学校科技作文

2021-07-28 科技

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的学校科技作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校科技作文 篇1

  未来,是个令人向往的地方,人类造出的所有物品都焕然一新,连学校都不甘示弱,变成了小学生梦寐以求的“人间仙境”。

  20xx年,我走到校门,发现校园和以前不一样了:宽有300米,长有600米,有1800平方米。紧闭的校门会自动用红色光束对我进行扫描,经过确认之后,“唰”的一声,门就自动打开了,当我走进学校,门又自动关起来了,既减轻了执行队员的负担,又不用怕居心不良的人进来,真是一举两得啊!校园里是绿树成荫、鸟语花香,在我的前面是一个长100米、宽有30米的大型游泳池,看到这里,你们绝对会问:操场在哪呢?游泳池怎么过去呀?别急,心急是吃不了了豆腐的,我这就如实招来:校长爷爷为了让所有的比赛项目在校运会齐聚一堂,就把操场设在地下,地面上则是游泳池。至于这个游泳池怎么过去嘛,当然是走过去啰,别联想到轻功水上漂,因为大门的装置和游泳池的装置是联通的,所以一有学生进来,游泳池地下砖块就会自动浮上水面,任学生怎么走怎么踏,它也不会掉下去。地下的操场是用游泳池旁边的升降机上去或下来,操场比之前的操场大了10倍,并且有各种比赛场地,例如:乒乓球场、羽毛球场、篮球场等,操场四周有许多折光镜,看上去,就如白昼一样,并不影响到学生们的玩耍、嬉戏。校长爷爷为了一点节省空间,把升旗台和广播室也设在地下,那个空的地方就造了一个天空台,天空台长是200米,宽是20米,那个天空台也是用升降机上去或下来的,爱科学和爱知识的人最喜欢去那个地方,那里有实验室和虚拟室,实验室可以大胆创新,虚拟室可以身临其境地感受文化,只要你站在虚拟室,心里想着你不懂的问题,虚拟室就会让你看到,并告诉你具体内容。

  进入教室,桌上的电脑便会提醒你交作业,把作业交到桌上指定的位置,信息便会传达到组长的电脑,并把作业传送到组长的.作业堆里,要把作业交给老师时,组长只用跟电脑说,电脑就会把作业和不交作业的名单传送到老师在办公室的桌子上。每个人的桌子上都有三个灯,一个是绿灯,当它亮时表示表扬你,一个是黄灯,当它亮时表示提醒你不要违纪,一个是红灯,当它亮时表示你已经违纪,要扣分。课堂上,只要积极回答问题并全部答对,电脑会记下你答对几次,答对一次就可以加一分,但如果违纪并且不听黄灯的“劝告”时,电脑便会扣你的分,一次扣十分。学生们再也不用背那沉甸甸的书包了,只用把课本放到抽屉里,每当要拿出来时,只要看着抽屉的一个微型瞳孔扫描机,当瞳孔和内存瞳孔相同时,抽屉便会从出口处快速的吐出你想要的书,抽屉还能自动修复书本,让它永远崭新、整洁。

  教学楼变大了、变高了和变宽了,教室不再是那么的拥挤,连桌椅都是单独的,用隐形玻璃隔开,以免同桌两人不愉快。

  啊!未来的学校是那么地美,真不愧是学生们梦寐以求的“人间仙境”。我相信只要我们努力学习、勇于探索、敢于创新,就一定能创造出这个学生的“仙境”学校!

学校科技作文 篇2

  这个星期二,我参加了橡筋小车争霸赛,这是我们学校举办的科技节其中的一个项目,同学们非常开心。

  之前老师一直在强调要把参赛项目的材料准备好。所以爸爸网上购买了比赛用的橡筋小车。有一天,我放学回家后忽然看见爸爸给我买的小车,于是飞快的写起了作业,因为我想快点做橡筋小车。不一会,我的作业就全部写完了。我就按照图纸来做我的橡筋小车。终于完成了!这两小车像一辆可爱的四驱车,它的车头有一个红色的螺旋桨,后面是用一根橡皮筋来连接的,只要把螺旋桨用手转动,一直到橡皮筋打结后,小车就可以跑起来了。但是如果把螺旋桨转反了,它就会往回退。

  终于到了我期盼已久的比赛日,在科学老师的带领下,我们进行了比赛。老师按学号一个一个的点名。当老师念到“赵洛宁”时,我的心脏砰砰直跳,下个就轮到我了,如果我的成绩不到前六名,爸爸妈妈就会说钱白花了。正当我胡思乱想时老师念到了我的名字,我突然回过神来把我的小车放在地上使劲的转动它的螺旋桨,然后小车就飞奔了出去。哇!我的小车竟然跑到了六七米的距离,可是我还是不知道我是第几名。

  我们回到了教室,老师已经把一到六名同学的成绩算出来了。老师念到:“刘子淳,第一名郑雯璟,第五名”。太好了!我兴奋地跳了起来,我得了第五名!晚上回家后,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们也很开心。

  这个星期二是我印象最深刻的一天,因为我通过自己动手做出来的小车取得了好成绩,也学到了许多科学知识。

学校科技作文 篇3

  随着21世纪的到来,现在的科学技术也越来越发达,经常会做出令人惊奇的事情。

  在这个星期四,我们学校开展了一场科技展,地点是综合楼一楼。在下午大约3点,我们排着整齐的队伍,带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了,乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。

  首先,我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍,就跳起来了。同学们都觉得很新奇,机器人居然会说话。只见它们左扭扭,右扭扭,而且还会翻跟斗呢!因为动作太大,所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着,弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉,就在我们看的正入迷的时候,机器人变鞠躬边说:“我们的表演结束了,谢谢大家!”这时,同学们都议论起来:“怎么那么快呀!才刚开始一会儿呀!”

  接着,我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子,一个个走进那个黑色的“大气球”里,里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候,太阳一下子变得越来越大,好像一个大火球正朝向我们砸来似的,吓得我们都“哇哇”大叫。

  最后,我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界,让我们大饱眼福,同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊!

学校科技作文 篇4

  4月20日,我们学校举办了第22届科技节。科技节有好多个节目,其中,我最喜欢的是扑克牌搭高塔。

  扑克牌搭高塔是这样的:准备一副扑克牌,然后一层一层地搭上去,比谁搭得高,限时三十分钟。我们一层一层地搭上去,可我搭到高处,就全部倒下来了,这时我非常着急,看着其他同学都已经搭得很高了,而我却要重新开始搭,会不会比其他人慢啊?这时爸爸好像看透了我的心思,连忙过来对我说:"别灰心,你可以慢慢搭上去的,搭扑克牌底部是最重要的,它跟造房子一样,需要把底部造稳固,不然一层一层造上去会倒塌的,要有耐心,稳重的一步一步搭上去才会搭得高。"然后我照着爸爸说的做,可是还倒下来了。经过一次次的失败,每次我搭到了第十层,还是会倒下来。但是,我还是坚持不懈,再次搭起来,慢慢地我掌握了诀窍,终于搭到了十三层,而且没有倒下来。最终,我获得了一等奖,太开心了!

  还有几个项目,我也很喜欢,废旧品利用,我也获得了一等奖,可爱的冰项链,我获得了二等奖,喷水塑料瓶我获得了三等奖。只可惜环保科幻画我没有获得奖状。画画这方面以后自己还需要努力。

  从这次科技节中,我感受到了,只要自己多动手,也可以发明一些小科技。还让我体会到了,以后做任何事情都要有耐心,坚持不懈。

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