科技作文600字

2022-03-30 科技

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的科技作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

科技作文600字 篇1

  12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。

  一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。

  进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。

  我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的威力,不免还是有些激动的。

  “地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。

  接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。

  在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题,比如走路能不能看书、遇到施工的'地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话······随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。

  通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!

科技作文600字 篇2

  你们猜我这是要去哪?告诉你们吧!我要去经济中心——上海的科技馆。

  我们顺利坐着巴士来到了上海。只见许多奇形怪状的建筑物高耸入云、比比皆是,马路上干干净净,路上的车井井有条。我在心中赞叹道:上海不愧是经济中心啊!环境整洁,建筑宏伟,车子整齐。其中最引人注目的是金宁寺和东方明珠。金宁寺上头是黄金做的,真是金碧辉煌啊;它的两边有四根柱子,上头有三只强壮的狮子,它们叫着,吼着,仿佛要征服世界。大家最熟悉不过的是东方明珠,我看了以后也吃了一惊。怪不得现代诗人曾说过“东方之珠,人人依恋,无与伦比······”

  到了科技馆,我们一进入大门口,来到了可爱的动物景区。不看不知道,一看吓一跳!这里面标本的品种像满天繁星似的数都数不过来了。里面更是有许多“稀奇古怪”的品种,例如:金猫,,巨型骆驼,等等。还有一些“绝版动物”,例如:秃鹫、、雪豹、扬子鳄和等等。总之,这里面的标本只能用4个字来形容:眼花缭乱;接着,我们来到了细菌之区,这里的细菌数不胜数,有癌症的,有艾滋病的,有手足口病的······还有机器人世界,是我最喜欢的。这儿的项目有许多,有与机器人比射箭,我玩了一局,输的很惨,我佩服它们的准确力;有与机器人打拳击,我跟它一比,距离很大,我佩服它们的武力;有与机器人比画画,我跟它画了画,很丑很丑,我佩服它们的绘画能力

  啊!老师一声令下,我才依依不舍地离开了科技馆,这次收获真不小,不仅开心的完了,还学到了许多课本上没有的知识。如果你们想亲身体验这种乐趣,就亲自到上海科技馆去吧!

科技作文600字 篇3

  这一天,我乘座着我的最新发明“超音速飞机”去看望小学时期的老师20年了我为了这架超音速飞机没能去看望老师,我真是有些惭愧啊,想想老师为了我们的未来付出了多少心血啊!我想20年了老师肯定老了许多,那时候年轻的老师,现在肯定已是白发苍苍的老奶奶了,我猜想着。

  一个声音把我从猜想中叫醒,我一看原来是一架“超级水、陆、空、飞机”,虽然我的“超音速飞机”也是水、陆、空、飞机,但是我的飞机系统设置跟它那架飞机的系统设置简直是有天地之别啊!这架飞机是我的小学同学郑勇勇发明的,他不是在美国吗?怎么回来了?“我来到了老师家门口只见老师还是明艳动人,一点也看不出有白发苍苍的老奶奶的风范。我问郑勇勇是怎么回事,他也说不知道,我们俩百思不解地问老师,老师这才说出是我们的小学同学郑林最发明的青春不变药。它是一种抹了就可以永远保持着青春的神药。因为,老师在郑林做实验期间曾经成为了郑林最得力助手,因此郑林在发明了青春不变药第一次就用在了老师身上,因此老师获得了永远的青春。我们说:“我们能成为新一代的人才还不是老师给我们的。”这时老师激动的泪花一滴滴的往下流,我们也激动的哭了我们停止了哭声后便乘着超速电梯来到了第54层——老师的家。”

  来到了老师家后我们便看到了郑林他正在研究谎话探测器,我们和郑林最谈了一会儿,便在老师家逗留了一会儿我们就回去研究东西了。“想一想,现在的科技多发达啊!,但我们该做的更好啊!

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