科技的作文

2021-11-12 科技

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于科技的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科技的作文1

  未来的汽车怎么样?未来的衣服怎么样?未来的直升机会怎么样?我们对未来有着无比的期待,我们依然能追寻未来的影子……。让我们带着各种疑问,和我一起去未来看一看吧!!

  哇!我震惊了!现在的公路改造成像平滑电梯一样的传送带,这样可以避免车祸,又可以减少一些废铁,还可以轻松一些。汽车都装有一对隐形的翅膀,一按下按钮,它如同天使般得飘了起来,为天空起了不少色彩,你也许会说太污染天空了,但我告诉你,现在早上行车用太阳能,晚上行车用月亮能(新开创的(,既不会污染环境,又不会不方便,可好用啦!

关于科技的作文2

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑还有弟弟一起到北京科技馆参观。我们要分头走,于是我和爸妈走进了一个黑洞……黑洞里有只恐龙,远看不可怕,进了黑洞后,我想摸摸恐 龙,突然它的尾巴就摇了个120度角,吓死人了。我拿起妈妈的手机,点亮黑洞,那只恐龙是橙色的,突然一声“隆”是恐龙发出的声音,吓的我心惊肉跳。走出黑洞后,才听见美妙的背景音乐,我看见 外面有一道巨大的彩虹,那是由铁块和镜子折射产生的。接着我走进了一个颜色屋,里面的沙发和旋转桌会变色,这是因为屋子会变色,所有沙发和桌子也跟着变色,真的好神奇,还有好多好多好玩的 ,大家都来北京科技馆看看吧!

关于科技的作文3

  上周,我和爸爸、妈妈、外公一起参观了科技馆,这是我第三次参观科技馆。

  科技馆里有很多很有意思的东西。那套设计软件太好了,可以自己设计很多东西,可惜我爸爸没有看见有卖的,要不我一定卖一套来装在我们家的计算机里。还有那时光隧道太神奇了,那斜屋使我的头晕,但我知道为什么叫斜屋。一楼的的儿童乐园真好玩,比公园游乐场好玩多了。爸爸在宇宙模型前给我讲了太阳、地球、月亮等星球的关系,我认识什么是宇宙。宇宙是浩瀚无穷的。

  我还不会表达,其实好玩东西很多,在那里可以感受到很多东西,没去过的小朋友都应该去。

关于科技的作文4

  如果我是一位设计师,我想设计一种多功能汽车。

  这种汽车能在蓝天上自由自在地飞翔,汽车的三侧有巨大的翅膀,脚下部装有隐形的螺旋桨,只要按一下蓝色键,汽车便在天空自由自在的飞翔。

  这种车能潜入大海中,就只要按一下黄色的键,汽车就会变成可爱的鱼形,车身便出现一种防水膜,车内会自动出新鲜的空气,我们再可以看到海洋里美丽动人的景色,

  这种汽车不要油,也不要电池,只要在阳光下晒一小时就可以用5天。汽车不排出废气,只排出新鲜有用的氧气。

  这种汽车上面有一个小房子,人们都在里面睡觉,里面有衣服,床,浴室……应有尽有。

  只要好好学习,我相信这车一定会创造出来的!

关于科技的作文5

  科技是人类进步的阶梯,在我们生活中的每一个角落,科技随处可见。

  在上百万年的时间里,人类一直生活在农耕社会,那时没有电视,没有电灯,没有收音机,也没有精美别致的衣柜。而我们现代却不是这样,要什么有什么,一点也不用愁。

  望远镜就是你的“千里眼”,广播就是你的“顺风耳”,使你腾云驾雾的是“飞机”。现代科学技术真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容。

  科技引领着我们的生活,让我们继续创造我们的未来。

关于科技的作文6

  今天我和爸爸一起去了科技馆玩。

  我们来到了大厅,过安检门时,一位叔叔拿过爸爸手上的成人年卡,用红外线照了一下,就让爸爸过去了。我们先到了航空馆,一看到那些展品,我就目瞪口呆了。首先,我走到一台不知名的红色机器前看了看说明,就让爸爸站在里面,这时我转动把手,吹风机就把红沙吹到塑料罩上,爸爸就感受到了火星上的沙尘暴。不过,这不好玩,我们就又去了人体馆、材料馆、少儿馆、……

  比较有意思的是照影子、往上转动的圆锥体等等。

  可是,快乐时光总是一闪而过的',马上就要到四点了,四点就会闭馆,我俩只好依依不舍的离开了。

关于科技的作文7

  下午,李老师带着我们来到科技馆。我们一到科技馆的门口,大家说被科技馆里各种各样的机器吸引住了,大家迫不及待地冲进去寻找有趣的机器。我发现一种机器,名叫“龙卷风”,一按按钮,机器里产生了一股强大的风力,卷着小球边转边上升。我还发现一种机器,虽然不知道它的名字,但是我一按按钮,它就会出现一道长长的遂道,引领我去探索科学的奥秘。最让我感到有趣的机器是一个在球体,里面装小球体和一个长长的圆柱,我用手轻轻一摸,小球体发射出一道紫色的光芒在我手心流动。哎呀!我感觉手心很烫,我想了解这个问题。

  我很开心,我觉得科学的奥秘真多啊!

关于科技的作文8

  去年9月份,我们一家子到上海旅游去了,逛世博园,看科技馆,有趣极了。

  我们一大早就进入了科技馆。我觉得口渴,爸爸带我到自动售货机前买饮料。自动售货机是一个大柜子,里面藏着许多饮料。爸爸输入了饮料的编号,把钱塞进了付钱口,饮料就自动出来了,真是太神奇了。

  最有趣的是机器人世界。机器人长得十分奇特,脚下是四个轮子,长长的手臂,还没有脑袋呢!它能干什么呢?我用鼠标点击“做操”,机器人立即挥舞手臂做起操来。瞧,它还能做许多高难度的动作呢!像翻跟头和弯腰都不在话下。我还和机器人下了一盘五子棋,我技不如“人”,输了,但是很开心!

  机器人真有趣!科技馆真是太神奇了!太好玩了!

关于科技的作文9

  我想设计一种先进的图片音乐防盗瓷砖。这种瓷砖是铺在地面的,既可以放音乐,也可以放图片,还可以防盗。

  一进门口,踩到地面,第一步,你就会听到一阵音乐,第一步,音乐更欢了。如果你想安静一下,你就可以按关音乐的按纽,或者遥控开关和音量,也可以遥控它开关灯,它还可以开五颜六色的灯哦!当你唱歌跳舞的时候,瓷砖发出的音乐也能为你伴奏。如果你想看图片,你可以在遥控器里找出图片两个字,你按下去,地上的瓷砖会马上出现很多图片。晚上,你开着瓷砖的电源,还可以起防盗的作用:如果小偷进来,一踩瓷砖,瓷砖就会响,我们就会被吵醒,就可以捉到那个小偷了。

关于科技的作文10

  周末我又去了低碳科技馆,上次在一楼和二楼玩了太久,都没时间逛其他楼了。

  这次我直接坐电梯到4楼,再一层层的玩下来。低碳科技馆里有很多科技类的游戏,在玩的同时还教会我如何环保。

  我最喜欢开采石油和开车、开飞机。我还看到机器人能摇床和拿奶瓶。

  游戏机里有垃圾分类的游戏,还有选择环保用品的环保屋设计……这些都是教我们低碳环保,爱护我们生活的环境。比如我在海南就环保了7天,因为那7天,我们是用的电磁炉,减少了碳排放。

  我看到了3D影院里因为过度砍树而造成的火山爆发,真把我吓坏了,如果我们不好好的爱护我们的地球,以后就会真的变成那样。

关于科技的作文11

  现代科技比二十世纪要先进多了,那时候的科技有一丁点儿差。古代里面没有登上了月球,没有潜入了深海,没有洞察了百亿光年外的天体,没有探索了原子核的奥秘;没有电视,没有程控电话,没有因特网;没有民航飞机,没有高速火车,没有远洋船舶……但是,在二十世纪里面,登上了月球,潜入了深海,洞察了百亿光年外的天体,探索了原子核的奥秘;有了电视,有了程控电话;有了因特网,有了民航飞机,有了高速火车,有了远洋船舶……

  在古代的时候,古人用火炉来用火来取暖,现在有了暖器,可以用暖器取火了;在古代的时候,古人用镰刀割稻谷,现在有了割稻谷的机器了,以后再也不能镰刀了。

  这就是我的感受!

关于科技的作文12

  科技馆里一共有三层。第一层里主要是关于航天的一些东西,比如测试航天员的一些专用器材。第二层是科学的规则,有一些科学创造的东西。电磁力,空中自行车,神奇翘翘板……等等等等,这 都是些有趣的东西。到了第三层是有关于健康和开发智力的一些东西,我最喜欢的就是三楼,因为三楼里有好多好多好玩的东西,有按摩床,肥唣膜,还有五个大福娃可以合影,我好像在三楼待了将近一个小时 半了。在最后快到点的时候我走到了下面跟着队伍离开了科技馆。

关于科技的作文13

  星期六,学校安排我们班去山东省科技馆。九点,我来到了山东省科技馆和同学们会面,虽然我们已经来了好几回了,但我们还是很高兴。

  真是好事多磨,那天偏偏下雨。但我们奔到了指定地点二楼,听着向导的指导,做了各种关于电的实验和游戏,并且我从中懂得了许多知识。

  我们还去了倾斜小屋,虽然出来有些头晕,但和同学们在一起我感觉很快乐。我好久都没有这种感觉了。

  之后我们看了高压电表演,还进行了趣味题比赛,我得到了一枚金币,在一楼,我把它压制成了一枚纪念币。我会把这枚纪念币好好保存。

  一上午的科技馆之行就结束了,有空你也可以来玩玩哦!

关于科技的作文14

  今年暑假妈妈带我参观了位于北京的中国科技展览馆,我最感兴趣的有四样东西:小球旅行记、超导磁悬浮列车、清洁能源——氢(水幕)、芝麻开门。

  芝麻开门很好玩,他能识别指纹、眼膜、声带和人脸识别,只要注册好了后进过检测你就可以进门了。

  水幕很神奇,只要在旁边的电脑上输入文字或者数字,水马上就会流下来而且跟你输入的字一模一样。

  下一次我还想去中国科技博览馆。

关于科技的作文15

  今天下午,我和同学排队来到科技馆,一进门,我感觉来到了科幻世界,让我眼花缭乱,墙壁上的灯就像一颗颗星星在闪烁,窗帘上的天文知识值得我们观赏,左边墙上的宇航员叔叔在太空中行走,还有六个六角形的桌子让我们想到口诀“六六三十六”,最吸引我的是一个水晶球,闪闪发亮,想摸又不敢摸,我以为球有电,看到同学有摸没电,我就去摸了一下,真的没有电,只是手指一碰就会产生电流,这个实验让我知道了一个化学原理,里面还有很多科学小发明,回到教室,那颗让我眼前一亮的水晶球还在我的脑海里不停地闪现。

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