在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的科技馆之旅作文,欢迎阅读与收藏。
科技馆之旅作文1
我早就听说临沂的科技馆很不错,央求妈妈带我到科技馆玩一玩,今天这个愿望终于实现了,我真的来到了临沂科技馆。
走进科技馆的大门,我就感觉自己已经深入到了科技之中,所有的奥妙知识都围着我转来转去,这的一切事物我都感觉到神奇,我不由自主地一会儿摸摸那儿,一会儿瞧瞧这儿。
我们参观的是二楼青少年科技展览,妈妈买了票,进去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原来“沙漏”是一个用石头做地漏斗装满沙,然后用手指堵住漏斗的低端,摇摆绳子,“沙漏”随着绳子摇摆出的轨迹,就可以制作出各种各样的图案,我看见同学们都制作出了很多不一样的图案,我也按照做法做出了一个小鱼的图案,从“沙漏”这个实验中,我总结出一个道理:不管什么物体运动,都是有规律的,都是沿着一个特有的轨迹运动的。
做完了这个实验,我看见有一大群同学们都围在一个大屏幕四周,他们在干什么呢?我也赶紧跑过去凑凑热闹,走近一看,同学们都在用手在大屏幕上画树干,我也把手放在上面,向右画了一下,屏幕上立刻出现了一条粗粗的树干,水流遇到了树干,马上改变了方向,太神奇了!为什么手可以在屏幕上画画呢?水为什么改变了方向呢?这时,讲解员阿姨走过来告诉我们:屏幕是具有红外线功能的,红外线可以探测出有生命的物体,只有有生命的物体才可以出现痕迹,在生活中,电动门、生命探测仪……都是利用了红外线的原理,说着,讲解员阿姨拿起手机,在大屏幕上比划着,没有出现树干,原来,手机虽然有红外线功能,但是,手机没有生命,而水流遇到物体改变方向这是物理学的原理,这个实验,又让我长了很多见识。
最有趣的就是“放松菩提树”这个实验了,这个实验通过测量人的心率使菩提树慢慢长成树叶,当你的心情彻底放松的时候,菩提树就会长出茂盛的枝叶,最后还会出现彩虹,当你不放松的时候,树叶就会慢慢掉落。我也试了试,但是,总不能彻底放松,看来,以后我要学会调节心情,放松心情,我相信,总有一天,我会让菩提树长出茂盛的枝叶,出现美丽的彩虹!
科技馆参观完了,我也掌握了很多科学道理和一些科学知识,有:“沙漏”的原理、红外线的原理、电的原理……在生活中,也可以利用到这些科学原理,“知识改变命运,科技改变生活”,让我们从现在开始,努力学习,掌握更多的知识,去研究、去探索科学的奥秘,相信吧!科学是神奇的!你如果不信,就去亲自体会体会吧!
科技馆之旅作文2
每年的秋天,都是我们学校一年一度的科技节,丰富的活动内容总是让同学们乐在其中。而其中最让我们期待的便是科技之旅。今年学校为了提高我们的科技认识,拓宽我们的科技视野,特意安排了我们五年级组前上海科技馆参观学习。
这是一次期待以久的旅程,早在前一天的晚上,我的心就已经飞到了心之所向,连做梦都是与此相关。兴奋的我起得比以往任何时候都要早,坐上大巴,整装待发,向上海科技馆行进。一路的欢声笑语仿佛加速了时间的流转,一眨眼的功夫我们就到达了目的地。
来到上海科技馆,我们立刻按之前分好的小组展开小团体游玩。我们组没有按建议的游玩路线去3楼的“探索之光”,而是直接来到了1楼的“动物世界”。那里陈列着各种各样的动物模型,罗列着一应俱全的动物介绍,其中让我印象深刻的是狮子,因为直到那一刻,我才知道了狮子数量不多、繁衍能力较差的重要原因了,那是因为世界上的每一头狮子都有一位“谋杀犯”父亲。当雌狮身边带有幼狮时,他们是不理会雄狮的,所以雄狮则只好杀死所有的幼狮,以此才能给自己传递基因找到机会,这就是导致狮量减少的主要原因。,这和我们人类既有相似之处,但又很不一样,也许这就是自然界的物竞天择,适者生存吧“动物世界”有很多平时很难从课本上学到的东西,例如豹子把猎物拖上树的秘密;为什么老虎对大型动物情有独钟;美洲豹只敢攻击落单西端的原因;基因究竟为何物等一些我从来不知道领域的知识,真是世界之大,无奇不有,如此大千世界,正着等着我们去发现,去探索。
另一个让我印象深刻的地方是“探索之光”。在那里,我体验了“骑车项目”,让个神奇的项目可以完全让人沉浸在虚幻的骑行世界里,产生一种晕眩的感觉,身临其境,好不快哉!紧接着,我又体验了一把和机器人打乒乓的感觉,让我百思不得其解的是:为什么它可以接得这么准?为什么它可以打到我措手不及,真是不可思议。最后玩的“射门”,我们是进攻方,对手是一个电子屏幕守门员,每人都有5次机会,但我居然一次都没进,太让人震惊了,震惊于科学的神奇与强大,敬畏之情在我心中油然而生。
这次科技之旅虽然已经结束,但我们探索科学的脚步却从未停止,让我们一起相信科学,热爱科学,运用科学,不断用自己的力量改变社会,开拓广阔世界的无数未知领域!
科技馆之旅作文3
8月12日,经历了连日的高温酷暑,今天终于有了些凉意,是个出去游玩的好日子。我们早起搭地铁出发上海科技馆。九点十分我们从地铁2号七号口一走出来,上海科技馆便印入眼帘。它像一个球,又大又圆,透过玻璃隐隐约约能看见里面人山人海,人头攒动,把它团团包围。
我们依次排队购票约十分钟9:33分检票,我是第3015个参观人员。进入科技馆,我们就往“长龙”的尾巴走去,原来大家都在排队预约活动。可惜我们来得有点晚了,“地震历险”已预约结束。足足排了一个多小时,好在“机器人剧场”被我们预约到了。接着我们开始了科技之旅:
首先,吸引我们的是“动物世界”。走近一看,“哇”一只大象正面对着我,长长的象牙,蒲扇般的耳朵,巨大无比;一只小豹子正狼吞虎咽地啃着一只羚羊脚;一只老虎猛地一扑,一只糜鹿正惊慌地逃蹿……。还有澳大利亚的袋鼠,北极熊,鳄鱼,企鹅……,就像一个小型的动物王国。接着我们参观了生物万象,我们就像在爬山,树木葱茏,生机勃勃,许多条小瀑布从山上流下,在这里我们观看了热带雨林,石林和基因寻秘。
接着我们体验了很多项目:在“地壳探索”中,触摸奇妙的矿物晶体,观看火山景观;在“人与健康”中和机器打乒乓球,观看人体模型演示剧场;在“机器人时代”中,观看会做操的机器人的精彩表演,和机器人一起下棋;其中令我印象深刻的是“彩虹儿童乐园”和“智慧之光”中的“魔屋”。
一进彩虹儿童乐园,就看见一条彩虹般的跑道。它就像一个童话世界,有五彩缤纷的果树,有可以休息的花朵,有阴森森的黑森林,有可以钻洞的山丘,还有……。我和弟弟玩的乐此不彼,一直不愿离开。“智慧之光”的“魔屋”,它是斜的,中央有一个铁球。我刚进去,便觉得晕头转向,站也站不稳。连基本的走路也不会了。其实,它并没有“魔力”,只不过是斜了,给人产生一种心理作用。
最后,我们观看了早上花一个多小时排队的“机器人剧场”,机器人朋友们表演了舞蹈茉莉花,京剧三叉口和现代舞,它们的表演如此精彩,真的感叹科技的神奇力量。
在这里,宇宙天地将不再遥不可及;在这里,我们享受发现的快乐;在这里,我们激发智慧的灵感;在这里,我们感受科技带来的便捷。今天充满惊喜的参观之旅,将令我终生回味!
科技馆之旅作文4
又一次来到了科技馆,虽然都是那些游戏项目,但意义早已不同了:以前是个人,现在是集体;以前是约束,现在是自由;以前是自己分享自己一份快乐,今天自己是分享全班多份快乐……
中午,我们乘上大客车,去江北参观科技馆。一路上,同学们有说有笑,四处洋溢着快乐。到了科技馆,我们首先参观了一楼。一楼里最吸引同学的游戏就是:一个铁球,在一个管道里,它需要通过十二个隘口,才能把管道绕一圈。我把守着第四个隘口,我的任务是用一个大铁叉,把球托起,然后运到下一个关口。我感觉并没有多难。然而到我这里时,我费了九牛二虎之力才把球托起,然而怎么也运不动了,总是掉球。最后,我在几名同学的帮助下,才把球运到下一个关口。好累啊!
到了二楼,王冠翔同学把我拉到了“倾斜的小屋”。里面的地是倾斜的,走进去摇摇晃晃,像喝醉酒了一样。我虽然穿着防滑鞋,可跑上坡还真不容易:一会儿摔个大跟头;一会儿与地面来个“亲密接触”;一会儿又劲往前使,身往后倒……我和鲁译聪还觉得不过瘾,在里面爬着、躺着、坐着……甚至还进行了滑梯比赛。等到满头大汗时,才跌跌撞撞地出来。真爽啊!
三楼与别的楼层不同,里面竟有滑梯、爬网、梯子、大炮、舵台…...应有尽有的“启迪号”航母。最吸引人的还不是这个,而是航母下面的一个海上模拟图。我作为船长和舵手,宋禹名作为方向员,其他人员在旁边助威。我先在海上寻觅,突然看见一艘客轮,我立刻开船向他们撞去。我手握舵,丝毫不放松;而宋禹名把马达开到最大,使船速度最快。然后,他进行了“慷慨”的演讲:“……同志们,我们为国而战,早已把生死置之度外。现在舰伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与它同归于尽……”听了这话,我笑了起来,然而我仍然死死盯着那艘客轮。然而就在我马上要撞沉‘吉野’时,宋禹名却打算把船倒退。“得了吧,我还想多活几年呢!”宋禹名说。可在我的强烈要求下,宋禹名才没有让船倒退。在撞上的一瞬间,激起了巨大的水花。本以为会同归于尽的我,没想到我们的`船没沉,对方的船也没沉,也没让水雷炸着,可船动不了了,原来船搁浅了。宋禹名发现后,不但没有着急,反而兴高采烈地喊道:“成功了!我们成功地‘着陆了’!”我又一次大笑起来。太酷了!
集合了,我恋恋不舍地坐车走出了太阳岛,走过了松花江,而欢乐则还在心底荡漾……
科技馆之旅作文5
有句古话说的好:读万卷书不如行万里路。爸爸妈妈趁着“五一劳动节”放假之际带我来到郑州参观了科技馆。
进入科技馆展厅,我立刻被各种各样新奇古怪产品吸引,馆内设有“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“数学魅力”、“安全生活”、“数字生活”等主题展区,其中有个“柔和的电击”最有趣,把左手放在一个铁盘上,右手转筒圆盘发电,产生的电流通过电管传输向铁盘,这时放在铁盘上的左手,就会有针扎般的刺痛,仿佛小蚂蚁在咬你的手掌心,那种又痒又疼的感觉真是让人浑身汗毛都竖了起来。这个实验是把人体当成电路的一部分,会有电流通过人体引起电击,触电很危险!原理表明:通过人体的安全电流是小于1毫安,电流越大越危险。这个实验告诉我们生活中一定要避免触电,并要及时救助触电的人,有效合理地使用电能带给人们方便但是还是会存在一定的危险。
这时我突然听到竖琴的声音,原本我以为是哪里在开演奏会,转念一想这是科技馆不是音乐会,于是我顺着声音的方向找到声音的来源,这是“弦光竖琴”,手从五彩的光线中轻轻滑过,竖琴就会通过手掌穿过琴弦,奏出优美的音乐,很神奇也很有趣,这一根根琴弦似得光线能发出美妙的音乐,仿佛是一个个小音符,弹奏出一首首美妙的音乐,而每一个实验者,都好像是音乐家,自由自在地创作着优美的乐曲。
在展厅的一角我看到了一个小朋友躺在一张可以升降的床上,闭目眼神,看起来悠闲自得好享受,我迫不及待地也想享受一下。当我走进一看那张床竟然遍布铁钉,是一张名副其实的“钉床”,我小心翼翼地把手放在钉床上摸了一下,好扎啊!这下我可不敢去尝试了,生怕被钉子扎住,妈妈在一旁鼓励我说:“你看刚才那位小朋友躺在上面多舒服啊,他怎么没有被钉子扎住呢?你大胆去尝试一下,看看钉子会不会扎住你的皮肤?”我转念一想妈妈的话很有道理,于是,我小心翼翼地躺在钉床上,头枕在枕垫上,等待着钉子升起再落下,可是我却没有感到疼,咦?怎么回事呢?后来我看到钉床的原理:压力一定时,受力面积越大压强就越小。钉床上有8300多颗钉子,人躺在钉床上与大多钉子接触,每颗钉子承担人的重量就比较小,钉子对人体的压力就小,所以我感觉到疼了。哇!太神奇了,要不是亲身体验,我肯定不敢相信这是真的!这些科学小实验真的是让我大开眼界,直呼科学伟大!展馆内还有许多有趣的小实验,有的实验我不太明白其中的道理,妈妈说等我长大了学了更多的知识就能理解这其中的奥秘了。
这次科技馆之行,让我走进了奥妙的科学,感受到了科技的神奇,更觉得这些科学现象的惊奇无不是对科技的憧憬和向往,更是科学知识、科学方法和科学精神以及科学态度的潜移默化。我想这才是科技展览的意义所在。
科技馆之旅作文6
8月6日星期二,一大清早,一丝丝锦缎似的的风轻轻地抚摸着我的脸,太阳像一位魔法师不停地变着魔术,时而像个孩子顽皮的孩子和我们捉迷藏,时而像个五彩球大放光彩,照得江面上泛起千万点光芒,像一颗颗明亮明亮的小星星,在顽皮地眨着眼睛;时而躲到云姑娘后面,给白云披上一件彩色的衣裳。我和暑托班的全体同学一起来到了低碳科技馆。
来到科技馆门口,只见这里金碧辉煌,宏伟壮观。迎面会看见一个太阳能机器人,机器人的头部还装有一块太阳能板,这样只要有太阳就可以自动充电了。我们先去看电影,这是一部讲述了科学家历经千辛万苦观测龙卷风的纪录片。看完后我深受感动:没有科学家的坚持执着,哪有这么震撼人心的大片?
最受孩子们欢迎的当属“儿童天地”了,我饶有兴趣地走进镜子迷宫,四面八方都是镜子,不管从哪个角度看,镜子上都是我的影子,真是奇妙极了。接下来我们来到了田园历险,我对准狗背上的两个洞里望去,里面正在放着《狗眼中的世界》这部电影,狗眼中的世界并不是黑白的,狗虽然分不出黄绿色和橙色,但能分辨蓝色和灰色,原来如此,让我大开眼界。
接着我们去了全球变暖展厅,我戴上3D眼镜坐上了一辆观光车。我仿佛置身于一个美丽的生态乐园:鸟儿在我头顶自由地飞翔,河水清澈见底,鱼儿在水里欢快地你追我赶,树木苍翠欲滴,一派生机盎然的景象。可是好景不长,我被扑面而来的灰尘所包围,河边的树木一颗颗倒下,挖掘机轰隆隆地响着,森林里的鸟儿凄惨地叫声,慌张地逃离家园;森林里燃烧起了雄雄烈火,动物们都纷纷跑出了森林,眼巴巴地望着自己的家园变成了灰烬。然后,我们又来到了北极,气候变暖,冰雪都融化了,可怜的北极熊无家可归,有的活活饿死。我们潜到了水底,大大小小的鱼都跃出水面无法呼吸。接着,我们又来到了城市,洪水泛滥,水面上到处都是漂浮物,建筑轰然倒塌,被建筑压倒而丧失生命的人不计其数……最后我们又回到了生机勃勃的生态园。
我看了非常害怕和担忧:虽然现在科技越来越发达,但可用能源却越来越少了。环境日益恶劣,我们该怎么保护我们赖以生存的环境?我们每个人都应该爱护保护环境,从自己的一举一动做起!
低碳科技馆果然不虚此行,朋友们还等什么?赶紧去低碳科技馆瞧一瞧吧!
科技馆之旅作文7
暑假里,我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。 科技馆座落于上海浦东。这是我们第三次来这里,但每次都能带给我非常不一样的感觉。
一出地铁站口,就能看到一座宏伟壮观的扇形大楼。大楼的主体是一个大玻璃球,两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀。大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。 上海科技馆外形东高西低,像一幅徐徐展开的美丽画卷,非常现代。而广场前方的浑天仪又似乎在述说着古代科技辉煌的历史。
今天参观的人可真多呀!有很多比我还小的幼儿园小朋友也排着队来了。我们随着人群来到生物万象区,跨进区内,虽然已经来过两次,但眼前的美景还是让我惊呆了:一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下,一边观看着热带雨林植物,耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声,丰富多彩的生命让我仿佛进入了原始森林。 离开了生物万象区,我去了机器人世界,咦!哪里传来钢琴曲?原来是机器人音乐家正在有声有色地为大家演奏,太美妙了!你看,那边的机器人更棒!它正专心地跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友满脸焦急的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!不过,最引人注目的还是机器人剧场,个个都穿着漂亮的衣裙,头上带着时尚的帽子,手上还撑着一把小花伞,正随着音乐翩翩起舞,远远望去真像一群漂亮的小姑娘。我还和机器人比赛了乒乓球。 穿过机器人世界,我又去参观了彩虹儿童天地、探索之光,宇宙天地,还看了4D电影《细菌大作战》…… 说了这么多,最吸引我的还是“智慧之光”。在那里,不但可以观察,还可以动手操作,亲身体验,感悟科学。开学我就要上一门科学课了,好期待。在展区里,我体验了一回“高空滑轮”,用滑轮把自己慢慢吊到半空再放回地面,我心里既紧张,又高兴。 我还观察到了龙卷风是怎样形成的;一个水龙头,没有连接水管,却能“哗哗”地流出水来;一个大玻璃球,当你用手指触碰玻璃圆球的表面,中间的红色电极就会发出彩色的光。这不,我也被“电”到了,太好玩了!
许许多多的为什么我现在还弄不明白,但我知道,只要好好学习,总有一天我会知道隐藏的科学原理的。 走出上海科技馆,我觉得人类真是太伟大了,这么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!
科技馆之旅作文8
“耶”在这秋高气爽的季节里,校园里回荡着一阵阵欢呼叫喊声,这个场面似乎比过大年还要热闹,原来,是各班同学组织去科技馆呀!一大早,我们班同学便兴奋地合不拢嘴,连声叫好,都整装待发!只见郭老师一声令下,同学们像出了笼的小鸟一样飞出教室,排着整齐的队伍、穿着整洁的校服、戴着鲜艳的红领巾、喊着嘹亮的口号,迎着习习的秋风,准备出发!
公交上,大家一路有说有笑,有的观察着路边的美丽风景;有的满怀好奇地向老师问这问那;还有的则与伙伴互相猜测那里有什么新奇的科技作品!不知不觉中,我们已安全到达目的地,开始了奇妙的科技之旅!
进入科技馆,首先映入眼帘的便是一个大大的充气包,有的说是帐篷,有的认为是蒙古包,却不知是用来看电影的,大家安静有序地走进去,顿感热气沸腾,观影中,大家鸦雀无声,目不转睛地盯着屏幕。观影后,我受益匪浅,不仅明白了火箭是怎样发射的,也深深地体会到科技的进步!
最让我们震撼的要数“舞蹈机器人”了!它四肢灵活,伴随着欢快美妙的音乐,它竟能够熟练地跳舞、做广播操,动作那叫一个标准,幅度那叫一个优美,甚至有些高难度动作我这个学舞蹈的都做不来呢!音乐刚停,我们便情不自禁地鼓起了掌,那掌声经久未息,因为机器人的表演实在太棒了!我们还看到了神奇的一幕:一朵金属莲花在遇热时会慢慢张开,犹如一个亭亭玉立的少女,空气变凉时便会自动合拢,害羞似的“缩成一团”,这是怎么回事呢?我看得一头雾水,听姐姐解释,这是热胀冷缩的原因,我听后十分惊讶,不由自主地感叹道:科学真是太奥妙了!
最快乐的时光莫过于自由参观了!不得不说科技馆里的制作简直是应有尽有、一应俱全!有等速万向节、汽车转向器、汽车离台器、汽车车窗、汽车雨刮器等,让我知道了原来汽车内装有这么多细小零件,我也万分佩服能把这些小零件创造得栩栩如生、活灵活现的科技人才!最让我记忆犹新的便是中间那大规模的连体“机械手”,通过了解,才知道它能模仿人手和臂的某些动作功能,有着按固定程序抓取、搬运物件的特殊装置。它还是最早出现的工业机器人,担负着替人劳动的重大使命,我看过后,恍然大悟!
时间飞逝,伴随着一声哨响,我们的科技馆之旅到此结束!但我们仍回味无穷!这次活动,让我感受到了中国的科技越来越发达,我们应当好好学习,长大后争取创造出更多的科技作品!
科技馆之旅作文9
4月28日,今天我们举行了期中考试。明天我们就要去春游了。28日晚上,狂风暴雨的,让我不由得担心起明天的春游还能不能去?我特意看了天气预报说明天多云有阵雨,微风。
一看到“阵雨”两个字,我就很不开心。太阳公公太不乖了,怎么我们一要去春游,他就要躲起来呢?准备好了春游的物品,很无奈的上床睡觉了。心里还是想着明天要是不下雨就好了。4月29日,闹钟还没有叫,我就起床了。打开窗户一看,地上没有水了。哈哈,我太开心了。今天我可以跟小朋友们一起去春游啦!我兴奋得连妈妈准备的早餐都只胡乱吃了几口,就让爸爸赶紧送我去学校了。到学校去的路上,我打开车窗,雨后的空气,好清凉,好舒服呀!就像我现在的心情一样。到了学校,看到同学们都跟我一样,脸上都挂着动人的笑。在杨老师的指挥下,我们做好的出发前的准备工作。终于上了车,车子开往了我们这次春游的目的地——厦门科技馆。一路上,尽管路边有漂亮的景色可看,但我还是觉得时间过得太慢了,终于到了科技馆。啊!科技馆可真大呀!人也真多呀!老师先带我们来到了台风体验区,我们站在风的旁边,我感觉我都要飞起来了。亲身体验了一下台风的威力。我更加知道了,台风带给人们的灾难和破坏。然后,老师又带我们来到了地震体验区,突然,地板开始东摇摇西晃晃的,橱柜上的东西也剧烈的动起来了。哦,原来这就是地震的感觉呀。我躲在一个角落里,双手抱着头。有的同学躲在桌子底下。
在这里,让我知道了地震的可怕,还有地震来临时,我们要怎样保护自己。我希望我们的世界永远没有台风地震这么可怕的事情该多好呀。从地震体验区出来,老师又带我们来参观机器人,哇,太帅了!高高的机器人,像巨人。闪着银色的光芒。让我看得都不愿意眨眼睛了。有的机器人在舞剑,有的机器人在转盘。我不断的按着相机快门,怎么拍都拍不够。参观完可爱又帅气的机器人,到了吃饭时间了,在老师的指挥下,我们一个队一个队的坐好,拿出自己带的食物高高兴兴的吃了起来,大家还不断的分享着彼此带来的美食。我们笑得更甜了。吃完后,我们收拾好用餐后的垃圾。老师又带我们去儿童未来区,里面有好多好玩的呀!有滚球,投球,还有拍球。
我觉得每一项都很有乐趣。时间过得真快呀,该回家了。我依依不舍的离开了科技馆。看了这么多与科技有关的东西,我以后一定要更加认真的学习,长大后我也要当一个科学家。
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