考试风波作文

2022-04-15 考试

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的考试风波作文10篇,希望能够帮助到大家。

考试风波作文 篇1

  “大事不好,大事不好啦!”“怎么啦,瞧你急冲冲的样子,到底发生什么事情啦?”“下午,下午,”“下午怎么啦,你倒是快说呀?”“下午要抽考语文啦!”“什么?抽考语文?”一听到这个“噩耗”,同学们都有点儿半信半疑,相信的同学则会悄悄走开,坐在自己的座位上认真复习,不相信的同学则会照常打闹。

  下午第一节课悄悄过去啦,第二节课更加悄无声息的离开啦,同学们就更加紧张啦,心里都打了一个大大的问号“到底还考不考啦?这第三节课马上就要上课啦,可老师还没进入教室。”伴随着同学们的议论声,一位“神秘人”走进教室,连进入教室的声音都被同学们的议论声覆盖住了,猛然,教室一片寂静,可过了两三秒钟之后,教室"沸腾”了,因为大家本来在为语文考试而担心,可现在却发现监考老师居然是地理老师,能不高兴么?

  卷纸发下来了,每个人都在低头认真答卷,唯独有几个捣乱的学生在下面窃窃私语。我一看卷纸,只有一道现代文阅读题,其余的大部分都是文言文翻译题,我只是大概的看了一下题,就开始答题啦。时间过得可真快呀,四十分钟就这样悄悄的过去了,而我的做题速度也太慢了吧,看看四周的人,每个人几乎都比我做得快,这让我更加着急啦!"你。在下面干什么?”,“咦!老师是在说我么,我可什么也没有做呀?”,于是,我跟随着同学们的目光只见墙角处有一位同学在说话,我没有时间继续看,于是我又开始做我的“白卷纸,”

  “最后一位同学站起来收卷,”随着老师的一声命令,语文抽考结束了,大家也深深地舒了一口气。

考试风波作文 篇2

  “咳——咳”舒老师抱着一沓试卷走进了教室,扫视了一圈,视线居然定格在了我的身上,这眼神颇为严肃、冷峻。天呐,这可怎么办呀!难道……我全身发抖,就怕回去上演悲剧……

  “同学们,大家的分数都出来了。大部分同学考的不错,平均分在八十六分以上。”听到这儿我们那怦怦乱跳的心,才平静了一点儿。“但是,我要提醒一位同学了——张哈哈。”

  我连忙站了起来:“舒老师你会不会是弄错了,我这回可是很认真在做题目呀!真的!”“我弄错了?你自己看看基础题扣了10分,阅读扣了10分,作文扣了15分。你认真做了?你做了个什么呀,完全没有认真审题。”此时,舒老师正对着我一阵吼,像老虎一样张开它那尖锐的牙齿,口水直往我这儿喷。一阵“暴风雨”过后。时间慢慢流逝,悲伤的校园生活今天到此结束了。可是,我真的是鼓不起勇气回家,哎……

  我拿着那份试卷,一份上面布满了叉叉的语文卷,我想到回家后的河东狮吼。唉,唉,唉!怎么跟妈妈交代呢?说粗心大意,妈妈肯定又要罚抄了。说审题没清楚,妈妈肯定又要拿出一堆王朝霞的试卷了,让我一道题一道题地审了。到底怎么办呢?一团乱麻的我,居然已经走到了小区楼下。

  “妈,我回来了。”我小心翼翼地走进家中,妈妈连忙迎上来说:“你们语文成绩出来了吧?快把试卷拿给我看一看。”我从口袋里极不情愿地拿出了那张早就被我揉得皱巴巴的卷子,颤抖地递给了妈妈,随后就匆匆跑回房间。不一会儿妈妈来到了我的房间,居然默不吭声,我更加害怕了,吓得直发抖,难道这是暴风雨前的平静吗?

  我情不自禁地回过头,看到妈妈脸上居然很平静,我不可思议地问道:“妈妈,您难道没看我的试卷吗?”

  “看了。”

  “那您怎么不骂我,不……”

  “你想说我为什么不像平时一样吼你,甚至打你,对吗!”

  我点点头。

  妈妈搬了板凳坐在了我旁边:“前几天,你爸爸分享给了我一本书,叫做《快乐养育法》,里面有一章节讲到,不好的沟通方式,会让孩子永远觉得自己得不到父母的认同,且这种创伤印记,会伴随孩子的一生。”

  虽然我听不太懂,但我深深感到,这本书可能是我的救星啊!所以一个劲狂点头。

  妈妈顿了顿,居然拿出看起来事先准备好的纸笔,让我把心中想说的话又不敢说出的话写下来,我在柔和的灯光下,写下了自己考不好的思想包袱,写出了自己在路上的纠结,也写出了自己想学好语文的决心……

  考试风波,在特殊的平等交流方式中画上了句号,这是我怎么也没想到的,可我的心里暖暖的。

考试风波作文 篇3

  “叮叮当当,叮叮当当”伴随着清脆的铃声,开始考试了,我握紧了笔,空气中弥漫着一般令人窒息的气氛,细细的冷汗不断从鼻尖冒了出来……

  我是监考老师

  我是第五小学的一名监考老师,今天是期末考试。我被分到了603班监考。卷子发完后,开考铃声一打响,那一颗颗小脑袋就马上埋了下来,教室里静得出奇,仿佛连根针掉在地上的声音都能听的见,只有同学们“沙沙”,“沙沙”的写字声。嗯,同学们认真的样子真好!

  我起身绕着教室一圈一圈的转着,同学们一个个都真乖啊,大了就是不一样嗯,“这个同学字写的不错”,“这个同学字写的有点像小虫子再爬,扭扭歪歪的,不大好看”,看着同学们一个个奋笔疾书认真的样子,我欣慰的笑了。同学们要认真检查哦。

  我是黑板

  我是第五小学603班讲台前的一张黑板,一个学期的相处以来,我对他们已经有了大摡的了解,已经大部分掌握了同学的资料,他们做的那些小动作全都逃不过我的法眼。今天就期末考试了,同学们努力了一个学期马上就要得到回报了,成功在此一举。想到这里,我的心脏不禁砰砰跳的有些猛烈,想起这一星期中们认真复习的一幕,我相信同学们一定会考出一个好成绩。

  看着同学们考试时专注的神情,我相信他们一定不会不负众望,考出一个理想的好成绩来的!

  我是我

  哎呀!今天就要期末开始了,我好紧张呀!坐在教室里,明明不热,鼻尖却渗出了密密的汗珠。再三扭开笔帽检查钢笔是否有水,搜寻书本看有没有带齐东西。虽然努力告诉自己不要紧张,两腿还是不停的打颤。

  开考了,我大略先扫了一遍试卷,题都不是很难,写起来应该不是太麻烦。我自信满满地开始答题,谁知刚答了几题就遇到了“拦路虎”,真是令我欲哭无泪。好嘛,我费了九牛二虎之力绞尽脑汁猜想出来一个靠谱的答案,无奈时间紧迫,容不得我多想,只能“死马当作活马医”,随便蒙一个答案上去。接下来,我过三关斩六将好不容易把卷子给写完了,正准备检查,交卷子的铃声响了,天哪!考试结束了?

  这就是平时不认真学习的结果?

考试风波作文 篇4

  其实不瞒你们说,要问我最恨什么,那么无疑就是考试了。考好了它就像在天堂,考不好就要下地狱了。

  清晨,乌云把灿烂活泼的阳光挡住了,太阳公公睁不开照亮大地的眼睛,一场即将来临的单元考也如阴云般遮住了我明媚的心情。

  考试还有10分钟,老师说到就到,我慌忙的拿出校本,打开了分数的单元,企图记下了所有的答案,但临时抱佛脚的结果是脑子里面一片空白。考试开始了,沙沙沙考场的气息似乎凝固住了,一点声音也没有,我看着考卷开始做题,当我看到一些题,心里面大喊:“天啊!这也太难了吧。”我环顾四周,其他同学镇定自若的奋笔疾书,我心里十分慌张,我想拿出纸来打小抄,但又感觉有好多双眼睛如鹰一般在盯着我,又把这个想法缩回支了。过了几分钟,不好,我把水弄倒了,水在我的裤子上流倘着,我着急地如热锅上的蚂蚁,但是转念一想,不能再能再想这么多了,不然就来不及了,能得几分就争取几分,绝对不能放弃,妈妈期许的眼神和话语在眼前浮现,我先把不会的题目跳过,做做多分的题,可是都很难,我又跳到简单的题后,监考老师说离考试距离还剩5分钟了,我们的笔就像装上了翅膀要飞起来了,我看着那几道不会的题,心里开始后悔,后悔当初为什么不好好复习,知难面退,导致考试时看到每道题都是那么熟悉,而提起笔却无从下手。

  经过这次惊心动魄的考试风波,我知道虽然这次成绩不会好,可是我诚实面对,挡住了不诚实的诱惑。我撞上了厄运,可却和陋习擦肩而过。

考试风波作文 篇5

  考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。现在考试越来越重要,作为学生的我们可要时刻防备着考试。

  最后一堂当然是英语了。别的还好,可听力却重重地给了我一拳。我听着听着,有时候像在唱歌,有时候又好像在说绕口令,所以我只能用最经典的方法——蒙了。

  这不,一月一度的月考已经来临,学生们个个是非常紧张,堪比期末考试。“叮铃铃…”这刺耳的铃声让我意识到——考试开始了。第一堂是语文,拿下试卷,写下姓名,我便“唰唰唰”地写了起来。我一路破关斩将,马上就轻轻松松的到了默写古诗这道题。“这还不简单?”我小声念叨着。于是我便以迅雷不及掩耳之势写了起来。写着写着,突然一道题难倒了我。它要我根据上句默写下句,我想啊想,费力的想,绞尽脑汁的想——可我还是想不出来!奇了怪了!平常还背的好好的呢!怎么到关键时刻就忘记了!算了,这一分就不要了,别浪费时间了,还是写下一题吧。接下来的几题都还蛮简单,可我又遇到了中学史上最坑的题目之一——没学过的古诗文阅读!还有十多分!哎,这次语文肯定考砸咯!第二堂是数学。我最先挑战的是填空题。我可谓是用尽了所有公式,才将这些题勉强写完,可接下来的选择题便使我犯了难。“选哪个好呢?”我琢磨着。隐隐约约听到ABCB在向我高呼:“选我!选我!”我看着A的尖头尖脑不可靠,B的肥头大耳不苗条,C的大嘴巴一张陷阱包,于是D便被我录取了。可接下来的几何题又拦住了我的去路。我眼看着一条直线突然卷了起来,变成了圆,里面又突然跳出了一堆函数,此时我早已是晕头转向。多亏了笛卡儿的指导,才使我走出了困境。

  考试之后,老师们在辛苦的改卷子,学生们在对答案。我完全没有心情参加这项“集体活动”,只能在下次的考试“创造奇迹”喽!

考试风波作文 篇6

  这天早晨,我像往日一样,吃完早饭,就往学校走。天气阳光明媚,我蹑手蹑脚地走进校园。突然,花的香味突然向我扑过来,啊!早晨,好清爽!又是新的一天。

  不过,这是特殊的一天,因为这天是期末考试。我的心情不紧张,不激动,但也不兴奋。可到了教室,我闻到的,不是书生的气味,而是一股熏熏的米粉气味,我的心情很是不自然。

  开考了,我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的考试顺序:第一门,语文。拿起笔,收起书,抬起头,睁开眼,望试卷,填答案。题目——不算难,不过——作文写太多了,只好用另一张纸补在下面。

  第二门,数学。这个?那个?这么简单,还考什么试呀,低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场,我真敢一脚踏桌上,抱着试卷:“考卷考卷我爱你,就像老鼠爱大米!”

  英语?(最后一门,对了,我不是初中生不要误会)这个我最拿手,不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气,写完。

  考试完了,就在放学路上,想起前日的”苦“,半夜默单词,数学公式全部默下来了,光在学校就读完了两本书(语文和英语),写完三套试卷,两本练习册等,在家里更是不用说了······总之,我受够这些了!不再因为考试而紧张,而流汗了。

  此时此刻,我感觉,心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结,春天的到来,这些使我多么得意啊!

  想那春天的早晨,蝴蝶飞过花丛,自己,却拿起笔,匆匆的忙碌······

考试风波作文 篇7

  在初中,应付最多的应该要属考试了。这不,这周就经历了一场考试风波。

  星期一早晨,我顶着一头刚睡醒特有的`“蓬松”发型来到学校,就陷入了忙碌之中……

  我睡眼惺忪地上完了早读课,便一下子奔到水龙头前,想彻底地消除一下睡意,冰凉的水“啪”的一声绽放在我的脸上,我顿时睡意全无,好轻松哦!

  第一节课是英语课,这一节课就在英语老师的标准发音中过去了,本想利用下课时间好好放松的我被英语老师面无表情的“后天考试,大家准备一下”这句话瞬间石化;后来,第二节数学课的最后,数学老师轻描淡写的“后天考试,大家准备一下”,我的石化像出现了裂缝;再后来,第三节下课时语文老师坏笑的“后天考试,大家准备一下”,我的石化像崩塌了,以至于同桌担心地问我:“至于吗?不就是考试吗?”我机械地转过头僵硬地笑笑:“你只要动动眼,你会有事吗?”一说完,同桌立刻一脸鄙视的看着我。

  一转眼,“后天”来临了,埋头在书海中的我还不忘抬头巡视一下周围的同学们,“天啦!班长大人,知道你就算不复习也能拿个好成绩,但你也要拿起书做一下带头作用吧?!”我摇了摇头,自叹不如。

  “神圣”的考卷终于发了下来,每个单词,每个数字and每个词语在我眼中都是重像的,我边恍惚地做着试卷,还不忘将试卷遮得严严实实,看着同桌在旁边绞尽脑汁,抓耳挠腮,我的嘴角抹过一丝冷笑,哈哈!我是不是太邪恶了点?好不容易送走了填满答案的试卷,又要迎接写满老师“勾勾”与“叉叉”的卷子,语文82,崩溃!英语86,崩溃!数学88,崩塌!当我从思想的废墟中爬出来时,疯狂的算了各科的成绩,一遍又一遍,语文没错!英语没错!我的眉头越皱越紧,就剩最后一课数学了,哦~我的希望!哈哈!老师算错了,少算了6分!我乐滋滋地让老师多加了6分,我感觉我的天使来了!可当我看到英语和语文的卷子时,我又一下子悲催了……同桌抱着和我差不多分数的卷子看着又哭又笑的我,明显打了一个寒战。

  这次考试,波动的确是挺大的,也许该好好想想,除了分数,我还缺什么。

考试风波作文 篇8

  某节课,班主任抱着大堆试卷进了教室。“惨了,今天考试!”“啊!怎么办?”班里的同学大部分做恐慌及惊讶状。有的同学急忙翻书,一目十行,临时抱佛脚;有的同学双手合拢做祈祷状:“菩萨保佑!菩萨保佑!”有的“沙场老将”胸有成竹,一点也不恐慌:“嘿,小样,这种考试算什么?”“就是嘛,我昨天才复习了!”;还有些“默默无闻”型的同学,默默地关上书放进抽屉里,默默地打开文具盒拿出工具,默默地等待老师发试卷,也不知他心里到底怎么想的。试卷发下来后,大多数同学又叹了口气:“我以为多难呢,真简单!”“不一定,你看这题!”……

  “谁也不许说话,考试开始!”随着一声令下,原本闹哄哄的教室“唰”地安静下来,只有笔写在纸上的沙沙声。老师这儿看看,那儿瞧瞧,时不时皱一下眉头,也许是哪位同学做错了。有的同学做着做着就“卡”住了,抓头挠腮也想不出个明堂,便趁老师中注意迅速往同桌试卷瞟一眼,然后迅速缩回头写起来,不过还是难逃老师的“千里眼”,被逮个正着:“某某同学,怎么回事?做自己的,别看别人的试卷!小心扣分啊!”这一骚动引起其他同学的注意。“去去去!别抬头,快做!”老师又是一阵轰。甭说,还真有些同学是头也不抬的写着,一脸轻松。这种人一看就是个优秀的学生。再说说其他同学吧,有的做一道题咬一下笔头或抓抓脑袋,好象在思考似的;有的做题时喃喃自语,忽然又大叫一声“对了!”便埋头写起来。这边有些铁哥们发话了:“嘿,这题好难啊??哥们,你是怎么做的?”“我还没做到这题呢!”“唉!”这都成了这些“铁哥们”的考试口头禅了!

  “好了,收卷了!”这下可好,一些同学慌起来,使劲赶题,还没做完。另一些吐了口气,懒洋洋地传试卷。下课后,大家要做的第一件事都是对答案:“我五题打的勾,那道题选三。”“啊,是的,最后一题呢?”“你错了几道啊?”“说不准!”“总算考完了,咻!”

  考试完了,大家都露出了轻松的微笑。

考试风波作文 篇9

  今天,我们第二次数学测验考了。回到家,我把这“惊天动地”的是告诉了“一家之主”妈妈。她像“老虎碰见了老鼠——爱理不理的”问了一句:“考得怎么样?”我顺其自然地说:“I don’t know!(我不知道)”可她像法官判刑一样的说:“我一定会把这件“案子”水落石出的……”我气喘忽忽的回到了“自由地”——我的卧室,并把门给反锁上。到了深夜,夜深人静的时候,我坐在窗台边,望着月亮。想到:“月亮咋少了一小块,难道我的考试成绩也……”

  “懒虫起床,懒虫起床……”我的闹钟响了。我雷厉风行地翻身起床。乘着校车经过一路颠簸终于到了学校大门。我迈着沉重的步伐,走进教室。不一会,上课铃响了,试卷成绩马上就一目了然。我怀着忐忑不安的心情打开试卷看成绩——“哗”首先,映入眼帘的是“光彩夺目”鲜红的“92”分;紧接着就是红“叉”和他的配偶红“勾”;最丢人显眼的是被扣的“冤枉”分。这下子,回去肯定“笋子炒肉——屁股开花咯”!

  回到家,我提心吊胆地把试卷交给了“一家之主”。我紧盯着妈妈的额头,生怕上面有一点皱纹。当妈妈阅完卷,额头上没有一点皱纹。我心里的那块石头终于落地了。心想:“一定是佛祖“大人不记小人过”,放了我一马1可是,变化总是赶得上计划。妈妈反问到:“为什么口算扣了分?”我搅尽脑汁也想不出来。后来,脱口而出一句话:“我看掉了几道题我想:蠢猪你这不是搬起石头砸自己的脚嘛1但我想到母子连心嘛!可能……”

  哎!有一句话说得不好:“分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝……”我想把它改成“分分分,学生的玩具;考考考,老师都不会……”呵呵呵!要是改成这样就好了!

考试风波作文 篇10

  考试风波刮了起来,这是因为妈妈要考试了,我负责当妈妈的监护人,督促妈妈的复习。

  嘘!妈妈正在复习呢,你瞧见门上红色的大字了吗?离考试还有一天,本人正在考试复习阶段,除监护人外,其他闲杂人员不得入内!我推开门,提醒一下妈妈“半小时复习行动现在开始!”十分钟、二十分钟、一分钟、六、五、四、三、二、一、停!我一声令下,妈妈委屈地望着我,一把夺过妈妈手中的书说:“下面开始答题”“中心静脉压升高的原因是?”“这个,那个……我……”妈妈一时说不出话来。“接下来第二题”“第三题”……“第十题”哦,我的天呐,成绩是:10分(百分制的)。我心灰意冷,一气之下使出了我的杀手谏:激将法。愤怒地说:“你在下一次的考试中,再拿不到90分,今天等着吃稀粥咸瓜吧!”你可要知道,妈妈是最讨厌吃稀粥咸瓜的了,这个激将法挺管用的吧!

  “十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”这下我拿过书,妈妈胸有成竹地望着我,好,下面开始出题;“哪项不属于Ⅱ度烧伤特点?”“可看见树枝状栓塞血管”妈妈毫不犹豫地说。“恩,那好,下一题:在事故现场对心跳骤停最及时的诊断是A、心音消失B、脉搏、血压不能测出C、颈动脉搏消失D、心电图消失E、呼吸停止。”“恩……是心电图消失。”“下一题”……“最后一题”哦,真不可思议,妈妈每道题都答了出来,而且,每道题都答得很完整、很正确。“好了,我的学生,请你去吃饭吧。”当我还陶醉在监护员当成功时,妈妈不知道一溜烟跑哪儿去了,我到处寻找,哦,妈妈原来在厨房里狼吞虎咽呢!

  今天妈妈出发了,我愿妈妈考试顺利,争取取得好成绩,为这次考试风波画上一个圆满的句号!

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