作文这也是课堂600字

2021-03-27 课堂

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的作文这也是课堂600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

作文这也是课堂600字1

  当你走过电影院时,那浓浓的爆米花香味勾引着你的鼻尖;当你来到小摊边,买一盆爆米花时,那金灿灿的样子,让你不能再等待。

  但是你有没有想过,这么一粒爆米花需要付出多少心血和时间才能换来呢?

  小时候,阿巴带来一包爆米花,我看着它在微波炉里一圈又一圈地转着,抛开了烦恼,心中只有吃的欲望。长大的时候,我们每每来到电影院,就央求妈妈给我们买爆米花。虽然不再幼稚,但没有感到爆米花的来之不易。

  现在我来到外婆家的玉米地里,置身在金灿灿的玉米地中,凝望着随风摇摆的玉米时,我深深的感叹:啊,一粒粒平凡的玉米原来是爆米花的真面目。如今我们吃到了爆米花,就应该感谢大自然。

  我们都是城里的孩子没有经历过农民伯伯的艰辛劳作,但它还是一粒种子时,它还十分弱小,毫无声息,它只能等待雨水的滋润,阳光的照耀,农民的施肥和无微不至的照料,才能茁壮成长。有可能它在某一天顶开头上的那块石头,抽出绿芽迎接第一缕阳光,一个月、两个月、三个月……等到秋天才能成熟。

  植物和人类一样,只有辛苦的付出和耐心的等待,才会有收获。记得在3、4年级的时候,我们班里研究绿豆芽在没有水分下的生长情况。我一开始还兴致勃勃的把绿豆分别放在纸巾和湿纸巾上,小心翼翼地包好,每隔一段时间都会拿出来看一看,看看有没有长出来。一天过去了,我期待得打开纸巾,发现里面一点变化都没有,我顿时失落极了,头也不回就走了。一天、两天、三天……我想把它扔掉时,意外的发现了,那绿豆已经脱下了外衣壳,探出了脑袋,这时我看到了生命的魅力。我想到了,只有付出才有收获。

  俗话说"天下不会掉下馅饼来",你想到达成功的彼岸,只有付出努力才可能有收获。

  生活中的每一个地方都是我们的课堂,每一种东西都是我们的教材,我们在大自然的课堂中得到受益一生的道理和知识。

作文这也是课堂600字2

  先前的激动与兴奋,此时全被失望和烦躁所取代。

  我无精打采地抛出第五竿,收上来的还是阳光下闪烁的光秃秃的鱼钩,它仿佛在嘲笑我的无能。

  此时,我看到离我不远的那位老人又有了新的收获,便忍不住轻轻地走了过去,想窥探他钓鱼的秘诀。老人神情怡然地把鱼竿靠在肩头,小心地将鱼饵挂在鱼钩上,然后站起身,左手斜举着鱼竿,右手拉着鱼线的末端,绷紧,一弹,鱼钩带着鱼饵在空中划出一道美丽的弧线,然后落在水里。

  鱼漂静静地浮着,老人紧紧盯着鱼漂。

  忽然,鱼漂往下沉了两下,只见老人迅速提竿空钩。老人不动声色地又挂饵,投钩,等待他的目光如两条敏锐的射线,死死地锁定了目标。他静坐等待,纹丝不动,如同罗丹所塑的雕像一般……

  然而,幸运之神没有再次眷顾老人,空钩再度令人失望。

  然而令我惊讶的是,老人再次无言地抛出鱼竿。

  再次提竿,鱼钩上仍旧是空的。

  失望在我的心头迅速蔓延,我早已失去最后一点儿信心,但老人仍气定神闲地抛竿、等待。

  无奈和失望令我心神不宁,就在我东张西望的时候,老人忽然双手一扬,一条活蹦乱跳的大鲤鱼出现在我们面前。我禁不住欢呼起来。老人却又一次平静地抛出了鱼竿……

  我叹服他那一次又一次抛竿的耐心与毅力,更欣赏他那颗无论成功与失败都始终保持着平静、淡定、从容的心。

  我想,对于我而言,现在的环境就像是课堂,老人刚才为我上了生动的一课。我明白了:并非每一次抛竿都会有收获,只有一丝不苟、全神贯注地抛好每一竿,才能把握住稍纵即逝的机会;无论成功与否,只要有耐心、有毅力,持之以恒,坚持不懈,终能取得成功。

  受老人执著精神的鼓舞,醍醐灌顶的我又重新抛出了鱼竿……

作文这也是课堂600字3

  只要你肯发现,任何事都值得你学习,只要你肯学习,整个世界都是你的课堂。

  ——题记

  鼓励

  “加油!加油!”操场上响起,阵阵呐喊助威的声音,那不正是我们班正在开运动会吗?老师带着我们一起给比赛的选手们加油助威。400米比赛的赛道上,马同学,就要到终点了,离第一还差一点点的距离,他已经满头大汗了,我们一起喊:“加油!加油!”听到了加油声,他仿佛浑身充满了力量,加快脚步超越了前面的第一位,“赢了!赢了!”全班欢呼起来,我想这就是鼓励的力量吧!此刻我明白了什么叫做鼓励。

  努力

  现在我们把目光追逐到赛场上,跳远比赛开始了,我们聚精会神地看着运动员们的精彩表现,这次是李同学代表我们班出战,只见他和对手相互对视了一下,各自把手举过头顶,头顶向下划过身体前方甩向与腰部齐平的后方,同时双腿也跟着节奏下蹲、起立,如此准备动作重复了两三次,两人同时双脚离地,一跃而起,两道美丽的弧线相应落地,两人相差无几,李同学稍稍领先,宣布比赛结果的时候,我们听到了李同学的名字。后来我们知道,为了比赛,李同学每天放学后都在练习跳远,此刻我明白了,什么是努力。

  包容

  接力比赛开始了,比赛的哨声刚落,我们班第一棒张同学,她迅速冲了出去,仿佛一道闪电,飞驰在跑道上。第二棒依然领先,一棒一棒的传着,忽然我们班的第三棒吴同学摔倒了,局势改变,我们没有得到名次,回到班里,吴同学很自责。

  “没关系,下次继续努力吧!”

  “你已经很努力了。”

  还有什么话,比这句更让人欣慰,此刻我懂得包容呢?

  生活中处处有课堂一次,小小的运动会,让我收获颇多。

作文这也是课堂600字4

  在我一生中经历过许许多多堂课,但最特别的是在二年级时的一堂课——春游。

  盼望着,盼望着,又可以去春游了。那天早上我们每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑脸,改变了以往无精打采的样子,精神饱满地来到了学校。这次目的地是舜耕公园,一路上我们一边唱着《去春游》这首歌,一边排着整齐的队伍来到了舜耕公园的门口。只间中间的大花坛中有五六只大象,旁边跟着几只小象像妈妈身后跟着一群小孩一样,其中其中一只大象上站着一个人——舜。班主任说起了舜的故事:“舜小时侯十分孝顺……”这时我发现舜耕公园十分美丽:蓝色的天空中飞着几只奇形怪状的风筝,绿油油的草地上有许多小朋友在嬉戏。接下来就是自由活动了,我们与老师找到了一块干净的草地吃起东西来,我们一边吃东西,一边聊天,感到无比幸福。这时老师说:“我们来比赛讲《水浒传》的故事好吗?”我们异口同声地说:“好。”老师先给我们讲了一个《真假李逵》,她讲得有声有色,仿佛自己也融入了里面,我为同学讲了一个《宋江题反诗》的故事,还有的同学讲了《武松打虎》……有些同学一边讲,一边做动作,表演得栩栩如生,而有些同学虽然表演得并不好,但很幽默,让我们笑破肚皮,老师还告诉我们要多看课外书,会有许多用处。接着老师又给我们讲了关于曹娥的故事,她和舜一样非常孝敬自己的父母。到了下午我们满载而归地回家了。

  这一次春游像一次无墙课堂一样,我们既欣赏了周围的美景又了解了《水浒传》的故事,也让我知道了要多看课外书。

  这真是一堂别开生面的特殊的课,想不到春游也是课堂。

作文这也是课堂600字5

  我爱书,我的家是书的世界,我的床是书的“天堂”。对我来说,书就是我的“第二课堂”。

  我爱书,因为它给予我许多知识。英国人说:“一本好的百科全书,胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确,读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口,那刺心般的疼痛,真让我苦不堪言,但蜜蜂扑了几下翅膀之后,却倒在了地上,玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁,顾不上疼痛疼痛,我按住红肿的手指,轻轻地翻开书,最后找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我,早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识:《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号;《探索?发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷;《发现之旅》让我体会到了礼貌古国千古礼貌的博大精深……书,的确是一个充满知识的课堂。

  我爱书,因为它陶冶我的情操。古今中外的名著,几乎都成了我的收藏物,它们也都是我的`生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候,却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬;阅读《水浒传》,令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒,大块吃肉”的豪爽,同时,又能体会到当时的悲凉之意;看那《阿Q正传》,让我为阿甘的坚强,勇往直前,勇于做自我的精神所倾倒……望着这些可爱的主角,再看看自我,自我是否被困难击倒过,是否被挫折网住过?这一切,无时不让我觉得,书,是一个哲理的课堂。

  很奇怪,书能够解决问题,却又能给我增添问题,我依然爱着这能够随影随形的课堂。

作文这也是课堂600字6

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮时,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树时,当美丽的花瓣在空中悠悠地打了几个卷儿,再轻轻落地时,我们迎来了崭新的中学生活,宿舍也成了我的第二个家。

  小时候,常常嘲笑因为寄宿而抹眼泪的姐姐,可不知何时,我也成了一位恋家的小女孩。唉,思乡之苦何时了?无奈之时,我只好忍住眼泪,与舍友们并肩作战。我们都知道,我们必须以最好的状态迎接每一天的开始,只有这样才能不辜负父母的血汗钱和花在我们身上的一切心血。每天晚上,我们都幻想着旁边有爸爸妈妈的亲切呵护,对啊!有爸妈的温暖在,我们还难过什么呀?

  寄宿给我们带来的不仅是离家之苦,还有每天紧张、忙碌的生活节奏。每天早上六点钟天还未亮,与周公对弈回来,我们便睁着惺忪的睡眼在那里刷牙、洗脸,赶着时间。对于笨手笨脚的我来说,叠被子又成了一大难题。一会儿叠成三明治,一会儿叠成豆腐干,最后还是在舍长的帮助下才终于叠得像样了一些。吃完晚饭,我们还没来得及在舒适的床单上躺一会儿,便又得匆忙去上晚自习,直到晚上九点半我们繁忙的一天才算结束。尽管很累,但是我们宿舍里没有一个人说过想要放弃,因为我们知道,总有一天要在社会上独立,我们必须学会怎样生存,适应紧凑的生活。

  通过几个月的寄宿生活,忽然发现,自己在某一瞬间似乎长大了。宿舍好像是我们的另一个课堂,它真的教会了我们很多很多。离开家的温馨,我们懂得了坚持,学会了自立并适应急促和生活节奏,不再依赖于爸爸、妈妈。在艰辛中捏盘,奋斗中长大,似乎也不失为一种生活的享受。

  微风轻拂,又是杨柳依依,樱花烂漫,那幢宿舍楼在晨雾中迸发着朝气。初中三年的时光,我们将会在这个特别的课堂里,成长!

作文这也是课堂600字7

  人间处处是课堂,不只是学校,社会中的每一处都是。你所经历的每一件事,从中得到体会,都是学校课本上学习不到的。

  在这个风和日丽的下午,我们学校举行了盛大的美食节。在这次活动中,我学到了很多书本里没有的东西。

  美食节前夕,我们班各个组都紧张兮兮地准备着活动上的美食。甜点,烧烤,煎饺,样样具备。我们都兴奋极了,纷纷想着我们会赚多少钱。

  美食节盛大开幕,一吃完午饭,我就迫不及待的布置起摊位来。我们个个跑上跑下,搬桌子,送美食,都兴奋不已。但我还有一丝担忧,毕竟,我们是第一次做生意。

  棚子搭好了,桌子摆好了,各种各样的美食也被端了出来,顿时鲜香四溢。家委们还买来了许多玩具。看到这么多琳琅满目的商品,我心中还有点暗暗的激动,感觉这次会大赚一笔。

  交易正式开始!我们将一盆盆饺子放上桌子,那香味,引来一批人。他们看着那金黄金黄的饺子,垂涎欲滴,买走了好些饺子。看着他们吃,我也有些馋了。可我是商家呀,怎么能吃自己的商品呢?

  太阳渐渐火辣起来,强烈的太阳光直射头顶,使我感到一阵晕眩。我的脑门上也热汗直流。我真的很想直接撒手不管,坐在阴凉处休息。可这是绝对不行的!我需要坚持不懈,才能迎来辉煌。

  渐渐的,客流量少了,我们万分焦急。几番思考和讨论后,我们决定:先派两人出去招徕顾客,我们在店里叫卖,并将商品适量减价。计划一决定,立即执行!不久,顾客又来了,我们不停的忙活着,我的喉咙甚至都喊哑了。但努力总会有回报,我们几乎卖光了所有的商品,还挣了好多钱。我们开心极了,原来烦躁的热汗蒸发成了的快乐,酸痛的四肢成了成功的见证!那一刻,我领悟到了许多许多……

  做一件事情,不只需要努力,还需要正确的方法。只要你使用正确的方法,坚持再坚持,努力再努力,胜利终究属于你!

作文这也是课堂600字8

  那是一个明媚的星期日,太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱,草木滴着露珠,马路两旁的花朵挺立在枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,然而像小山似得作业却令我无法开心起来,心情十分枯燥,原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉。一筹莫展的我,放下书本,来到蓬莱公园散心。

  来到了蓬莱公园,我拾级而上,大口大口地呼吸这来自大自然的新鲜的空气。刚才的一切不愉快都一扫而光,尽情地享受着大自然的恩惠。走累了的我轻轻地靠在亭子上,闭上眼睛,任风吹拂着我的脸庞,脑子里细细想着自然。

  不起眼的小草映入了我的脑子。它们顽强、蓬勃、生生不息。我望着他们拼搏的样子,就会想到那些逆水行舟的拼搏者。那一种让人敬佩的勇敢与执着令我敬佩。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强,不要轻易放弃!

  此时我想到了刚才的挫折――老师的作业。我在草稿本上算了一遍又一遍,还是没有解出来。我有点着急,似乎要克服千难险阻,似乎越过万水千山,才能胜利。

  思绪回到现实,我便从公园回到了家里,重新坐在了桌子旁,静下心来,又算了一遍刚才那道题。终于我把这道题给解出来了。我的心情一下子愉悦,我感受到了胜利的喜悦。

  通过自然这节课,我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折,在成长的过程中也有喜悦。但我们应该不管生活时怎样,我们都应该微笑地面对生活。不管遇到怎样的挫折,我们都应该不该放弃对生活的热爱。

作文这也是课堂600字9

  周末,我和外公去金鹗山踏青。

  我们并没有走正门,而是选择了一条弯弯的小径悄然前行,一路上鲜有游人,唯有蝴蝶翩然相伴。阳光透过斑驳的树影洒在身上,跃在林间,幽静的金鹗山充满了神秘感。我不时在大树上发现一串串啄木鸟留下的小孔。“其实我觉得啄木鸟不是在保护树,而是在破坏树的美感!”我忍不住对外公说。“那你错了,啄木鸟虽然在树皮上留下了印记,可若是没有啄木鸟,虫子就会把大树掏空,树不是就枯萎了么?”的确,啄木鸟、树、虫子这三者就形成了一条植物链,缺一不可!生活亦是如此,有些东西是不可缺少的。比如尊严、健康、爱……你能少一个么?啄木鸟的课堂,让我悟出了不少。

  继续前行,空气越来越潮湿了,原来我们已走到了一个小池边。哇!前面好大一片蕨丛。我忆起生物课上学到的有关蕨类植物的知识:蕨喜欢阴暗潮湿的环境,因为这样才能使其孢子在水中传播,利于繁衍。大自然是多么奇妙啊,蕨无法改变整个自然环境,就只能让自身进化得适应环境,它们顽强、蓬勃、生生不息。当它们破土而出展现出青翠的绿意,我能感觉这些小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。蕨类的课堂,亦让我悟出了不少。

  该回家了,我们决定走更险的路!转过一个陡坡,我意外发现了一棵“孪生树”。我细细打量着,这树几乎从根部就开始分叉,而且根本看不出主干了。原来是当初长枝干时,没有抑制枝的长势,从而导致旁枝强大到与主干并驾齐驱,整棵树生长缓慢,树冠也明显稀疏很多。人生也是如此,如果小时候一些坏习惯没有及时改掉,天长日久,它便会慢慢侵蚀你,占据你……树的课堂,让我悟出了许多!

  这也是课堂。于是,我珍爱每一滴水,每一片叶,每一朵花,每一缕阳光,每一轮明月……让我们一同享受生活,拥抱生活,感悟生活,用你我那颗颗纯真的心!

作文这也是课堂600字10

  记得那是几年前的一个星期六,我作业完了。我去找好友小芳,来到她家,见她正和她的爷爷奶奶在收稻谷,我也加入了他们的行列。

  我刚去的时候,他们在刚准备开始收谷了,只是在拿工具而已。

  我看见他们从屋里把所要的工具都拿出来了。我就在一旁观看,只见他们牵着那块常大的油布的一角向中间走去,可他们只有三个人,我连忙跑过抓住那块油布剩下的一角。可是,那稻谷好重,我刚抓起油布,便被那有点儿滑的油布给戏弄了。与油布好像专门跟我过不去似的,我一抓住它,它就滑跑了。

  于是,我抓住它之后,双手把那调皮的与油布捏得紧紧的。心想:这回你该跑不了了吧!后来,我也学着小芳他们那样,牵着油布,向中间走去。不一会儿,那刚才还在油布上满铺着的稻谷,就变成一座好像按比例缩小几倍的小山了,不过那是一座小谷山。一座小谷山诞生在油布中间了。

  稻谷堆好了之后,就要开始装袋了。只见小芳的爷爷拿来一个袋子,她的奶奶则蹲下来,拿着一个铁瓢,一次一次地把谷子倒入袋子中。渐渐的,谷子变少了。我和小芳要求她的爷爷奶奶让我们俩把最后的一点儿谷子装完。我们俩麻利地一个装谷,一个牵袋子。不一会儿,谷装完了我和小芳却成了大花脸,我们都哈哈大笑起来。

  事后,她的爷爷奶奶连忙邀请我在她家吃饭。我就乱说了一个理由,跑回家去了。虽然通过这次劳动,我们累得满头大汗,但我们每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。这,也是课堂。而且,这种课堂是独一无二的,是具有意义的!

作文这也是课堂600字11

  这也是课堂,充满着丰富的知识。这也是课堂,蕴含着无穷的奥秘。这还是课堂,诉说着受益匪浅的道理。

  一个阳光明媚的早晨,阳光照耀着大地,万物都在阳光的呼唤中觉醒了,一切显得生机勃勃,充满灵气。

  我悠闲自得地走在小道上,一边走路,一边哼着小曲,余光中隐隐约约地看见一群蚂蚁正在辛苦地来回搬运食物,我好奇地蹲在旁边,静静地看着。

  那些蚂蚁并不害怕,继续搬着食物,丝毫没有劳累的意思……但是危险正在慢慢地降临!

  我正准备转身离去之时,突然发现离蚂蚁群大约二米处有一只虫子在爬、我看不清楚,好奇地走近一看,原来是只大青虫,他向自己后面的蚂蚁群爬去。

  这下蚂蚁们有危险了,我认为蚂蚁是世界上最弱小的动物,根本不堪一击,一只小蚂蚁发现了大青虫,东瞧瞧西看看,然后慢慢接近大青虫的尾部。突然,小蚂蚁发起袭击,一口咬住大青虫的屁股。青虫感觉到疼痛,便来了一个“鲤鱼翻身”,小蚂蚁被甩到了一边,可是小蚂蚁又爬了起来,抖了抖两根触角,冲向大青虫的尾部咬起来,大青虫一个“狮子甩尾”,把小蚂蚁甩在一边。其他的蚂蚁见了此状,立马放下了手中的活,冲上去,把大青虫包围了起来。它们从不同方向向大青虫展开进攻,蚂蚁都爬到青虫的身上不停的咬,大青虫忍不住了,急忙使出了一招“神龙摆尾”,蚂蚁们纷纷被甩在了地上。但是蚂蚁们并不灰心,而是勇敢地向大青虫进攻,最后,大青虫终于没劲了,倒在了地上。

  这简直太不可思议了!蚂蚁竟然战胜了大青虫,这些勇敢的蚂蚁仿佛给我上了有意义的一课,他们告诉我只要团结起来,凝成一股绳,就一定能共同战胜困难。

作文这也是课堂600字12

  大自然不仅是我们的朋友,也是我们的老师。发现和探索自然,同时也是寻找美的过程,自然界的美,需要我们用生命、用心灵去寻觅,所以,大自然是我们最好的课堂。

  若说最宏伟壮丽的事物,那必定是大海。大海的波涛一阵一阵地拍打着岸边的礁石,冲击着海边金黄的沙滩,撞碎了洁白的浪花。还能看见海燕在与滔天的浪头搏斗,惊险而有又着生命的壮美。尽管这样,大海还是怒吼着、咆哮着,伴着凄厉的海风,似乎要把天地翻个遍。他永远都是这么勇敢,却又如此宽广,以至于蕴育了如此多的生命。我想,这一课,我学到了很多。

  不仅是大海,太阳也能让我们学到许多。他时时刻刻在奉献自己的光和热,带给人间以温暖和光明,每当见到他,我们的心里就洒满了灿烂明媚的阳光,心情若是不好,抬头望见太阳,他会向我们微笑,尽他所能来柔软我们受伤的心灵,直到心伤愈合。所以,当受到伤害没有人安慰你时,抬头仰望星空。

  植物也是个好老师,她让我们学会感受自然,并且了解自己的心。背靠大树,静坐树下,手中端着一杯清苦的香茗,细细品味,这未尝不是一件悠然自得的事。用手掌轻轻地摩挲着苍劲粗糙的树干,我甚至能听见,自己的心跳!整个世界,只留下悠远冗长的宁静和深深的沉寂。就连我自己,似乎也不复存在。

  其实,大自然中,不仅是大海、太阳和植物是我们的老师。每一颗露珠,每一块石子,每一条河流,每一座山峰他们都是我们的老师,都能教给我们知识和深远的哲理。在人生路上,大自然能给予我们无尽的启示。大自然的美,等着我们用一生来发现。这也是课堂。

作文这也是课堂600字13

  “妈,来听写!”我有气无力地吼着。这么长一个寒假,我只能“休息”4天,哎!我为了备战“汉字听写大赛”的选拔,常常满目晕眩,苦不堪言,几次都动过放弃的念头,每次还是咬牙坚持下来了,讲真的,还真是累啊!

  那是一个看似“风轻云淡”的下课时分,我同往常一样和同学们一起玩,只觉得气氛似乎有些奇怪。果不其然,老师叫来我,说:“你代表我们班参加学校汉字听写大赛的选拔……”后面我就没再听了,和另外两个男生一样,我也是一脑惊讶,还带了些许不知所措。随后,我心头那个欢乐劲儿,已一发不可收拾!努力了一段时间后,第一次选拔是24进15。哎,拿着我那第14名的试卷,还真有些尴尬!我扫着小尾巴晋了级,有点哭笑不得,说不清是该开心呢,还是该难过呢!

  我深知这样子下去是不可能再晋级了,便在期末考试之后发奋努力了起来。爸爸妈妈鼓励我不放弃,激励着我,使我更加努力和有信心!在仅剩的十天里,我学完了整本《汉字枭雄》。在其他同学玩游戏时,我努力着,在他们聊天时,我也努力着。尽管学得双眼蒙胧,眼皮连硬撑也撑不开,但有了妈妈的陪伴,我一直充满斗志!

  十天如白驹过隙,转眼间就过去了。到了第二次选拔时,我感受到了一种从未有过的淡然。一天的紧张抵不过一刻的欢喜,在我得知以第9名而晋级前十时,激动的泪水差点夺眶而出。接下来,便是一寒假的“魔鬼训练”。

  这也是课堂!在这课堂里,我明确了自己的目标,并学会马不停蹄地朝着目标努力,我学会了坚持,学会了不到最后一刻决不放弃!原来,只要做个生活的有心人,便处处是课堂!

作文这也是课堂600字14

  游泳馆里要举行海底世界展览啦!这个消息轰动了小县城,我也按捺不住好奇,去一览“海底”风采。

  一进展厅,海蓝色的帷幕交错着围成一个展区,帷幕上或印着栩栩如生的海底生物、或挂着由贝壳组成的精美艺术品,让人真有一种走进海底的感觉。展区里一个个水晶宫似的增氧鱼缸陈列其中,里面有海藻、礁石、珊瑚,真像一个个小海洋,五彩缤纷,奇形怪状的海洋生物穿梭其间。

  咦?哪儿怎么围了一大圈人?挤上前一看,我不禁惊叫起来,哇!竟有这么大的乌龟!再仔细看一旁的介绍,原来它是一只海龟。它匍匐在海底,有脸盆那么大,身上有规则的花纹,前爪扁平,像一对翅膀,它可能就是童话里“飞龟”的原型吧!它挥动着翅膀,很灵便。面对着不时 闪亮的闪光灯,它很配合地摆“POSE”,很有明星的风范。听讲解员说,它的祖先从2千万年前就是海洋里的居民了,而且它们还是海洋里的“寿星”呢!平均年龄高达152岁。

  比起海龟,小怪鱼鲎就没有它长寿,可它的祖先还是恐龙的老先辈,如果它能说话,一定能为我们解开恐龙灭绝之谜。说起小怪鱼的怪,名字怪,长相更怪,浑身棕灰,鼻前翘着一根长长的刺须,就像一根长长的电线,像一只电动甲壳虫,它身体下长着像螃蟹一样的爪子分列在身体两侧,但它走起来很轻盈,像走在月球一样,最有趣的是它的鳃,长在后背上,像一颗包头菜的菜心。

  “瞧!那有两根彩带呢!”一个小孩惊呼。我循声望去,确有两条穿着艳丽的彩衣“美女蛇”,扭动纤细的腰肢跳起“华尔兹”。原来,它就是大海银针DD海鳗,它为大海绣出了美丽与生机,从它的明信片上,我还得知它的营养价值很高,因此,成为人类捕杀的首选,它也越来越稀少了!

  继续向前,我们还看到了许多只是在电视和书里见到的一些有趣海洋生物,有色泽鲜艳的小丑鱼、有刺猬球般的水母、有“红富士”般的海苹果、有满天星般的海胆……海底世界真丰富,这次展览让我零距离接触了一些海洋生物,这也是课堂!

作文这也是课堂600字15

  蓝天白云,鲜花绿叶,鸟儿在枝头放声歌唱;瀑布在嶙峋的怪石上,雕出千百簇水晶花;溪边长草里,鸣虫的歌吟声一忽儿高高拔起一忽儿悠悠跌下,大自然是多么丰富精彩啊!大自然所教会的道理令我受益匪浅。无疑,大自然也是一门精深的课堂。

  一颗平淡无奇的小沙石,有朝一日误入贝壳的体内,贝壳却忍受住了异物进入体内的痛苦,一天又一天的用自己的身体改变着小沙石,日积月累,终于把小沙石变成了一颗洁白的珍珠。贝壳告诉我,做人要学会坚忍。

  野火烧不尽,春风吹又生。小草有着顽强的生命力,无论是在多么恶劣的生存条件下,依然能够坚强地克服种种困难,向大自然舒展着自己曼妙的身姿,尽情地展现着生命的魅力。小草告诉我,做人要有敢于拼搏的勇气和不向命运低头的坚定信念。

  青青翠竹,郁郁苍苍,同样也用处多多。可做竹笛,魏婴悠闲地倚在山石上吹着春山恨;可用酿酒,一朝取出,滋味敦厚,天子笑也因此而成名;可用做扁担,思追和景仪一同挑水上云深不知处;可用做家具,蓝湛单手扶额,在淡淡竹香的竹案上无奈抄写家规,香炉中冒出丝丝白烟……竹子告诉我,要有一颗无私奉献和乐于助人的心。

  秋小姐悄悄来临,叶子像一只只翩翩起舞的蝶儿围绕着秋小姐缓缓飘落,它们将自己化成了养分来回报大树。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来年又是一树生机。落叶告诉我,人要有一颗感恩的心,滴水之恩,应当涌泉相报!

  大自然中的任何一物,都有着他独特的生存道理,大自然便是最好的课堂,让我们一起去体会其中的奥秘吧!

【作文这也是课堂600字】相关文章:

1.这,也是课堂作文

2.这,也是课堂作文3篇

3.这,也是课堂作文4篇

4.这,也是课堂作文6篇

5.这,也是课堂作文500字(精选6篇)

6.也是课堂作文

7.这,也是最美的

8.作文这也是课堂

9.这也是课堂作文

上一篇:课堂的作文 下一篇:以这也是课堂为题的作文