的描写非常详尽到位，真实再现了班级里的情况。结尾一语道破这次考试的目的，这场零分考试让人学到不少东西。
有关考试的作文3
马上要期中考试了，数学老师给我们出试题、印卷子，我们忙得不亦乐乎。上次因为粗心大意，我考试失利，数学只得了89分，而且丢掉的那11分都是从计算题中扣去的。这不，下午又要考试，我暗下决心，这次一定要取得好成绩。
考试卷子发下来了，我一看，呀！卷子满分是110分，每一道题都很难，具有很强的挑战性，尤其是最后一道附加题，似乎是难上加难。先不想它，快做别的题吧！我从第一题认真地开做。写了一会儿，我抬头环顾四周，呀！同学们都在专心致志地答卷，不过我发现，有的时而抓抓头，时而挠挠腮；有的左顾右盼，像遇到不会的题，想投机取巧，看看别人的试卷吧！而我却一路过关斩将，终于写到了附加题。经过一番精密的思考和仔细的验算，我求出了结果，我那兴奋劲就甭提了。正想把卷子放到一边时，突然我想起上次考试的教训，又把卷子翻过来，仔仔细细从第一题检查到最后一题。啊！不检查不知道，一检查吓一跳，竟然有这么多的错题啊？看！这不把减号看成了除号，这又把“7/17”看成了“7/11”。下课的铃声响后，我才交上卷子，但是心里一直是有些忐忑不安。
当天最后的一节课，老师拿着考卷走了进来，突然叫到我，说：“倪显帅，你过来，看看你的卷。”老师的话一说完，我的心里就害怕起来，是不是又考砸了？我走上前去，一看，呀，110分！老师对我说：“倪显帅，这次取得了好成绩，你高兴吗？”我点点头，说：“真高兴！”老师问：“那上次你怎么考了那么点分呀？你就是太马虎了，如果认真起来，一定能取得好成绩的。”我又使劲地点点头。
从此以后每次考试，我都仔细检查，不再马虎。
有关考试的作文4
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
有关考试的作文5
“下个星期一，你们即将迎来你们这学期的第一个期中考试，我希望同学们在这一周可以加强复习，上课认真听讲，取得好成绩，不要让我失望”班主任蔡老师严肃的说着。我听后，就开始十分紧张了，因为在这个学期，我在一些小测中都犯了一些不敢犯的错误，让老师十分失望，所以，我心想：“这次的期中考试，我一定要努力复习!争取拿到好成绩!”所以，我为自己定了不少的要求和目标。
我的目标就是要全部的科目都有得到A，所以为了达成这个目标，我也为自己定了不少的要求，有：“上课不准走神，回到家晚上要复习书本两小时，下课后有些不懂的问题要问老师等等。在这个星期里，我拼命的复习这个学期里学过的东西，有很多不明白的题目，我都会向老师提问，老师十分欣赏我的好学，他连连夸奖我，对我说：”嘿，你小子，可真勤奋啊，我看好你哦，如果有勤学奖，我绝对颁给你呀!”我听了，十分高兴，但也没有因此骄傲，因为我的班级里也有很多十分聪明和勤奋的同学。在离期中考试的前一个晚上，由于我这个星期有做足了功夫，所以我对自己十分的有信心，虽然有信心，但是我也没有拉下我的复习，终于，我的努力并没有白费，在这次的期中考试，我获得了第一名，对此，我十分的高兴，老师也对我很欣赏，我回家将这个消息告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈十分高兴，说要好好请我大吃一顿，奖励我呢，我听了，哈哈大笑，我能获得这个好成绩，也是多亏了平时上课的认真和那一个星期的奋力复习呀!
下一次的考试，我肯定得更努力学习和复习，继续得到好的成绩呀!
有关考试的作文6
“停，检查名字、班级、学号，最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下，六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了，老师拿起试卷，就走出了教室。老师刚刚跨出教室，教室里就开始热闹起来了。考试之后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人听见大家在报答案，马上把耳朵捂住，如果听到一个答案，自己却错了，那会有多伤心啊，还不如不听，至少等成绩出来时，考得好，也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜，而是得到老师的一顿骂，比如说：大胖子，他自己觉得自己考得一定很差，索性，不听了，直接跟别人去玩了，一玩起来，可是把所有事都抛在了脑后。
考完试之后的教室，什么样的表情都有，有喜的、怒的、哀的乐的，一样都不少。
离开学校之后，我一直在想：我的成绩怎么样了，会不会很差……一回到家，看起电视也无精打采，一直在想考试的事情，晚上睡觉的时候，也在想着考试的成绩，吃饭的时候也坐立不安，都是为了考试。
有时候，妈妈问我自己估计一下，能考到多少，每门课能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样，而我都说不知道、很差。
等啊等，终于等到报到的那一天了，我马上向教室飞奔去，放下袋子，马上去看成绩，前面有一大堆人肉墙，我真想用魔法把前面的人给弄开，然后跑进去，可惜，这是不可能的，所以，我只有挤进去了，挤了半天，我终于挤进去了，“9号，9号”我的眼睛快速地寻找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我开心地回到位子上，把成绩记录下来，后来。
这次我考得好，是因为我比以前要更努力。
有关考试的作文7
随着时间流逝，一转眼，期中考试来到了。考试的前一天，似然我这次做了充分的准备，可此时我的心里却一点底也没有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底会怎样，我真想知道啊！可惜没人会回答我。现在，我只有复习、复习、再复习，不敢有半点马虎，但愿这一次能取得好成绩。随着老师一声令下，我胸有成竹地拿起笔，埋头答题。教室里静悄悄的，只有笔在纸划过的沙沙声，呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上，全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想，有的在纸上勾画着，有的一只手托着下巴……人人眉头紧锁。“时间到了，收卷！”老师宣布说。
考场上立刻响起了各种响声，同学们也表现出各种情况。有的从容自然地走出去，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急急忙忙地加快动作再添上几笔，儿我的最后一题再有1分钟就大功告成了。可越急越添乱，笔握在我手上犹豫不定，写不出只言片语。“老师再给我一分钟，哪怕是半分钟也好啊！”
我在心里暗暗乞求，浑身冒汗，终于，在最后一刻我完成了题目。上课了，我们走进教室，端坐在位置上。“考试结果出来了，现在公布分数。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一。”听到这个好消息，我恨不得让全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老师弄错了，把别人的当做我的。我怀着一颗忐忑不安的心快步走到讲台边，接过试卷我三步并作两步跑到座位边坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上还谢着我的名字，我高兴极了。回到家我把这个好消息告诉了妈妈。“不能骄傲，要虚心！你这次考试考好了，并不代表你下次一定能取得优异的成绩！”妈妈语重心长地对我说。我慢慢体会这句话的含义。
有关考试的作文8
今天上午我们早早的吃了饭，来到学校准备考试。
我们大家端端正正地坐在位儿上一丝不苟地读着书，复习书上老师让背的片段。过了一会儿，老师便急匆匆地来到教室，一本正经地告诉我们：“时间不多了，我们要赶紧复习所学的课文和要背的片段，不能再浪费时间了。我来给你们讲一讲，昨天我们几个语文老师统一商量的几类题型。”说完就拿起粉笔在黑板上讲、写……
没过一会儿，学校的广播响起来了：“现在开始去认自己的考场。”于是，我们便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的考场了。
我兴高采烈地走在路上，但心里又忐忑不安地想：这次考试的题会不会很难啊？过了一会儿，我就来到座位旁边坐来，心里激动万分。等了一小会儿，终于开始发卷了，这时我的心里真像‘十五个吊桶打水——七上八下’。我拿着卷子，前前后后、马马虎虎地看了一遍，便把学校、班级、姓名和考号写完后就开始认认真真地做题了。基础知识题顺利通过，但是我做到阅读题的时候就开始为难了：第三道题就有点儿不会，我开始绞尽脑汁，费了九牛二虎之力才想了出来，作文也经过了苦思瞑想才写下来……
过了很长时间，语文、数学终于考完了。我们大家都松了一口气，有的垂头丧气地走回自己的班，而有的同学却兴匆匆地跑回教室里。教室里立刻议论纷纷，我一点儿也不高兴，因为我觉得两门儿考得都不太好！
走在回家的路上，我听见有的同学都嘟嘟囔囔地说：“这是谁出的题，这么难。唉！真是的！哼！”我回到家里，情不自禁地责备道：“这题可真难啊！唉！我顶多能考八十多分！考不好的话回家肯定又要挨批了，没办法呀！下次一定考好就行了……”
但通过这次考试，我明白了：只有平时不断的勤奋学习、多积累知识，到考试时就不用慌慌张张的临时复习了。古人曰：“温故而知新。”就是这个意思。
有关考试的作文9
元旦早已过完，接下来就是考验我们学习的时刻——“期末考试”。1月28日，在这个紧张又充满意义的日子里，我们开始了期末考试。
在两个星期的紧张复习后，我的知识也扎实了些。每天拿着课本咿咿呀呀地读着，一遍又一遍地做着数学题，枯燥无味地复习着，总觉得时间过得很慢，一遍又一遍地看着手表，心里想着：时间怎么过 得这么慢，秒针转40圈就下课了，怎么就这么慢呀！终于，到了期末考试这一天，之前的坚持，努力，在这一刻得到证实。
当拿到卷子后，我大致看了一遍，啊，还好，题都十分简单。不过，越是简单的题就越容易出错，一定要细心，出这种题就是考验大家的认真程度，不用心，就会出错。一定要细心。为了让自己可以高 效率地做题，我把自己的做题速度放低了一倍，每一道题都照爸爸说的，读三遍后再下笔，果然，听了爸爸的话，在做题时，我注意到了几个容易错的地方，避免了不必要的失分。40分后，我终于把卷 子写完了。我可不敢怠慢，拿起卷子认真地检查了起来，真是不查不知道，一查吓一跳，我第一遍就发现错了一道选择题，原来我把周长比看成了面积比；第二遍检查时，又发现错了一道5分的应用题， 25：150化简之后应该是1：6，可我却写成了1：5，你们说我粗不粗心呢？还好我检查出来了，不然这损失可不小。我又检查了一遍，哎呀！选择题怎么又错了一道，人家说的是增加，我怎么就把它看成 扩大了呢？这粗心可真是祸害人，算一算，我已经检查出了7分的错题，要是没检查出来，那我的分数可跌到低谷去了。
下午的语文考试，我一直抓紧时间认真写题，生怕时间不够了，可做完离考试结束还有20分钟，哎，光顾着快点儿写完，也不顾字体了，这次的`卷面分还不知监考老师赏不赏给我呢？
如今，考试已经过去，分数不代表一切，只要是自己尽全力来对待考试，人人都是胜利者。
有关考试的作文10
下课之间，世界第一的小报告机许灿报告出了一个雷人的消息，那就是考试！很多同学不以为然，说：“切，老师昨天早说了。”报告机一叉腰说：“我还没说完呢！那就是考试无人监考。”这句话引起各国的语言。美国式：Why。日本式：呐尼！中国式：什么！俗话说：“百闻不如一见”，快跟我去瞧瞧考试现场吧！（good）
考试开始了，大家都一本正经地开始答题，可是就是有那么几个以往作弊失败的人又旧病复发、重出江湖了。他们的作弊声如一根针掉在地上，似蚊子那细小的嗡声。不出20分，大多数人以百米冲刺的速度做完了，30分钟后，所有人都做完了。又过了10分钟，大家都有点不耐烦了。有个调皮鬼提议：“反正老师都不在，玩卡吧！”大家回应说：“好啊！好啊！”可就有一个人不捧场。那就是班长丁庄柔，她说：“你们玩的话，我就告诉老师！”刹那间，大家一齐用眼睛瞄向班长，如果眼睛能杀人的话，恐怕班长此时已经血肉模糊了。离考试结束只剩下15分钟了。有些同学苟延残喘地趁机偷偷摸摸地玩开了，瞧，玩一下，看一次门口，玩二下，看二次门口……搞得像地下工作者似。考试结束的时间到了，老师进来收卷子了，大家急忙回到座位，假装检查。当班长要说什么的时候，大家再一次用眼睛瞄向班长。班长的声音戛然而止了。考试就以这样的场面结束了。
这次考试真刺激。当时的那种紧张气氛依然弥漫在教室中。
为你语言的“脱胎换骨”而欣慰——多么另类而时尚的表达，I Love！写作就该写出欢乐，写出个性！
有关考试的作文11
12月10日，虽然下雨，可是我很高兴，因为今天是我的生日。爸爸、妈妈一起为我过生日，在点燃生日蜡烛后，我许了三个愿望。第一个是祝全家天天健康，第二个是祝自己学习进步，第三个你们猜猜看是什么呢？
今天期末考试下来了，这还能用杯具来形容吗？1月6日，是我们一年一度的考试时间。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下，常想知道自己的成绩。
终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。苏幼绿：语文85，数学87，老师清脆的声音打断了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步到85分数学平时都考90几分，考卷发下来卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难，还是对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。没看到语文考卷，知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用；但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗？
这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。
这次考试，我觉得没有考好原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说：只要坚持不懈，就会取得成功。
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！
加油！
有关考试的作文12
今天，数学老师给我们来了个突然袭击——考试。我的数学学得不错，因此我一会儿便做完了，经过我的细心检查后，我决定——交卷!!!
交卷前三秒钟……
恩?应该不会错吧!我可是认认真真地对待的，哎……谁让我那么认真呢，还是再好好检查一下吧!!!
交卷前两秒钟……
交还是不交呢?我已经认真检查了，这样待下去也不是个办法——我已经检查完了。如果有错，那就是我的错;那如果没错呢?那我不就要在剩下的时间中这样毫无目的的检查?不，我不要那样，交吧!!!
交卷前一秒钟……
哼!!!男子汉怕什么?!交就交，我敢做敢当!一切后果我来承担!!!
交卷时……
我的心脏突然感到一种压迫感，似乎已经停止了跳动。我的两双正颤抖着的小手，迟疑的将卷子递给老师。然后我怀着期待的心情用正跳动的双眼望了望老师。
交卷后一秒钟……
我应该考满分吧!?反正我认为我没错，也不知结果怎样。
交卷后两秒钟……
老师在光滑的卷面上先打了一个点，又毫不迟疑的画上一个勾。就这样持续了很长时间，突然，老师在打完点后，停住了，额头上浮起了皱纹，像是在思考着什么。我紧张极了!恨不得立刻蹦到老师身边，就在这时，终于，老师对那道题的思考圆满结束了，又画上了一个勾。见到老师的这一举动我喜出望外……
交卷后三秒钟
现在，我对考满分的信心有了八成，随着老师继续重复着那个动作，我感到我的信心越来越强烈，但毕竟成绩还没出来，我还不能对自己的成绩下结论。
后来，我得知我的成绩是满分后，我当时喜悦的心情不是用语言能表达出来的!
有关考试的作文13
光阴似箭，日月如梭。眼间，一学期的学习即将结束了。一月二十六号，是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天，我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟，是期末考试，我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最后的时光中，我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪，八点半了！”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了！我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把算成了你说我是不是太马虎了！
考试结束了。我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈
语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分；语文分；英语100分。两点让我吃惊：1.语文竟然考了95分以上；2.数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。
悔恨和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的失败。
有关考试的作文14
昨天，我们邦德A班进行了一次测试。啥也别说，就是3个字来形容——可怕、难。
那天上午，张老师说：“这次考试，都是邦德五升六年级的竞赛题，现在开始答题，发卷的时候，我就想：竞赛的题目，Oh, my god!我会死得很惨的！估计会出现成绩是个位数的事情，我可以想象后果！
答卷的时候，我看了许多同学都在那里抓头，皱眉头，我看了一下，我还是有把握的，填空题一共26分，我只能答出来第一题，凄凄惨惨！
下一道则是选择题，每空三分，选择题是我在整张试卷里面打得最好的一题，加了12分，慢着，先说一下，这张试卷就算我们这个班的最好学生，也只能拿50或60分。
计算嘛，更惨！每个五分，要想全对，简直就是天方夜谭，因为，有两道是列相求和，还有两道更可怕，一个是大数计算，另一个是分数和小数混合计算。我和韦雨希在那里互相想，“会不会这样算？”“No！应该是这样。”“算了，不想了。”一旁的同学都在那里左思右想，我们全班都在那里抓头，本来就不会运算的同学更是在那里急。全班都沉浸在一个难，可怕，无法形容的急的气氛里。
看我们这么吃力，张老师也有一点同情了，便给我们降低要求，过了30分就及格，我们一下子像变了一个人，开始努力思考，认真做题。
等发下来的那一刻，我就有点害怕，会不会出现各位数呢？会不会不及格？……我带着种种忧虑，看我的卷子，神马！31分！过了及格线了，哈哈哈哈哈！我还以为会得到个位数的分呢！不过，这次，韦韦朋友没过分数线，凄凄惨惨！这次，没有给我太大的打击，我们班里18个同学我排第十，也已经是不幸中的万幸了，才上A班没多久，这本教材，是小升初的，是会有点难度。不过，我会继续努力的！
有关考试的作文15
今天，我一起床，就感觉非常不自然。怪不得呢！爸爸妈妈不停地嘱咐，周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过，我一向都不会害怕考试的，不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗？不就是在学校进行一场比赛吗？
吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文，我激动地拿出铅笔盒，取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了，我不免有些紧张！语文书我已背得滚瓜烂熟，不用操心基础题，关键就在于阅读题，我对这一行不感冒，课本上的知识嘛！我可是行家，有经验，只要不紧张，冷静下来思考总会有答案的。
突然，上课铃响了，同学们的表情非常难看，我也严肃了起来。爸爸总是告诉我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试，都被家长们搅得糊里糊涂，不紧张的人，都冷静不下来！老师发卷了，我拿到卷了一看，哎！好简单呀！我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点，这样才可以静心想;努力也很重要，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解决;还必须具备细心，细心的人，谁都会喜欢呀！
我终于写好姓名、班级，开始思考每一题啦！第一题几乎是我从一年级就开始做的啦，真是小菜一碟！一直做到阅读题，我才开始叹了口气，像是准备上战场一样。每一小题，我都小心翼翼的审题，把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活，一写就是一大篇，谁也比不了，好词好句源源不断地挤出“脑门”，这谁也做做不到，幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。
终于到收卷的时候了，我交卷后感觉轻松多了，心中的石头落了下来，准备迎接下一场考试。
【有关考试的作文精选15篇】相关文章：
有关考试的作文(精选15篇)10-13
考试有关的作文11-14
与考试有关的作文10-12
有关考试的小学作文09-07
与考试有关的故事作文09-23
有关考试后作文10-25
有关一次考试的作文01-01
期末考试有关的作文01-01
有关考试的作文通用15篇11-09
有关考试的作文(汇编15篇)09-11