在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的生活的课堂作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活的课堂作文 篇1
星期六的晚上我刚学完羽毛球课,回来的时候发现门口外面有一个大大的箱子,妈妈跟我说那是妹妹的新玩具“学步车”,我兴致勃勃的来到箱子面前认真的按照图纸那样拼起来。
首先,我把扶手拼好,可是那个扶手如同一个顽皮的孩子怎么装也装不进去,我一下子就泄气了。可是旁边的妈妈好像读懂了我的心思她告诉我:“这一件事情都要坚持不懈,不能放弃,这样才能得到好成果!”所以妈妈叫我不要打消这个念头。听了妈妈的话,我平静了心情,认真按照说明书一步一步的拼起来,不一会儿,扶手就完成了。接着我把支撑轮安装在胶板上,最后我就把音乐大电台也安装在胶板上。这样,一个新型学步车才完工,我累的满头大汗,过着过着11点就到了。我今天琢磨了一晚上的学步车,第一我感到很开心,因为我能帮妹妹拼好这个学步车。第二我也感到好奇,为什么拼个学步车都要停那么长的时间呢?“拼东西的专家”老爸自豪地告诉我:“因为你第一次一个人拼这学步车很容易拼错也很艰难,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因为我有长时间的练习,而且每次拼家具的时候都是我来弄的,所以我一下子就能拼完。”
通过这一次拼学步车,我受益无穷,还是俗话说得好“留心处处皆学问”,生活就是最好的老师,要亲自去尝试,就能学到很多新奇的东西。
生活的课堂作文 篇2
课堂是老师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。
周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上面粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。
开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样子,将面皮对折,捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就一定会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自己亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。
在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就一定会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。
生活的课堂作文 篇3
一个长有兔唇,手指弯弯,双腿不齐的小女孩,名字叫点点。他被亲妈遗弃,住进了福利院。在被大人们挑选的日子里,都不会选上。但是在一次偶然的机会里,点点遇到了一位穿着蓝底白点裙的阿姨,并被收养了。点点慢慢变成了一个漂亮的孩子,可是一件事却打破了原本和谐美好的家庭。
点点的妈妈生下了一个宝贝,叫保保。这原本是件喜事,可是妈妈发现逐渐长大的孩子,和别的孩子不一样,不闹而且不说话。到后来发现他得了自闭症,好像被隔离在遥远冰冷的星球上,感受不到爱,不能接受肉体上的接触,可能因为他是星星上的孩子。这简直就是一个晴天霹雳!但妈妈并不崩溃,耗费心机地每天教保保说话,玩耍。但爸爸却一点儿信心也没有。从此,小两口闹上了别扭。而且妈妈的心也不在点点的身上了。点点很伤心,但自己并非是妈妈身上掉下的一块肉,但还是希望妈妈能把指甲缝里漏下的一点点时间来关心自己。爸爸离家出走了,和中学同桌佳梨阿姨和好了,所以就和妈妈分开了。保保判给了妈妈,而点点却判给了爸爸。点点虽然有了一个新妈妈,但自己却仍沉浸在与妈妈分别的痛苦之中。在点点的梦中常常出现穿着蓝色底,白色点点的裙子在风中摇摆着的画面。那个穿蓝底白点的裙子的,正是点点的妈妈。这毕竟是梦,重叠了千千万万次的梦。但这场梦变成了真正的画面。穿着蓝底白点裙,抱着保保。听着妈妈的温柔贴切的口吻,心里无比温暖。妈妈告诉点点,保保好了!我的心更加温暖、快乐。这是靠妈妈的信心和不放弃的精神所得来的啊!
一种爱,很伟大的爱,发自内心的爱——母爱!也许亲生的比不是亲生的要幸福,但这位母亲给予一个毫无血缘关系的孩子的爱也是可贵的。当一位母亲在生命当中将要失去一个自己养过的孩子,她不会崩溃,不会放弃,而是全力以赴的拯救这个孩子。当一个孩子失去养过自己的妈妈,心里会是一种痛苦,刺心的痛苦。这个星星的孩子,保保,和地球孩子相隔着千里之遥,心里会感到痛,但不会哭,他毕竟是个患有自闭症的孩子。但是这个母亲为了保保越过了无数次伤心绝望、痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的任务”,得到了保保最轻最轻也最重最重的抱抱!
生活的课堂作文 篇4
生活,是一位智者,是我一生都离不开的老师。它能磨炼人的意志,使我们更加坚强;它能给予我们丰富的经验,使我们成为成功的人;它还能给我们上课,使我们懂得人生的道理。我也曾经在生活中上了宝贵的一课。
记得那是发生在两年前的事。那是个炎热的暑假,嚣张的太阳把大地都烧熟了。我坐在钢琴前,弹奏着那被我“改”得平淡无味的歌曲。此时,人在弹琴的我心却早已飞到凉爽的空调底下里去了。我多么想立刻跑回房间,关上门窗,打开空调,然后舒舒服服地躺在软绵绵的床上呀!可是我不能,距离考级只有十几天了,我的曲子还是磕磕绊绊的。没办法,老师只得叫我拼命地练啊练,把我的手都练得发红了。有时,我真讨厌我那双笨笨的手,为什么总是弹不会呢?
这样想着,我的眼泪就情不自禁地流了下来。学钢琴怎么这么辛苦呀,还不如不学。“我很笨,我学不好,我配不上钢琴这种优雅的东西!”我一气之下,跑进自己房间。可是房间上的那行又大又亮的字使我静了下来,“为自己的梦想而奋斗!坚持!”我的梦想是成为心中那优雅、受万人喜爱的钢琴家,可是我现在却要放弃我的梦想!我又重新坐在钢琴的前面,我告诉了自己两个字:“坚持”!
往后的那几天,我好几次想放弃,但我都坚持了下来,因为我要对我的梦想负责任。经过刻苦训练,我终于如愿以偿地考过了钢琴二级。虽然这只是二级,但我认为我已经为梦想迈出了一小步,因为我学会了坚持。
有这样一本书——书中没有一个字,却处处都是学问;书上没有作者的姓名,但每个人都是书的作者,这本书的名字叫“生活”。它教会了我一个道理:坚持就是胜利。
生活的课堂作文 篇5
盼星星、盼月亮,我期待已久的美术课终于来了。
这堂课的任务是画油画!但不管我兴致多么高,也无法逃避一个事实:本人画技超级烂,女生经常嘲笑俺。今天碰上画油画,我还不得全完蛋!
前面的担心加上女生的冷眼,使我根本没有认真去画。就在这时,老师来了。我估计老师会骂我,所以心跳加速了。可是老师却出乎意料地说:“不错,接着画!”这句话燃起了我的信心,那信心之力一会儿就把担心抛到九霄云外去了。有了信心就有了前进的力量!不一会儿,我就完成了一幅大作——一只栩栩如生的猫头鹰。
通过这件事,我感到了信心的重要性。
生活的课堂作文 篇6
星期六傍晚,我吃饱晚饭后准备出门散步。
走了一段路,天突然暗下来:快要下雨了,我得赶紧回家。我准备往回走时,路上忽然多了一排的小黑点,我蹲下来一看,好多的蚂蚁,再仔细看,蚂蚁还是搬着食物走的,而且还是往高处走,看来蚂蚁在下雨前搬家这种说法是对的。
我看了看一只弱不禁风的蚂蚁,一下就玩心大起,把我手上火腿肠的三分之一施压在它的身上。可是,令我想不到的'事发生了——后面几个蚂蚁一起过来帮忙抬。它们好像在说:“我们来帮你,这么大块食物,在雨下的时候我们就不愁吃了。”这时,我明白了团结就是力量。
苏联的高尔基曾经说过:一个人如果单靠自己,如果置身于集的关系外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。再想想我前几天和小伙伴们玩捉迷藏,因为伙伴们出卖我就闹了不团结,现在再想想,便觉得惭愧不已。唰唰唰:“啊,下雨了,得赶快回家。”
回到家后,我听到手机响了几声,打开一看,我看到QQ里有前几天出卖我的小伙伴跟我道歉,我赶紧回了一条信息:应该是我说对不起,我因为那一点事情就跟你们闹不团结,我真的很抱歉,要不然,你们明天来我家玩吧,我决对不会像那天那样了。小伙伴们也陆续回了信息:好呀,中午我们要吃方便面!我回复:好。
朋友们,你们千万不要像我这样因为一点小事就闹不团结哦!我们应该向蚂蚁学习那种团结精神。
生活的课堂作文 篇7
生活,不是烈性的伏特加,不是婉约的女儿红,而是一杯浓浓的红酒,唯有细细品味,才能品出其中的醇香;生活,不是甜蜜的酒心巧克力,不是丝滑的牛奶巧克力,而是一块微微苦涩的黑巧克力,唯有慢慢咀嚼,才能感受其中的香甜;生活,不是无味的柴米油盐,不是浓烈的喜怒哀乐,而是一本没有文字的书,一场没有剧本的戏,一个没有老师的大课堂。在这个大课堂上,我读懂了特殊的文字,理解了其中的奥妙,明白了许多,也收获了许多。
为了美化家庭环境,妈妈在客厅里种了一盆花生苗,这花生苗不像那些名花名草一样娇贵,即使我们全家人都很忙,没有时间照顾它,任它在水瓶里自生自灭,它也能够生长迅速。当一天我在百忙中抽出时间去看它时,那些花生已经抽出了嫩嫩的绿芽,像初生牛犊一般不畏困难奋力地长着,随着时间的流逝,长势喜人的花生苗已经蹿得老高,然而,一丝丝担忧也渐渐浮上心头:看这些花生苗的长势,只要一两株便能将水瓶狭小的瓶口堵死,而妈妈却在水瓶里放了好几颗花生,这些多出的花生该何去何从呢?
下一次去看花生苗,已经是三四天以后,令人惊奇的是,这些花生苗的生长速度仿佛在突然间快了许多,有一株已经冒出了瓶颈,像一名英勇的战士一样昂首挺胸,一往无前地冲了出来,而其它的花生苗则让人惋惜,要么在瓶颈处徘徊,要么被其它的花生苗挡住了出路,还有的弯着腰,低着头,垂头丧气地被“囚禁”在水瓶中动弹不得。更加令我感到那以置信的是,那株唯一冲出瓶口的花生苗却不是所处位置最好的,处在水瓶的侧边,而那处在水瓶正中央,生长最易的一株苗反而没有在对抗中占得上风,这惊奇的一幕引起了我的深思:这株花生苗是如何在众多先天条件比它好的对手中脱颖而出的,我不得而知,然而,不得不承认的是,没有勇气和努力,哪有这样出人意料的反败为胜呢?虽然它的位置不好,但它却执着地沿着45度瓶壁生长;虽然它的环境不好,但它却努力地吸收光和空气;虽然它的条件不好,但它却用难以想象的拼搏与奋斗杀出一条求生之路,让那些先天条件比他优越的花生苗不得不俯首称臣。在冲出瓶口一刹那的喜悦之前,迎接它的一定是痛苦和艰辛,然而,因为有勇气,它勇敢且淡然地接受了逆境的现实,因为有努力,它顽强地在“山重水复疑无路”的逆境中获得了“柳暗花明又一村”的蜕变与重生!
此时此刻,看着花生苗高耸的样子,它的灵魂也在我的眼中变得高大了起来。也许有人会说,这些植物怎么会有意识,又怎么会有勇气呢?而我要义正言辞地反驳他们,虽然上帝在创造万物时剥夺了植物的意识,却没有剥夺他们内在的灵魂,它们也像人一样,被赋予了在逆境中坚忍不拔,顽强拼搏的精神,也正是它们,为我上了鲜活的一课,让我明白了真正的勇气,是在逆境中不变的信念,在艰辛中执着的追求。
生活的课堂作文 篇8
只要你平时做个有心人,细心观察,不断积累,学校以外的大社会也是我们学习语文的大课堂,而且这里比我们的语文课堂要丰富得多,精彩得多.不信,你跟我一起去走一走.
走在大街上,闪烁的霓虹灯,形式多样的店名牌匾,五花八门的广告铺天盖地,常使人眼花缭乱,但都离不开文字,说字,这里不乏书法名家的手笔,驻足品位一番,真是受益匪浅,让人流连忘返;商店广告的创意者更是绞尽了脑汁,广告无奇不有,细细地读上两遍,会让你懂得什么叫语言的精练和准确.更有趣的是有些同学会为一个个经典成语或名言遭篡改而鸣不平,会因为发现一个被包装的十分漂亮的错别字而兴奋不已.
打开电视.就像进入了一个色彩斑斓的万花筒,如果你不仅仅对日本动画片和历史电视剧有兴趣的话,肯定能从中吸收到不少营养.学习普通话,有语法规定,语音纯正的新闻节目;缓减学习压力,有轻松愉快的歌舞游戏版块.总之,这里能把数千年的历史长河变幻成一条淙淙流淌的小溪,能把变化莫测的广博世界一个个有序的知识窗口,这里有书本中学不到的知识,有比课堂更广阔的天空这些无不和学好语文息息相关.
走进大自然,有人感受不到春天的气息,体验不到空气的清新,但笔下得作文却常能把大自然描绘的如仙境一般.细细推敲,这是一种没有灵魂支撑的躯壳一般的文字.社会生活中的衣食住行,喜怒哀乐,自然环境中的风雪雨电,花鸟鱼虫,艺术世界中的音乐舞蹈,书法绘画,都会再我们心底留下层岑涟漪,会丰富我们的精神生活,厚积而薄发,作文时信手拈来,点石成金,必然妙趣横生,活灵活现.
生活中离不开人与人的交往,更离不开语文.有时需要写份留言条,拟份表扬稿;节日到了,送张贺卡给老师亲友,不忘附上一句滚烫的话语;同学好友生病了,捎份祝福常给人带来安慰,读一份说明书,看一份招聘公告,都是学习语文,实践语文的特殊形式.
生活处处有语文,有声的,有形的,无声的,无形的.只要不断用感官去捕捉,用心去体验,学习语文无时不能,无处不能。
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