在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的考试风波作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试风波作文 篇1
前不久，我们学校进行了期末考试，我的各科成绩总分位居班级第二。
在考试的前一天，我们全班同学既兴奋，又恐惧;既高兴，又害怕。
我的心情也是十分担忧：我的成绩虽然不错，在班中前五名是有的，但总是在重要的考试中粗心大意，所以老是丢分，发挥得不理想。
在考试中，我觉得科学卷子中画轮轴的那一题最难。我们以前虽然也学过画滑轮，但是轮轴上都是有重物的，但这次却没有画上去，让我们自己画上去，这下我可急坏了，想了半天，也没有做出来，于是我先把那道题放在一边，准备最后再来收拾它。等别的题目都完成了，我又回过头来对付那只拦路虎。我想着以前画的，把重物“挂”在了一头，而用力的地方则设在了另一点。终于，前面两个滑轮都被我画好了，但最后一个滑轮组却总是画不好，塬因是：动滑轮的一端必须固定住，但这里的却两边都不能连住上面的“墙”，因为线的一端要挂重物，另一端要连接定滑轮。后来，我狠下心来，干脆不挂重物了，用挂重物的一端连上顶部的“墙”，这下就可以了吧，如果是错的，那我一定会疯掉的，这可花了我很多的时间和精力啊!
考试结束后，我十分紧张，同学们在讨论时，我小心翼翼地听着，很担心自己的答案和别人不一样。
第二天，范浩钰说，科学卷子上的第叁题，也就是画轮轴的那一题，不画重物是要减分的!
当时，我气得差点晕过去!苍天哪!大地哪!谁来帮帮我啊!我最用心做的一道题竟然是错的!
唉!讨厌的考试!讨厌的试卷!讨厌的滑轮组!
考试风波作文 篇2
“考试”，相信很多学生看见这两个字就感到头疼吧，甚至是听到都觉得不舒服，谁会喜欢考试呢！
最近，开始要发第一学期的成绩单，老师们都急急忙忙，一天笔试，一天口试，笔试口试一起上，唉！压的我们喘不过气来。
每个人都希望自己可以拿个稳稳当当的好成绩，一个好成绩，不仅可以使心情愉快，还很有自豪感，毕竟它是我们辛苦得来的，那是一份满足。
昨天，英语老师早早的就说好了，要考试。起初听到“考试”二字，我们虽然很苦恼，但毕竟我们还是孩子，总会一时之后就抛向了脑后！哈哈，现在，“考试”，它毫不留情地来了，同学们一个个急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
瞧！前排的女生，一早来到班上便在那里讨论内容，那些积极的女同学，特地去问问老师考试的内容怎么样。结果，一个个都非常沮丧的回来。
“不，今天的考试内容，好多好难！”
“对呀！而且有听音，写作！”
“还有动词的过去式呀！”
“这么多的内容才不过给我们一个小时，哪够呀！赶紧复习！”
同学们七嘴八舌，看得出来，他们都很担心！
听了她们的那些话，我也不禁担心起来：会不会时间不够，这样我完成不了考试卷……万一内容太深奥怎么办？
天哪！想了很多很多，我的手心开始冒汗了，那是紧张的！
我们班的同学可真是应了“临死抱佛脚”这句话。到了要考试的时候，都拿着书本，这边翻翻，那边看看。这边读读，那边背背。一个个可勤奋了，连难得一次的医学课都错过了，尽顾着背书……
今天，又有数学考试，一早，数学老师进教师便说：“你们等下把桌子摆好！然后我10点5分的时候来，这样你们的时间应该差不多够！加油你们！内容不多，很简单！”同学们听了，当然都舒了一口气！
很快，过了一节课，下课了，同学们立马就把桌子摆好了。等待着老师！
可是老师食言了，明明说好的，10点5分，可是她却迟到了。
唯一的感觉，考试的时间过的好快，那一小时就像一秒钟那么飞速！同学们都争分夺秒地答题。
“铃铃……”这是下课的铃声，听到这刺耳的铃声，同学们越来越着急了，可是，老师不留情，把考卷收了上去。我们都非常不开心，一个个面红耳刺！唉！
“我都还没有做完，还有两题呢！”
“我差3题呀，老师说好的，10点5分，可是15分才来。害得我们时间不够！”
“就是嘛！那么多的题目，才一小时，我们又不是神速的！”
“唉！这次一定考得不理想！”
……
他们的话，都是我的心声……
考试，考试，考试。我们都不喜欢考试，但是不能逃过的，该来的还是要来！
我相信，只要努力了一定会有好成绩！正所谓“皇天不负有心人”嘛！
考试风波作文 篇3
“嘘，别说话，我们班在进行语文期中考试。”
“蟋蟀……”，我们正在听何老师读听力题的短文，大家都竖起了自己的“顺风耳”，老是刚读完短文，“刷，”同学们像机器人一样，几乎同时写答案。教室里传来了“沙沙”的写字声，听听这美妙 的声音，何尝不是一种享受呢？
考试过后，中午我回到家，妈妈就像“十万个为什么”一样，喋喋不休的问我：“卢怡菲考得怎么样啊？有不会的没有？发挥得怎样啊？……”我晕，妈妈每次考完试都这么问我，我的头都大啦！便随 便答了句：“挺好的。”
回到学校，一切还是那么美好，我以高兴的心情到了教室，没过多久，老师就宣读了考试成绩：“最高分99。5，两人高源和张振召。”没我，于是我念叨着：“老天保佑，99的有我！”“卢怡菲99分。 ”老师念到了我，我高兴的跳起来，一把抓住试卷就走，把试卷亲了又亲，我看了看错题，好可惜，就是没读懂作文要求，唉……
我的心情又高兴又遗憾，我以后要认真仔细，审清题，以更好的成绩来报答老师和家长！
考试风波作文 篇4
“明天数学考试！”不知道是哪个同学从老师那儿得来的坏消息？教室里顿时一片喧哗，比菜市场还热闹。同学们有的在熙熙攘攘：“怎么又考试了？”有的在担心自己会考得不理想……有一些同学反应最快，立马投入了紧张的复习之中。
转眼间，就到了第二天。
我一走进教室，就想起我昨晚没复习，我马上放下书包，拿起数学书，刚翻了几页，“叮铃铃，叮铃铃”上课了。不一会儿，数学老师手里拿着一叠厚厚的考试卷走进了教室。我把草稿纸、尺子、橡皮等考试用品拿出来，又急急忙忙地拿出数学书囫囵吞枣地翻了几下……
考卷发下来了，我把考试卷扫了一下，没想到这么难！我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。没办法，谁叫我没复习呢！只好埋着头做了。开始的题目还可以应付，可是后来越做越难，一连碰到了好几个难题，我更加紧张了。心“砰砰”直跳，越跳越快，脸上充满了无数个不满意，连握笔的手也在发抖。也许是因为太紧张了，尽管有些题目以前做过，但我怎么也想不起来了。我一会儿用笔不停地敲着脑袋，绞尽脑汁地想，一会儿在草稿纸上写写算算想想，可都想不起来。“叮铃铃”下课了，考卷被无情地收了上去。“唉，”我想，“完了，等着批评吧。
我懂得了：谦虚是人进步，骄傲使人落后。
考试风波作文 篇5
我们班即将要引来一场特殊的战斗，那就是考试。说起考试，我真是一流的答题高手。虽然我在班里是优等生，但也难免会有一些紧张，当我踏进考场的那一刻，我就下决心要烤熟个好成绩来。所以呢，我迎来了一波又一波的考试风波，弄得我真是够呛，快和我一起来看看这‘活跃分子’的‘精彩活动’吧。第一波考数学的时候，那对答案对的才是热火朝天。只见讲台上的老师纹丝不动，好像什么都没有发生一样。只见坐在我一旁的小琪点了点前面的同学给了他一张小纸条，抬头望了望讲台上的.老师，然后立马就低了下去。生怕老师发现，不过，还是被我给看到了，哈哈。他们的一举一动全部被我收入囊中，简直就是看在眼里记在心里呀。但是，过了没多久，这一场对答案风波就这样过去了。第二波考语文的时候那可谓是，对答案对的那是个热火朝天呀。于是，一场大战马上就要爆发了。嘻嘻，我目睹了整个考场的全过程。现在，提起这件事我还有些自豪呢。
哈，考试开始了，老师一发卷子，同学们马上就奋笔疾书起来。只听见那唰唰的写字声。但是，安静没持续多久，终于，同学们爆发了你对你的答案，我对我的答案，完全忽视了老师的存在。当老师回过神来时，同学们早已对好了答案。嘻嘻，当老师还没缓过来的时候，我也加入了这场战斗。不过，当下课铃响了的时候，老师一声令下，同学们全部停下。收卷了。下课后，同学们有人欢喜有人忧，当然，也有的不知道自己对了还是错了的，都在大赞可惜。世上哪有什么后悔药啊。第三波到下英语可是我的强项。他们一个个都在我旁边说就靠你了。可谁知，考试时，卷子太难了，竟然还有我不会的题。怎么办呢。对了，传小纸条。就这样又发生了一场恶战。终于，下课铃响了，考试结束了。
考试风波作文 篇6
今天，我知道了我的语文、科学和英语期中考试后批出来的成绩。总体来说，除了科学外，语文和英语我都是不满意的。语文我88分，阅读和作文全都是优，可是就是马失前蹄在基础的课内识字写字部分，许多四字词语都没有写出来，还有一些AAB式的词语多忘记了怎么写，就连一些错别字都会写错，真是太不应该了！
英语我也是只考到了82分，原因最大的一条就是我上课没有认真听老师讲课，导致阅读里很多词组意思都不知道，还有就是课余的时候我没有认真去记单词，导致我连头疼之类的单词都写不出来！不过在老妈帮助我的共同努力下，我相信我一定会进步的！科学我虽然考到了全班第一99分，不过身为科学课代表，这也是应该的嘛！
考试风波作文 篇7
考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根。现在考试越来越重要，作为学生的我们可要时刻防备着考试。
最后一堂当然是英语了。别的还好，可听力却重重地给了我一拳。我听着听着，有时候像在唱歌，有时候又好像在说绕口令，所以我只能用最经典的方法——蒙了。
这不，一月一度的月考已经来临，学生们个个是非常紧张，堪比期末考试。“叮铃铃…”这刺耳的铃声让我意识到——考试开始了。第一堂是语文，拿下试卷，写下姓名，我便“唰唰唰”地写了起来。我一路破关斩将，马上就轻轻松松的到了默写古诗这道题。“这还不简单?”我小声念叨着。于是我便以迅雷不及掩耳之势写了起来。写着写着，突然一道题难倒了我。它要我根据上句默写下句，我想啊想，费力的想，绞尽脑汁的想——可我还是想不出来!奇了怪了!平常还背的好好的呢!怎么到关键时刻就忘记了!算了，这一分就不要了，别浪费时间了，还是写下一题吧。接下来的几题都还蛮简单，可我又遇到了中学史上最坑的题目之一——没学过的古诗文阅读!还有十多分!哎，这次语文肯定考砸咯!第二堂是数学。我最先挑战的是填空题。我可谓是用尽了所有公式，才将这些题勉强写完，可接下来的选择题便使我犯了难。“选哪个好呢?”我琢磨着。隐隐约约听到ABCB在向我高呼：“选我!选我!”我看着A的尖头尖脑不可靠，B的肥头大耳不苗条，C的大嘴巴一张陷阱包，于是D便被我录取了。可接下来的几何题又拦住了我的去路。我眼看着一条直线突然卷了起来，变成了圆，里面又突然跳出了一堆函数，此时我早已是晕头转向。多亏了笛卡儿的指导，才使我走出了困境。
考试之后，老师们在辛苦的改卷子，学生们在对答案。我完全没有心情参加这项“集体活动”，只能在下次的考试“创造奇迹”喽!
考试风波作文 篇8
期中考试之前，一阵阵考试风波袭击着我们，可我们脆弱的身体经不住这样的风吹雨打，这样的考验呀！
每次考试的时候，我真想在鞋底抹油，赶紧溜之大吉。当老师拿着考试卷走进门时，侧耳细听，一阵震耳欲聋的响声马上袭入你的耳朵。那是我们的叹息声，比以前的欢呼声要大出好几倍呢
考试的时候，你只能听见笔在纸上写字的声音，还有有些人想不到答案咬着笔头的声音。
我那喊道：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”六年了，每逢遇到考试。就是语数外一起来。语文考完了考数学，数学考完了考英语，英语考完了就放学，中间不间断，连休息的时间都没有了。好不容易盼来一个下课，大喊一声，冲出门外。我们自由啦！
考试风波已过，一切风平浪静。哦耶！
考试风波作文 篇9
人生会经历过许多次考试，每次考试都有着特殊的意义。我深有感触，因为在我身边已经发生了一阵激烈的考场风波。
安静，大家请安静，监考老师大声地说，现在开始发卷子。教室里随着一阵喧闹声总算安静下来了。监考老师大声地说，现在开始考试，请同学们做好准备。监考老师熟练地把卷子折成几叠，然后分发给每一列的第一位同学。每列的第一位同学接着快速的往后传。终于，每张卷子都有了自己的归宿。同学们，现在开始审卷。监考老师严肃地说。这时，离我有一米远的那个陌生的男孩正在玩手机。我想，这也太大胆了吧，竟然敢在公堂之上玩手机。他难道不想考试了吗？我开始认真地做题，再想些与我无关的事了。
十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了
这一段时间是最安静的，因为大家都在做题，就连那个玩手机的男孩也在做题，真是太出乎意料了！
很快，我做完了。在正准备检查时，耳朵里传来一阵阵的叫喊声，原来是那男孩肚子疼，一直喊叫。监考老师让他去上厕所，他连忙把手机塞到兜里，拿着纸箭一般地冲出了教室。我回想他神情紧张的样子，觉得是他的阴谋诡计吧。算了，管他干嘛。于是，我又埋头继续检查我所做的题
过了一会儿，刹那间，那个男孩又飞快地冲进了教室，连报告都没有打，我想他也太无礼了吧，真是的！看他脸色不好的样子，不知道是出了什么事。接着，他又坐在椅子上，很安静的继续做他的题。我丈二和尚摸不着头脑，不知道是怎么回事？
终于，考试结束时间到。我看他交完卷后脸上夹杂着一丝微笑，我更奇怪了。为了满足我的好奇心，我问了跟他要好的朋友，他的朋友跟我说了他的情况。这我才知道，我冤枉他了。他原来是班里学习中下等的学生，但学习很努力。刚才他在考场上玩手机是在看他自己给自己发的信息，具体内容大概是激励自己好好考试吧。我小心翼翼去了他在考场上的座位，看见上面有一张纸条，纸条上写着虽然我不是最棒的，但我一定是最努力的！霎时间，我感动了
这件事使我刻骨铭心，那个陌生的男孩执着的精神令我敬佩，我在他身上找到了我身上没有的东西。我真诚的祝福他，他坚持不懈的精神一定会使他达到他的理想的！
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