在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的科技作文9篇，希望能够帮助到大家。
科技作文 篇1
我们的生活离不开科学精神，更加也离不开人文精神。科学精神是一个国家，不，应该是整个人类进步和发展的动力，因此，科学精神能够反哺人文精神。然而，从另一方面来讲，人文精神是促进一个民族或者一个国家，甚至是所有人类兴旺的灵魂和源泉，所以，是人文精神孕育了科学精神。
人文是一种人类精神文化的传统，是一种软性文化，在政治理论上属于社会意识的范畴。科学则意味着一种求真的态度，是一种真理，是一种硬性文化。而且随着时代的变化和科学的进步，科技实力越来越成为衡量国家综合国力的一种重要标准，于是，有人就开始把科学精神划入到政治概念上的社会存在当中去了。在高中生的政治课本上就清清楚楚地写着:“社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。”于是，自然而然就有人认为科学精神比人文精神更重要了。
殊不知，人文乃是为人之本，是人的精神世界之所在。没有人文文化的陶冶，何来和谐的人类社会之说呢？因此，只有科学精神与人文精神两者相辅相成，让人文与科技共处，才能共同推动社会发展。
我们常说要全面建设小康社会，全面建设应该是指物质文明和精神文明两者的共同建设和协调发展。就像是要改造一个人一样，要想让他变得既漂亮又有气质，就不仅仅要从外貌和着装上去改变他，还得要去丰富他的内在才行！物质文明的核心是科技进步，而科技进步又是生产力发展的源泉和社会进步的动力。倘若只有物质文明建设作为完美的衣饰，而没有精神文明和人文精神作文内在的支撑，那么高科技只会被用来干坏事，那就糟了。所以，在物质文明高速发展的今天，人文文化的教育显得特别重要。
当今国际竞争的实质是科技与人才的竞争，但是国家的强弱取决于综合国力，即经济实力、军事实力和民族凝聚力，而民族凝聚力是关键！如果一个国家失去了民族凝聚力，就失去了本民族共同的人文信仰，就如同一盘散沙，不堪一击。也就是说，人文信仰同科技实力一样，都是关系到衡量综合国力的重要因素。
北京奥运会的三大主题就是:绿色，科技，人文。人文是核心。人文精神是由内而外的美，美在姿态，更美在内核，是点滴的积累，是文明的沉淀。
人文精神和科学精神共同作为人类生活的组成部分，它们“生死与共”的关系是无论如何也不能改变的。然而进入工业社会以后，科学精神与人文精神两种文化的鸿沟越来越深。但在现代社会中，科学技术在展现其高校和实用功能的同时，它的负面作用也越来越多地暴露出来，科技的发展在一定程度上给价值观和伦理道德带来了冲击，这就要求我们从更长远的方向来考虑它对人类生活的影响。克隆技术能否施之于人类？基因科技是否会因为被乱用而带来灾难？这种种疑问给人类带来了不少的不安和惶恐。这时，人类便急切的需要人文精神来解决社会发展道路上的种种困惑，扫清思维道德上的障碍，就如当年马克思主义给中国带来了新的希望一样。人文精神和科学精神的平等重要性和互补关系可见一斑。
让人文与科技在我们的生活中好好共处，好好合作吧！科技和人文在世界观上的互补，在方法论上的互用，才是人类文明健康发展的象征！
科技作文 篇2
“哇啊啊啊啊！无聊死了！”在一个晴朗的星期天，我们的主人公——17岁的星心蝶懿（昵称：小灵）猛地把作业本往书桌上一摔，“哇啊啊啊啊，饶了我吧！这么好一个周末，不让我和朋友一起去‘Happy’，反而把我反锁在家里让我写作业！”（呵呵，解释一下，因为嘛，小灵本身是非常非常淘气的，这天她父母要出去办事，为了防止让她“脱缰野马一般”逃出家，只得……把她给反锁在家里……）
“要不……”小灵突然沉思起来，“啊！有了！”小灵迅速起身，猛地把窗帘往下一扯！“刺啦——”一大条亚麻布被华丽丽的撕了下来。小灵不管三七二十一，把布条一端结实地绑在窗前栏杆上，另一端扔出窗外，
从高空滑了下去！(注：小灵家住九楼，即使不算高空也应该算半空了吧……）
快要落地了，可小灵那句“耶！逃脱成功！”的欢呼还没出口，地上突然出现一个蓝色有点发紫的大漩涡！（里面还有白色闪光）“啊啊啊啊！哪儿来的漩涡！救命啊！我还不想死！”小灵瞬间就慌张急了，抓着布条
往上爬，“啊啊啊啊！东方的玉帝和西方的上帝！我做错了什么？好吧好吧，我不去玩了，我好好在家写作业，放了我吧！”可祈祷根本无效！更倒霉的是，布条就在“吧”字刚说完，立刻就断了！
“啊啊啊啊！天要亡我！”小灵在掉下去的.那一刻，双手挥舞想抓住东西，幸好在即将掉进漩涡的一瞬间，小灵抓住了漩涡边缘。“救命啊！救命啊！谁来救救我！”小灵大声呼救，但根本没人回应！现在小灵才意识
到，就在漩涡出现的那一刻，四周熙熙攘攘的人群和川流不息的车辆就消失了！
突然，漩涡瞬间扩大了一倍，小灵掉进了漩涡，立刻昏了过去。一会儿后，漩涡消失了，四周的人群和车辆再次显现，仿佛刚才什么都没发生……
不知过了多久，小灵醒来了，却发现自己躺在一大块悬浮板上！她看了看头上，天呐，那是立交桥吗？怎么悬浮在半空中？而且，天上怎么到处都是悬浮版？上面站着的是……人？妈呀，那是车吗？怎么没轮子？还飘
起来了！
小灵迷茫的自言自语：“我……这是在哪儿？”
科技作文 篇3
我去了科技馆参观后，我最喜欢的有激光竖琴、空中成像。
先说激光竖琴，在无弦琴上方装有激光器，下面有光电接收器，当拨动激光琴弦手指遮住了这束激光，触发了相应的音响系统就发出相应的音乐。
空中成像让我们能够看到完整的图像，是因为视觉暂留而看到了完整的图像，不完整的图像在视网膜上停留几秒就会看到不完整的图像。
参观后，我了解了很多科学知识，我一定要好好学习，才能知道更多的科学知识。
科技作文 篇4
今年寒假，我和小伙伴参加了巴溪湾社区青少年活动中心举办的科技冬令营活动。
走进青少年活动中心，我立刻感受到一股浓厚的科学氛围，里面摆放着辉光球、齿轮、偏振光等科学试验器材和装置。
初学时，老师让我们根据自己的想象搭建一把椅子，我很快就搭好了。我做的是一把可以折叠的躺椅，它有两个像雪橇一样的弧形的支撑腿和两个安全扶手，模样十分漂亮。
当我得意洋洋地展示给老师看时，老师却皱着眉头，不客气地评价道：“不合格，原因是不稳固！”老师看出了我的纳闷和不解，就停下来，给我们简单介绍了搭建的基本原理。听完，我才明白，原来生活中看似简单的东西都包含了许多科学道理，科学就在我们生活当中。
在冬令营里，我学会了搭建家具、重力小车，其中，最有意思的就是拼装机器人了。冬令营的最后一天，在老师的帮助下，我们完成了一个会跟随的移动机器人，我们走哪他就跟哪。有的同学走在前面，时不时回头看看他跟来了没有，好像遛狗似的。有的同学和他面对面，慢慢往后退，好像在和机器人跳舞。大家玩得非常开心。
一转眼，为期五天的冬令营结束了。通过这次活动，我学到了许多知识，也深深的被科学吸引了。
科技作文 篇5
人类社会的发展离不开科技，一个国家的科技技术标志着一个国家的强弱，为了让青少年更好的了解科技，国家举办了一个科技巡回展，其中一展就是在我们学校举办，有幸我们被作为学生代表参加了这次展览。
展室很小，但有很多的精密仪器：心跳测试仪，光的折射，发电机，3D电影，星空……一个个科技产品琳琅满目数不胜数，让我们眼花缭乱。
一个小球吸引了我的眼球，几个玻璃箱的连接创造了一个小小的世界，这个小球便在里面旅行。小球在里面旅行并不是一帆风顺的，时时会遇到一些阻碍，这时候就需要我们的帮助了，每一个玻璃箱外都有一个圆盘，只要我们正确地操控它，即可帮助小球顺利通过阻碍。
你看，我们班的几个女生已经迫不及待的上去了，她们纷纷站到圆盘前，用心的操控，努力的帮助小球旅行。大家都配合得很有默契，小球顺利的通过了一关又一关，突然到最后一关停住了，操控这圆盘的人很是激动，也很着急，导致频频出错，旁边的女生也跟着着急起来，一个女生直接走上前帮忙协助，终于，在大家的努力下，小球完成了旅行，女孩们也都欢呼起来。
这便是科技，科技的发展推动了人类发展的进程，科技的发展带给人类一个个崭新又奇妙的世界，带给人们美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，也是人类生存发展的重要因素。没有科技的发展，我们哪能吃到杂交水稻？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？
我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也懝结了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子是不知有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。
这次展览让我看到了祖国未来的强大，也让我开阔了眼界，增长了知识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应该从小爱科学、学科学、用科学。我知道还有许许多多的科学知识需要我去学习，去挖掘……所以我要专心致志地学习，多读多问，为未来的辉煌打下坚实的基础。
科技作文 篇6
随着第一次工业浪潮席卷全球，这个世界开始真正步入一个科技的时间。在这个时代，人们的生活方式得到了很大的改变：传统人力式耕地变成了拖拉机，外出游玩也有了汽车、火车、飞机等花样繁多的交通工具。人们的交流方式也不局限于书信往来，更快捷更方便的电子信息已诞生。现在，让我们冷静一下，看看科技到底带给我们什么?
科技如今已像润物喜雨一样渗透入了寻常百姓家，人们的生活激情从一系列电子化产品的到来燃烧地越演越烈。手机、电视、电脑这些科技产物早已成为了每个家庭中不可或缺的一部分。而空调、微波炉等一系列生活上给我们提供了舒适便捷的产品也让我们体会到了科技时代的幸福。我们很难想象有一天电器们都集体失踪会是怎样的一番凄凉和悲惨，社会也许又会回到原始社会吧。但这发生的可能性没多大，人类电子产业早已辉煌得一塌糊涂。谁知道一天会有多少电子产品从工厂里涌向世界各地。是啊，一派繁荣、一派生机，人类沉浸在这种舒适安逸的环境中。但是，请不要被这虚伪的外表迷惑。电子产业蒸蒸日上的大外壳下埋藏的却是社会与自然的悲哀。
自从有了电子信息，世界真的变成了一个地球村，身处南北两极的人们就算相隔整整一个地球，交流起来照样就像住在隔壁一样。但是，大量时间投入到网络中，使人缺少了人与人之间面对面的交流。相比打电话，人们似乎更喜欢面谈，因为这样的沟通，心与心才会更亲密，眼神才会更真诚，手里拿着的不会是冰冷的机器，耳朵里不会是早已变味的声音。只有交谈时四目相视，说出的每句话才是真情流露。而网络却给虚伪的掩饰提供了条件。同样令人愀心的还有环境，人们在过度消耗先祖留下的大自然时，有没有想过我们的后代，难道他们真的只能在博物馆里看到树吗?人类现在一味发展科技而忽视了环境的治理，大自然一定会双售奉还。
科技是一把双刃剑，怎样使用这把剑是人类今后将面临的难题。人类只有看清科技的利与弊，审时度势，根据自身的实际情况采取积极有效的措施才能将利益最大化，从根本上遏制科技带给社会与自然的破坏，才能真正意义上实现科技的可持续发展，使科技与自然和谐相处，共同营造一个发球我们人类自己的，独一无二的，充满科技的芬芳与自然气息的完美世界。
科技作文 篇7
周六，我和妈妈一起去了南坪国际会展中心，参观第十二届重庆高新技术成果交易会暨第八届军民两用技术博览会，了解了很多和我们日常生活息息相关的新科技。
我们首先参观了3D打印技术，只见大大小小的3D打印机正在快速工作，没多久就用材料打印出了各种栩栩如生的作品。妈妈告诉我，3D打印技术今后会在很多领域发挥大作用。接着参观了库卡移动机器人，这种机器人的机械手臂非常灵活，拥有无限制的工作空间，听说它可以代替人类去到任何地方完成各种复杂和危险的工作呢。我们还看见了各种各样、功能不同的无人机、无人车和无人驾驶船，它们在灾难救援、环境监测、新闻报道等很多方面广泛应用。
高交会除了“有得看”，还“有得玩”。其中最有趣的要数“小云明星脸”了，它测出我的脸型和韩国明星李敏镐有68%的相识度！还有身份证人脸识别通关机也很方便，妈妈的现场照片和身份证照片一对比，马上就识别出来了，成功通关！
这次参观让我增长了见识，也体验了科技带给我们的方便。
科技作文 篇8
科技的发展日新月异，从以前的钱币到银行卡，再到如今的微信和支付宝，无处不在的科技，让生活更美好。
古时候，人们出行只能骑马、坐船，不说骑马颠簸，乘船还很容易受到风浪的威胁，而且在短时间之内也很难到达远处，可如今只要坐飞机就能到达远处。去较近地方的时候，可以坐高铁、动车、地铁……比如说以前从福清到福州坐小轿车至少需一个多小时甚至两个小时，但现在坐动车，只需要一刻钟即可到达福州，科技使我们的出行方便多了。
科技不仅使我们的出行更方便，更使我们的办事效率提高了。在几十年前，第一部手机---大哥大在美国诞生，在几十年后的今天，手机已在世界各地普及。如今，手机的功能已被开发，如微信：它在办事时，可以直接发信息、语音、图片……使人沟通更轻松、更方便。当人们觉得家里少了什么的时候，也无需去超市选购，直接在手机上选购自己中意的商品;当人们觉得饿了的时候，却又不想做饭，就可以打开手机叫外卖。省出更多时间工作、学习。而这，不也是因为科技吗?
科技不仅仅只有这些功能，科技也曾使饥寒交迫的人重获新生。之前，在新
不论是交通、手机应用、杂交水稻技术，它们虽然来自不同的需求，却都有一个共同的起点---科技。我相信，在不久的将来，科技必然使我们的生活更加美好!
科技作文 篇9
7月12日，我穿上特制的衣服，戴上印着“新导航”的帽子，出门到了小区外的大马路上。我望了望对面绿色的招牌，那儿并没有人。忽然，在我不知所措时，见到了一辆大巴车，便知道有戏了，便径直往车里走去。一上车，冷气扑面而来，与窗外燥热的天气形成鲜明的对比。车里面前几排早已有人，尽管离预定的时间还差几分钟，看得出，大家对这次活动迫不及待。
电子钟的数字跳到了上午九时整，该出发了。车子调了头，往目的地缓缓驶去。
我安顿好座位后，才发现周边没有认识的同学。但没有关系，因为领队的老师用麦克风大声的宣读分组名单。就像一个导游似的，她一路给我们讲些东西，谈些事情，纵使不认真去听，个把小时的路程也很快在车上度过了。
车停了，停在一个充满绿化的停车场。大家排着队依次下车。虽然闷热，但很快适应了。“排好队，注意安全，我们要进去了”。老师在引导者我们一群“熊孩子”。
合照的事，我暂且不说，但这里的科技馆，我不得不提。的确，比起别的景点，这儿既不富丽也不堂皇，但造型新颖，很合科技的主题。估计不会像其它免费旅游一样充满水分。毕竟，科学是一件需要实践的事。
我跟我们组上了楼，老师让我们选先去看什么。“儿童乐园，儿童乐园”。在参观本上，有一幅图，上面写了适于12岁以下儿童去的地方，果然就是。
于是，我和另外几个人一起进了名为“探索与感知”的地方。
我一进去，知道这才是我想要的。一台台机器，一块块讲解牌，我很快便被吸引住了。
最令我印象深刻的是由玻璃组成的迷宫。里面有个小球，玩家得用装上磁铁的小棒，控制铁球在管道里前进，最后掉进中央的洞便算成功。旁边正有人在操控，我只有干看的份儿。终于，不知是太简单而无聊，还是因为太困难，那人放弃了挑战转身离开了。我终于逮了个好机会加入进去。光看着就饶有趣味，别提亲手实战有多fanny。可是，这玩意儿似乎不是我想的那么简单，用小棒操纵时既不能慢又不能快。慢了，小球根本不会动，要是快了，小球干脆脱离了你的磁铁控制，自个逍遥快活去了。尤其是在十字路口拐弯，仿佛是堵车堵在那儿了，而且还堵的特严重，像国庆期间的虎门大桥，明明有路，却又过不去，只能“望路兴叹”。我有点急躁，觉得这设计有些不大“人性化”。幸亏，我灵光乍现，这个游戏的技巧被我一下摸索到了，总算在小球前敞开了一条通往终点的“华容道”。小球这才听话的乖乖进了洞。突然想起了“新导航”三个字，小球要“导航”，学校要“导航”，成长要“导航”。不仅要导航，还要创新，这是不是“新导航”的名字由来呢。
中午，吃完简单而又丰盛的午饭，又开始了下午的参观。我和“辫子男”一组，抱团在馆里游走。我们根据地图，一一找到了各个展馆，有专门讲解地球的“绿色家园”；有介绍广东科技的岭南专区；也有色彩斑斓的led馆。不过，有一个展馆，我与辫子男看了两次，原来那是错觉展馆。
门外集合时间到了，此刻老师们正带领我们往“亲水平台”。我们要玩游戏了，先了解规则。我四处打听，不禁呵呵一笑：由报纸和502胶水粘成的纸圈，得让一组人类似坦克履带一样往前走，谁先到终点，谁就能赢。比赛开始了，虽然有点挑战，但我们一组，我们还是脚踩报纸，头顶报纸，手捏报纸，蠕动着穿过了终点。这个体验式游戏，玩的是团队协作，考验的是心态，不错，通过这个游戏对我们的成长又上了生动的一课，受益匪浅。突然想起了一句话“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
时间飞逝，到了闭馆时间，我们依依不舍的上了车。“同学们，我们现在可以回去了，你们可以自行休息……”老师在“叨叨不休”的提醒我们，充满了关爱和善意。
精彩的一天，我虽然是有些累了，但意犹未尽，期待下次再给我们的科技之旅来一次导航——新导航。
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