在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的游科技馆作文，希望对大家有所帮助。
游科技馆作文1
今天阳光明媚，就像我的心情一样灿烂，因为学校组织我们去科技创新馆，这里展出了许多我没见过的模型，都是我喜欢的。
进入科技中心，我被哗哗的流水声吸引，随着声音望去，原来是一个金色悬空的水龙头。这个水龙头尾部没有连接管子，但它却能自动流出水，十分的神奇。接下来我们走进了嫦娥实验室，一进入实验室，我就像刘姥姥进了大观园，这指指，那点点，柜子上摆着许多精致的飞机、火箭、战斗机模型，它们做得栩栩如生，令我赞叹不已，其中我最喜欢歼-10战斗机，它外表呈黑色，机翼下挂着许多导弹，机头向前，好像黑鹰一样要展翅飞翔。以前只在电视上见到，没想到今天在这里一睹它的风采。我也想有这样一架飞机模型，这时胡老师发给我们几个模型零件，老师边教我边做，首先将螺旋桨和尾舵插在木棒两边，然后把橡皮筋缠在两边的小钩子上，最后将机翼和机尾粘上。一个帅气的飞机就做好了，我给飞机命名为“蓝鹰号”。经过午休后，同学们摩拳擦掌，航模比赛马上开始了，大家都很激动，随着老师一声令下，我们一个接一个地把手中的飞机抛向天空，飞机就像展翅的雄鹰在空中优美的飞翔—俯冲、拉起、翻跟头。望着飞机我既兴奋又紧张，生怕自己的飞机掉下来，最终我的“蓝鹰号”在空中飞了8秒8，获得了二等奖，我高兴极了。
通过这次科技之旅，我不仅学到了科学知识，还做了飞机模型，今天真是收获而有意义的一天。
游科技馆作文2
今天，我一家三口人一起去湖南省科技馆，那儿可真是好玩极了。
刚一进门，哇！玩的东西好多啊，看得我眼花缭乱。我急忙走到一个聚集了很多人的地方，他们在干嘛？原来这里是电子海底世界。这个游戏还挺好玩的：先自己在屏幕上选一条鱼儿画，如果画错了，可以用橡皮擦掉，画好了以后就按识别，识别成功的话你画的鱼会出现在大屏幕上，识别不成功的话就得好好改进。我也想玩，可是，玩的人太多了，我只能当观众了。等呀等呀，终于有一个人走了，我赶紧挤过去，生怕别人抢走似的。我点了一条大白鲨开始画，画完了又点识别，耶！识别成功啦！之后，我又把目光转移到大屏幕上，哇，一只大白鲨果然出现了，我又画了海龟、孔雀鱼、小丑鱼、蝶鱼等等，有的识别成功，有的不成功。哈哈，真是太好玩啦！
我又去玩了倾斜小屋。倾斜小屋可有意思啦，我刚上楼梯就没了重心，脚不由自主地往左边走，等一进屋我就只能扶着墙走了。我边走边想：啊，这屋子是不是在摇动呀?我决定不扶墙跑过去，可是刚没跑几步就又偏了回去，我就这样试了几次，哦！总算跑出来了，真累人呀！接着，我又玩了地震体验、汽车模拟驾驶、网络保卫站等等。
我在科技馆里面像只小兔子一样蹦蹦跳跳，跳的我心情舒畅，蹦的我心花怒放
游科技馆作文3
“太好了！太好了！明天可以去宁波科技馆啦！”远处有一个上蹿下跳，手舞足蹈的“小疯子”，哈哈，那就是我。
第二天早晨，我们全家早早地开车前往宁波科技馆。一小时后，我们到达了目的地。科技馆里有六个展厅：宇宙、和谐家园、海洋、人的技能、人体与脑、科学的乐趣。科技馆里还有许许多多好玩的游乐设施，看得我眼花缭乱，有模拟地震逃生，有人体平衡体验，微重力训练，还有台风体验，让我印象最深的莫过于神秘宇宙和拼搭望远镜。
神秘宇宙中的“游乐空间”，让我知道了从宇宙大爆炸开始，宇宙随时都在膨胀。“游乐空间”里有一个站台，我一站上去，上面的金属球就开始膨胀，当我下来再上去时，一切又恢复了最初的样子。对于这些神奇的天文现象，我不禁发出：地球真的像个气球吗？它真的会膨胀吗？那么又是谁在吹它呢？这样那样的疑问。
还有拼搭望远镜这个项目也是趣味横生。本以为组装望远镜对于搭惯乐高的我小菜一碟，难不倒我，但结果出乎意料。拼搭望远镜不仅是动手能力的一次考验，同时也是对我空间想像能力的一次挑战。我全神贯注地盯着图纸，小心翼翼地把各个零件拼痕迹起来，生怕哪个环节出错了，但是我仍然没有在规定的时间内完成……
科学的奥秘还有很多很多，我们接触到的也只是凤毛麟角，让我们下次再走进科技馆去探索，去发现。
游科技馆作文4
今天我和姐姐去了科技馆。
依旧是先坐43路公交，再坐地铁1号线转2号线，依旧是穿过弯弯曲曲的商店，盯着脚下的路标，依旧是眼前一亮，然后重新看见蓝天白云，看见科技馆的弧行建筑。
姐姐成人票60元，我是学生票45元。我们直接到1楼看生物万象。动物们嚎叫着，人们拥挤着。我们看到多种动物，还有一个角落是某动物吃某动物的肉的场面，恶心。小豹子和小海狮都很可爱，小的东西都可爱这句话在我们家流行了很久。还有爬那座室内的假山，山路做得跟湿的一样，吊桥踩上去还吱呀乱叫的，很棒。
蜘蛛馆很恶心，尤其是那些毛嘟嘟的，还用放大镜照着给人看的蜘蛛，我看着脚底就痒痒。
机器人越来越智能；人类科技越来越发达。但不管怎么说，我还是最喜欢智慧之光。最记得那个没有水来源，悬在空中就能流水的水龙头，我研究半天也没个所以然，很怪。还有几张图，一幅图有两种看法，要么看白色部分，要么看黑色部分，都不同，有一副老妪和少女，我半天看不出来，于是照下去回去慢慢欣赏。
这次最有感触的是视听乐园，什么也玩不了，for example，海上航行器是视听乐园里我们唯一能找到不用排队直接等到下一批就能进去的设施，于是在那儿等了半天，谁知道那里是出口，入口还排着一条长龙，晕啊。
这次来科技馆，看到了很多新的东西，太好玩了！我以后还要多多的来！
游科技馆作文5
一个万里无云，碧空如洗的清晨，我和同学一起去春游。我们先去了科技馆做小报，我和罗子乔、金周祥、王薏乔、肖遥一组。在科技馆我看了好多奇奇怪怪的东西，比如一个倾斜的房子，我进去的时候摇摇晃晃的。和一个球，我手去碰它的时候，它的电就吸在我的手上，放的越久就越烫。
到了中午我们来到一块草坪坐下来，开始吃中饭。我带了好多零食，有山楂片啊、饮料啊、好多好多呢。我们吃好了，老师带我们去上厕所，然后呢我们边笑边唱歌：“走走走走走，我们小手拉小手。”
上完了，老师又带我们去玩游戏。老师让我们玩老鹰抓小鸡或者丢手绢，我们都选了丢手绢，然后丢着丢着，潘辰不小心摔倒，脚流血了，我们就只能换别的游戏玩了。
我们还玩了猫夹老鼠的`游戏，可有意思了。就是猫要去用夹子夹老鼠，夹到老鼠了，老鼠不要当猫了。结果我都没有被夹到，逃得远远的。眼走不开，连头都不回。到了下午我们太饿了，又吃了点妈妈干里好的，蚊子又被我们给弄乱了，妈妈有点生气，妈妈她们慢慢都有点生气。我们吃了也玩了，斗得很开心，准备还想玩的时候，老师却说，我们可以回家了，这句话有点让我们失望了，可是今天我玩的很开心啊，大家也都是一样。
游科技馆作文6
今天早上，老师说：‘‘我们去科技馆，因为有一段路程，所以学校特意租了七八辆车，花了两千多元。大家一定要好好表现，不要辜负了学校对你们的期望。’’这时，有个低年级的同学告诉老师可以排队开始走了。
我们来到了车上，不一会儿就到了科技馆。大家排好了队，老师把我们带进了科技馆。讲解阿姨来了，我们仔细听她讲解关于科技馆的设施以及注意事项。等她讲解完了老师就让我们解散自己观察。科技馆里我最感兴趣的是时空隧道和倾斜小屋。时空隧道你感觉它是在转可我觉得它是幻想。刚开始进去的时候觉得天旋地转可多走几圈我就觉得它很好玩了。而倾斜小屋呢也叫地震屋它里面是个斜的，我刚进去的时候就晕晕乎乎的滑了下来，在小屋里，感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行，就像有一种力量要将你晃倒一样，而且感觉十分恶心，据说地震的感觉都在其中。所以它也叫地震屋。其实吧地震屋就是利用了角度来影响我们的视觉。
通过今天的科技馆半日游，我感觉到科技的力量是无穷的，我要努力学习将来也去创造奇迹。
游科技馆作文7
同学们，你去过北京科技馆吗？如果没去过，那就跟我来吧！
北京科技馆位于鸟巢北边，外形像个银光闪闪的大圆球，里面主要分为三个部分，主展厅和儿童科学乐园以及3D电影院。主展厅共分为四层，每层的展示主题都不同，里面很好玩。有古老的华夏展厅，里面全是古代人发明传造的东西，像四大发明的指南针，活字印刷术表演。最好玩的是橡胶做的古代人，像真人一样逼真，用手摸着软绵绵的。其它三个厅主要展示的是现代和未来的发明创造，有各种先进仪器，像第一代航空飞船，新型的汽车，精彩的机器人表演，神秘的海洋世界，种子的生长等等。如果你没有一天的时间，是转不过来的，里面的东西太多了，也太好玩了。
如果你的年纪太小，工作员阿姨会介绍你去儿童科学乐园，这里面的地方要小的多只有一层，不过里面也有很多好玩的东西，如：水下世界，泡泡乐园，人体结构。不过我最喜欢的是主展厅第四层的太空舱和儿童科学乐园的平衡板。
科技馆实在是太好玩了，下一次你们一定要自己去那玩。
游科技馆作文8
阴雨绵绵，却挡不住车内的欢歌笑语。因为我们老师为了丰富我们的课外生活，能让我们“白小笔行”的小朋友能写出更生动的文章，要带我们去游览上海科技馆、东方明珠。我们叽叽喳喳，像出笼的小鸟，兴高采烈!
我们先到了东方明珠，东方明珠真高呀，直入云霄!一起去的导游告诉我们，它有468米高呢，同学们惊叹不已!乘电梯上去，一直到最高层。我从下面往下望，一排排的渔船、络泽不绝的汽车、空旷的篮球场像模型一样，显得不起眼。人们呀，小得像一只只蚂蚁。
我最向往的就是科技馆。在科技馆我看到了火箭模型、让我想起了我们的神七。那里老虎、狮子、斑马、蜘蛛、蛇、老鼠等，它们虽然不是真的，但栩栩如生，都是高科技产品，老虎和狮子不时发出洪亮的吼声，老鼠像要来偷食似的。看到了先进的机器人，我还和它握了手，它一敌三，和我们下起了五子棋，我们都败下阵来，好厉害的机器人!它还能和我们比赛射箭，几个大哥哥都不是它对手，它每次都是十环。
还去了热带雨林，我们从寒冷冬天好象一下到了炎热的夏天，那里瀑布飞溅，溪水涓涓，山水重叠。大蛇盘绕在大山上，张着血盆大嘴，吐着红红的舌头，发出嘶嘶的响声;巨大的蟋蟀就像作家法布尔所描写的前脚有两排锯，摆动着触须，样子很威武;在蝙蝠洞，听到了蝙蝠的叫声和扑翅声，恐怖极了!……在那里我们把外套脱了都还喊热。
我在科技馆还买了世馆会的吉祥物海宝，科技馆真让我们看不够!
游科技馆作文9
今天万里无云，天气适宜，丝丝春风划过脸庞，空气中都弥漫着令人快乐的味道。为什么呢，原来是我们要去科技中心学习了。
一路上我们等待着，我焦急地等着盼着，一会儿挠挠手，一会儿看看窗外，一会儿左顾右盼。
终于来到了科技中心教室，我们听老师讲了许多有关飞机的故事。接下来就到了自己动手操作的时间了，首先把机身拼接好，再把机翼、水平翼、垂直翼一点一点的小心拼好，一不小心就会断掉了。最后套上小皮筋一圈一圈顺时针的扭动，把手放开，使劲一扔就可以放飞。
经过了中午漫长的等待，我们终于等到了下午的比赛。拿上我心爱的小飞机，准备参赛！“38号准备！”我急忙上好弦，一只手把住螺旋桨，一只手把住小皮筋，站在跑道上，使出全身的力气往天上抛，飞机脆弱的翅膀竟带动了巨大的机身，飞机冲上了天空，就像展翅欲飞的雄鹰。可高兴了2秒钟，飞机就被一阵不通人情的狂风吹了下来。虽然我的成绩并不理想，可我却知道了许多放飞机、察风力的小窍门。
我恋恋不舍地离开了科技中心，我在这里很开心、快乐，我学到了很多，收获了很多。
游科技馆作文10
今天下午，刘皓天的爸爸组织我们一起去陕西的科技馆去游玩去参观，我简直是太兴奋了，兴奋得像一只兔子一样。因为这件事情，我做事情干脆利索，每一件事一分搞定。
终于可以背着书包排队去学校门口了，我立马穿好衣服，扫完地，背着书包到门口去排队了。我在路上又蹦又跳，跳到了门口，玩了一会儿，拿上本子和钢笔，就跑上了郑翔宇家的车。
到了科技馆的南边，我和郑翔宇、王泽文和王梓琪等着三年级六班的同学们。等到同学们来齐了，我们才一起进入科技馆。
我在一楼最感兴趣的就是二百六十度折射电视。它的上面有一个小电视屏幕，是反射原理造成的，小屏幕反射到了一个三角体的镜子。到了二楼，我最感兴趣的就是自行车式的发电机，只要你一直等着踏板，发电机的前面灯泡就会一直的亮。三楼的东西有些有趣儿，我最感兴趣的就是静电乒乓，我一按那个按钮，它就左右不停地拍打着大铁球。四楼的东西最多，最好玩儿的就是飞机模拟器。坐在上面好像真的是坐在了飞机上，就这么一个小小的机器，却唤醒了我远大的理想！
今天的收获真是太多了，我的情绪也强强提升，有时间我还要去陕西科技馆去游览！
游科技馆作文11
暑假里，爸爸带我参观中国科技馆，我的心情十分激动。
八月四日一大早，我们就乘车来到了科技馆。科技馆里陈列着许多科技产品，有返回式卫星回收舱、实行电脑操纵的现代家庭样式、以空气做动力的机器人音乐指挥、可以跳舞的机器人等，还有许多可以亲自动手操作的各种科学试验：比如小球对撞、钉床、隐身术、防弹衣、隐形飞机等等，其中，我最喜欢的是机器人舞台、会指挥的机器人和骑车走钢丝了。
会指挥的音乐机器人全身透明。会说话、能指挥下边的小机器人进行独奏和合奏，它指挥什么，什么乐器就会发出悦耳的声音。音乐停止后，它会介绍自己，它说它不用电，只以空气做动力。
机器人舞台上有两个机器人。隔一段时间它们就表演一次。它们一开始先做健身操，然后表演绝活。一个机器人会太极剑，另一个会转陀螺，还会把高速运转的陀螺放在剑锋上而且不掉下来。
我还喜欢的一项活动是骑车走钢丝。我的身高刚好够，可以骑了。骑在上面，开始不怕，等骑到钢丝中央的时候，总觉得要掉下去，后来我不看下边，终于骑过去了。为什么自行车行走在细细的钢丝上不会掉下去呢？那是因为在自行车的下面吊着一个重物。
我很想把所有的东西玩个够，可是时间不允许了，我恋恋不舍的离开了中国科技馆。我想，如果明年暑假来北京，我还要到科技馆看一看。科技馆真是一个学习科学知识的好地方！
游科技馆作文12
上午，阳光明媚，我特别兴奋，妈妈终于肯带我去科技馆了！
到了科技馆门口。科技馆外观是一个倒梯体，像北京的鸟巢，故有人称他为“小鸟巢”。科技馆是用顶上的太阳能板发电的。
一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。这边看看那边瞧瞧。突然，我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫，我看到出口就在左边，我就朝那奔了过去。心想：这也叫迷宫？
只听“咚”的一声，我撞在了墙上。原来，镜子把出口反射到了这，实际上还有好远！突然，我看到了妈妈，我又不顾一切的跑了过去，又是墙！我痛极了，开始摸索着，忽然，我看见了似出口的地方，还好我摸了一下，是墙。终于，我找到了出口，走出了迷宫。
科技馆楼梯成旋转状，这样使人爬楼梯时不会太累。到了二楼，有两个隔得好远但形状酷似雷达的东西，我看了看说明，对着一个说另一个可以听见。我把妈妈推到一个上面，我站到另一个上面。我对准了，说了一声：“听得见吗？”我清晰地听到里面传来回声：“听得见。”我对着那边说：“妈妈，这太神奇了！他怎么做到的？”妈妈说：“也许是声音的折射。”
有一个叫电磁的表演，我凑过去看工作人员指着一个像电线杆的东西。“这是天梯”果然，电一步步的爬升，就如梯子一般。然后我见到了一个柱状物，我一眼就认了出来，特斯拉电圈！他放出电电出美妙的音乐。
经历了这些，还有好多项目没有体验，但只好等下次了。
游科技馆作文13
今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。这里有航天模型，有可以感受静电的像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的讲解的。
在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。这是视觉产生的错觉效果。嘿，还真是有趣。
因为周末科技馆人太多了，熙熙攘攘，想学习不如体验轻松，所以讲解员也就成了引导，耐心教我们使用各个项目。我想也许下次人不多，我再来好好了解学习更多的科学原理。
游科技馆作文14
今天早上，我们全校师生去科技馆游玩，因为今天是科技活动日。
一大早我和同学们来到学校，听罗校长说因为科技馆比较远，我们分为两次去，1~3年级先去，4~6年级在学校上两节课，等1~3年级的同学回来后，我们再出发。
· 大约过了一个多小时，广播响了，罗校长叫我们到操场集合，不一会儿，我们就出发了，一路上，我们班的同学有说有笑，好不快活，小学六年级作文《游科技馆作文》。
· 又过了半个小时，我们才到科技馆门口，队伍集合好后，我们就进去了，首先映入眼帘的是一个弹钢琴的机器人，工作人员一边给我们介绍一边启动机器人，机器人先是转转眼珠子，然后边弹钢琴边摇头，随后就是玩时空隧道，进入入口处，眼前就是一片混乱的空间，什么也看不清，感觉像是摇摇摆摆撕的，出来时还有点头晕，我又到了一个房间，这间房间是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。
· 接着我们来到科技馆第二层，我们看到了几面镜子和几架飞机，用灯光与镜子的反射照在飞机上，飞机就可前进，这层还有一个通关的小游戏，这里面有一个珠子，要用道具使珠子从起点到终点就算过关了。
· 我们又上了科技馆第三层，这里有许多科学知识和天文知识，从这里我学到了地球周围有什么星，地球是由那几部分组成的。
· 时间如流水，一眨眼工夫，我们该回家了，我们依依不舍的告别了。
游科技馆作文15
今年的秋游我们去了两处地方，其中让我最难忘的就是科技馆之行。
大巴车刚到目的地，我们迅速下车排好队，大家抑制不住满脸的兴奋进了科技馆。讲解员阿姨先把我们带到了五楼，这里主要是安全知识展厅。讲解员边走边给我们讲解：如果在校园遇到地震，一定不要惊慌，要做到有序下楼，如不具备下楼的条件，就要蹲下，双手抱头，背对着窗户，这样如果玻璃被震碎落下就不会伤到要害，还要迅速躲在桌子下面及房屋结构比较稳定的地方。
如果在电梯中被困住，一定要把每一层电梯按钮都按下，因为这样电梯有可能会在某一层打开，如果电梯在快速下降，则要蹲下，双脚微微踮起，双手抱头，对自身有保护作用。如果遇到火灾，要用湿毛巾捂住嘴，用湿被子裹住身子；如有灭火器的话，就要打开灭火器，对准火源灭火。如果是煤气着火则不能用普通灭火器，而要用二氧化碳灭火器。还有吃药的时候要看一下保质期，如发现药品过期就要扔掉。
讲解员还给我们讲了生产安全：出入工地和某些工厂时要佩戴安全帽，防止高空坠物造成人员伤亡。
这次的科技馆之行我学到了许多关于安全的知识，我还要把这些安全知识告诉我身边的每一个人。
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