在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的课堂作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课堂作文600字 篇1
唐太宗说过“以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴衰。”课堂并非是老师站在讲台上“滔一滔一不一绝”,历史其实也是课堂。
“时穷节乃现,一一垂丹青”,当那些横扫天下的帝王将相随着他们王朝的覆灭,而永远被历史黄沙遮盖住时,一首(正气歌)流行千载,是什么让文天祥名垂千古,是人一性一的光辉。“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,宋瑞(文天祥字)你一身正气,把忠心报国当成自己的责任。“忠心、勇敢、正直”是历史给我上的第一课。
“一生功名总成空,半世功名在梦中;死后不愁无勇将,忠魂依旧守辽东。”当袁崇焕说出他绝句时,他心里在想什么?三个月前他在北京城下奋战,保护了北京城的芸芸众生;两年前他力挽狂澜打败皇太极,“扶大厦于倾倒间”;五年前他在宁远那座孤城中打破了努尔哈赤不可战胜的神话。虽然袁督师不是最优先的,但他依然值得我们纪念,因为他保护了天下的芸芸众生,他不知道和光同尘所以他不得善终,。但当他念完这首诗时,他已经做到了别人难做到的事——坚持。这是历史给我上的第二课“坚持、信念”。
“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”。遥忆“气吞万里如虎”的当年,壮志未酬的辛公高临郁孤台,几多痛楚,几多愤懑,几多无奈。你紧锁的眉头是否看得见故土上插满金的牙旗,却无法与金浴血奋战,“了却君王天下事,赢得身前身后名,可怜白发生。”当辛公在弥留之际大喊。“破金,破金。”时历史又教会我勇敢,为国尽忠。要先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
勇敢,正直,坚持,磨炼,不妥协,信念……历史教会了我们这些,“前人之事后人之师。”我们如今是学生,在受教育,当我们成为历史时,也终将教育别人,历史怎不是课堂?历史,也是课堂。时间的积累,岁月的飞逝,逐渐沉积下来的是真理和美好的品德
课堂作文600字 篇2
“老师,小数报被弄湿了!”坐在离讲台最近的李帅喊道。本来大家都在井井有条地读书时,李帅的这一句话却打乱了秩序。
什么,被弄湿了,是谁这么大胆子,敢把作业给弄湿了?正当我纳闷时,坐在前面的郁梓辰拿着他那超大的不锈钢水壶,向讲台另一边的白俊杰泼水。白俊杰一躲,水又泼到了讲台上的报纸上。
完了,郁梓辰和白俊杰死定了!正当老师发火时,李帅旁边的孙玉琪也喊道:“哎呀,完蛋了!老师,小数报被他俩弄湿了!”
同学们听了孙玉琪的话,非常好奇,全都下位来讲台边一探究竟。老师火气很大,大喊:“全都给我回座位去!”同学们被老师的声音吓到了,毕竟老师从来不会大喊大叫,今天这一吼,可是破天荒第一回。
老师见同学们都回位了,平静地说:“来,谁有面纸的?借我用一下。”
老师刚说完,就有两包面纸如炮弹一般“嗖”的一声,向老师飞去,险些砸到老师。不用我猜,一定是陈文辉和蔡杰他们俩扔的,毕竟全班就属他俩最爱搞事情。
老师本来就有火气,刚强压下去,现在加上这两包面纸,火气又上来了:“谁呀,乱扔垃圾?赶紧擦桌子!”
嘿嘿,果不其然,是陈文辉和蔡杰扔的,他俩慢吞吞地走上讲台,拿起自己的面纸擦起了桌子。不知是因为全班人都在看着他们的原因,还是因为害羞什么的,他俩动作慢得跟乌龟有得一比。
刚擦了一会儿,他俩就拿着面纸,“嗖”的一下回位了,连他们用过的纸都没处理掉,那一团团被用过的纸,还静静地躺在讲台上,是那样的刺眼。这两个家伙也真是的,做事虎头蛇尾,还没做完就溜了。
果然,老师又催促了:“这才擦了一会儿就不擦啦,赶紧来擦!”
没办法,他俩又上讲台擦去了。
课堂作文600字 篇3
幼时读书,书中描绘未来的课堂是在一座鸟语花香的森林之中。没有沉重的水泥钢筋,有的只是树枝为棚,绿草为地,花木为柱,这一度让我在书中流连忘返。
几年过去了,我仍然坐在砖瓦筑成的教学楼里,只能透过窗户去看那一块狭小的天空和远处低矮的平房。我想,我心中那幻想的课堂怕是无法实现了,直到去年的秋天,画室要出去写生的消息让我欢呼雀跃。即使只是在八五四山中画一幅画,也能让我感觉离心愿更近了一步。
那是一个天气格外晴朗的日子,我们背着画板,在山脚下三一帮俩一伙的聚集起来。这不是大家第一次上八五四山,却是最兴奋的一次。随着老师的一声令下,大家纷纷向山上跑去。秋天的八五四山是多彩的,红色、黄色的树叶落在地上,随便一处就是一幅异彩纷呈的`艺术作品。几乎每一位同学的手里都握着两三片不相同的树叶,年纪小一点的同学更是采了一大捧在手里,他们观看着树叶的颜色、形状,边交流边在地上摆出一幅幅不同的图画。调皮的秋风总是愿意来凑个热闹,它鼓起小嘴轻轻一吹,吹的地上的落叶都“手忙脚乱”起来。还有一片飞到了一位女同学的头发上,惹得众人哈哈大笑。
当我们走到山顶时,天空已被染上了一层浅浅的粉色,太阳周围的光晕也越来越耀眼。我选了一个能看见大半天空的位置,开始绘画。周围被五色的树林围绕着,脚下是绒毯般的绿草,远处稻田一片,我们陶醉在这样的环境里。时间一分一秒地过去,只听见画笔在素描纸上发出“沙沙”声。我为我的画添上最后一笔,然后满意地笑了。
如今那幅画已经入住了我的房间,挂在墙上最显眼的位置:染了一抹粉色的天空,下面几个孩子坐在一间以树木为棚,绿草为地,花木为柱的“教室”里。闲暇时,我总是望着它痴痴地笑,我想这正是我们最需要的课堂。
课堂作文600字 篇4
这是一个风和日丽的上午,妈妈、我和几个小朋友去三都博物馆参观。到了博物馆,我们等了一会儿,看见一位女子急匆匆地向这边跑来。这位女子看起来只有二十多岁,但知识很渊博,原来她就是我们今天的讲解员——博物馆馆长阿姨。
首先,阿姨带着我们走进一楼展厅,这是一个古人陪葬品展厅,古人死后,一般都要把他们生前一部份财产作为陪葬品带入他们的墓里,诸如:猪、狗、鸡、鸭等动物。接着我们进入了陶器馆和瓷器馆,讲解员阿姨对我们说:“我们现在的生活中只有一种物品是陶器做的。”我们听完这句话,一个个满脸疑惑的问:“是什么呀?是什么呀?”讲解员阿姨笑着说:“就是我们现在用的花盆呀!因为它的渗透力好,但它容易风化,所以我们生活中很少用到它了。”我们似懂非懂的点了点头。
紧接着,我们又上了二楼,我们看见了古人睡的床,我兴奋的说:“哇,好大好漂亮啊!看来古人的生活好富有哦。”可妈妈却说:“那是古时候有钱人、大财主才可以睡的床,穷人的床也是很普通的。”
最后我们来到了书画馆,里面的字画简直是美不胜收,古代的、现代的都有,张大千的,丰子恺的……宫廷画的严谨,生活画的夸张。草书,行书,楷书等等,让我领略到了字画的美
经过讲解员阿姨两个多小时的细心解说,我们愉快的游完了整个展馆,使我了解到了许多以前不知道的历史知识,我好羡慕年轻的讲解员阿姨,阅历那么丰富,我也要向她学习,吸取多方面的知识,让自己以后也成为一个知识渊博的人。
课堂作文600字 篇5
花开花落,春去冬来。四季的轮回谱写着时光的流逝,岁月的洗礼,青涩的消退。旅途中,时时处处都会留下你成长的足迹,里面有父母的唠叨,老师的关怀,同学的信任;里面还有快乐、烦恼、感激、愤怒、尴尬、误会……细细品味成长中的苦与乐,得与失,成功与失败,你会不由得感慨万千。
我成长,乐在其中。
转眼间,自己已经变成了知晓明理是非的中学生。生活中常常有一些无法言语的感动,从不会有人去刻意寻找,因为那是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅自己的心灵世界,总有一段段记忆值得我们回味。感动我的我有时是一种轻巧的声音,有时是一抹淡淡的色彩,有时是一缕沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不经意间流露出来的美好。
回忆往事,我很满足,也很幸福。
回忆昨天自己还和父母争吵的样子,回忆昨天自己拿了好成绩而喜滋滋的样子,回忆昨天一切的一切,原来,自己依旧没有改变……
有时我们要感谢许许多多的陌生人,是他们教会了我们容忍、坚强,勇气……
那天我们正在进行紧张的排练,准备参加演出。而导演却在此时“登门拜访”。由于排练辛苦加上期末检测即将来临,所以心情也一直是怨气烘烘的。相比今天晚上又要加班了。音乐响起,我不耐烦的跳了几个动作,也许是怒火烧着了导演吧,他们换下了我,而我因咽不下这口气夺门而出。
事后我也想了很久,不管自己有多么的劳累,也不应该顶撞长辈。是他们教会我坚强,丰富了我的阅历,让我吃一堑,长一智。是他们在我落魄之境,让我感受到了人间真情。
长大的感觉真好,感受冷暖苦楚教会我们不可亵渎每一天……
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