无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学科技作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学科技作文300字 篇1
期中考试考完了，为了放松一下，同时释放一下压力，妈妈带我去北京参观了中国科技馆。
我们乘火车到了北京火车站，下了车吃了早饭，我心里想：北京我来了。我怀着激动的心情坐车去了中国科技馆，那里真是可好玩了，它是国家4A级景区，刚步入正门，就看见两个环状的东西，很是漂亮上面散发着光芒，我立刻在这美丽的地方拍了一张照片，然后我和妈妈看看这看看那，每一个地方都拍照留念，我还看见了航天飞船的模型，还有磁悬浮列车的模型，我看见磁悬浮列车是没有轮子的这令我大为惊叹。
过了一会我看完了第一层，这时以是正午，该吃午饭了，我和妈妈就拿了些面包当作简易午饭饭后就去了第二层，我最喜欢的就是那里的.“倾斜小屋“只要人已站到里面去就很强烈的感觉到身体很想往下倾斜，我可喜欢玩了，还有一个就是有两个盆似的东西，从这头敲一下，从哪头就可以听见，我感觉这有点像回音。还有孔明锁，我在那里费了半天时间就是解不开，这令我很是郁闷。就这样参观着，不知不觉就快到回家的时间了，我很是留恋这个地方，心想还能什么时候来这个地方。
参观了这么多，我认为中国现已经不是以前的旧中国现在的中国已经很强大，也在努力的发展。
小学科技作文300字 篇2
秋高气爽，天高云淡，学校组织我们去厦门科技馆秋游。一夜兴奋难已，几乎半夜才入睡。
第二天早上，我背上包。踏进校园，感到空气格外清新。乘上大巴，我找了个靠窗的位置坐下来，一边欣赏着路上的美景，一边哼着小曲。不一会儿，就到了厦门科技馆。
导游先带我们去了神奇小屋。刚从入口进去，我就感觉头有点晕了，仿佛有一只无形的手把我往墙角拉。从神奇小屋出来，导游给我们讲了神奇小屋的“神奇”之处。然后让我们闭着眼再走一遍。这一次果然不会晕了。
然后导游又带我们去了磁电大舞台。首先，导游说需要一位长头发的女生，我们班的孙安迪自告奋勇地举起了手，导游请她上了台，进电笼表演。导游用一根棍子一碰电笼，孙安迪的头发立刻竖了起来，导游说这叫“怒发冲冠”，是静电起的作用，然后导游让我们体验了十万伏和一百万伏的高压电。舞台上电闪雷鸣，大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，很快地，我们就参观完了厦门科技馆，踏上了归途。
小学科技作文300字 篇3
在某地东部，有一家高科技餐厅。这里的服务与环境都比其他地方领先一步。
餐厅门外，有一个摄像头，他会为来用餐的顾客先“留个影”。若客人戴着帽子，门外的保安机器人便会让客人摘下帽子。
走进餐厅，客人得先在指纹感应器上印下指纹，以便认证客人的身份。
往前走，便是点餐区，那儿会有两位点餐机器人为人们服务。点餐时，不仅可以点餐单上的食物,还可以自己手工DIY一份食物呢！
点好了餐，客人可以前往就餐区。在餐桌上，一个指示灯会不停地闪烁着。当它停下，并发出“嘀”一声时，只需按下黄色按钮，所有点好的食物就会出现在你桌上
在享用大餐时不小心弄脏了衣服，怎么办？这时，自助取物机就派上了用场！在取物机里，纸、镜子、餐具等物一律免费供应！
用完餐，需要前往付款区付款。付款时，你若钱未付全便离开了柜台，警报便会响起，直到付了钱后，警报才会停下。
最后，客人得再次印下指纹，确认你已付钱后才可离开餐厅。
餐厅里，所有“工作人员”都是机器人。它们个个都是机器人中的“精英”。为的是能让顾客有安全、舒适的用餐环境。
小学科技作文300字 篇4
今天阳光明媚，风和日丽，我们三年级级部要去济宁科技馆参观。
一路上，我们就想欢乐的小鸟一样唧唧喳喳的，心早就飞到了科技馆。半小时后，我们的大巴终于抵达了目的地。同学们迫不及待地跑下车，来到科技馆门前。放眼望去，科技馆面积很大，共四层。第一层是儿童科技乐园，第二层是自然展厅，第三层是人物展厅，第四层是食物配比均衡的展厅。
首先，我们要去参观儿童科技乐园，里面有很多好玩的东西：青蛙喷水，戏水索道，闪光独木桥……同学们高兴的边玩边研究。戏水索道：几个同学手拿水枪同时喷水，指向一个小钢球，推动小钢球从共性索道的底部滑向顶部。这需要同学们的齐心协力，在这里我们明白了力学原理；闪光独木桥，又让同学们了解了电学知识。
在自然展厅，最好玩的是机器人表演。随着优美的音乐，机器人们排着整齐的队伍，做着各种高难度动作，就像真人一样。台下观众爆发出阵阵掌声。科技的力量真大！
随后我们又参观了人体展厅和食物展厅，都很好玩。
从科技馆出来。我想以后我要多学知识，探索更多科学的奥秘。
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