无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的把快乐留给你-初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
把快乐留给你-初二作文 篇1
在生活中，我们时时刻刻被关爱着。
也许是一个鼓励的眼神；也许是一句关心的问候；也许是一杯热乎乎的牛奶……都会一一刻在我们的心上。
那是一个冬日的午后，寒气逼人，我正在楼下的咖啡馆喝一杯荷兰双恋奶茶，热饮是温热的，喝进肚里，全身暖洋洋的。
正当我细细品尝这杯奶茶的时候，开门的声音把我拉回了现实。一个在附近干活的工人叔叔走了进来。他穿着破旧的衣服，浑身脏兮兮的，看到他身上的工作服我才知道他是一名修理工，据我所知，这个行业的工资勉强能养家糊口，为什么要来消费高的咖啡店？只见他走到软皮沙发旁坐了下来。原来是为了进来吹一会热空调，因为外面实在是太冷了。我离他大概有两三米远，但仍能闻到他身上的臭味。看他神情忧郁，也许他失业了；也许他生病了；也许……但不管怎样，我发誓，今天一定要让他尝到一杯热乎乎的奶茶。我从口袋里掏出仅有的十块钱，走到吧台前：“阿姨，来杯珍珠奶茶！”
我悄悄地把这杯奶茶端了过去，对他说：“叔叔喝吧，喝完就暖和了。”他先三愣了一下，继而泪水溢满眼眶，他低下头喝了几口奶茶，又抬起头来，既不大方又不自然地从嘴里蹦出两个字：“谢谢！”
喝完奶茶，我走出了咖啡厅，回头看看了那位工人叔叔，他笑了，好像在说着“这个小朋友，不仅给了我热乎的奶茶，更留给了我尊严的快乐！”
把快乐留给你-初二作文 篇2
鸟儿唱出婉转的歌儿，因为她快乐；鱼儿在波涛粼粼的水里吐着七彩的泡泡，因为她快乐；柳树吐出嫩绿的枝丫，因为春天到了她快乐。
初中生活的作业和考试压得我喘不过气，但还是快乐的。月考的却让我伤心不已。英语还行，就是语文和生物差到离谱。我心里很郁闷，脸上少了笑容。我试图让自己开心一下，但是没用。
我后面的同学哭了，因为他的地理只考了个位数。有些人过去安慰了他，但他依旧哭着，我想他应该静一静。我看到他想到自己的成绩，不禁鼻子一酸。但我终究没用哭出来，那很丢脸的。
风吹过教室，裹挟着一阵桂花香吹入了教室。我心里的郁结被这阵风和桂花香吹散，心情好了很多。秋天是凄凉的，但因为有了这一阵花香多了份快乐。
留一份快乐给你吧！不要再想以前那些让你伤心难过的事情。因为一切都过去了，风依旧在吹，四季依旧在轮回，时间依旧在奔跑。
过完国庆，又要考试。这是班主任说的。班里人有喜有悲。我心里在高兴着，想放开喉咙大开嗓门的高歌一曲。但我忍住了，只是在心里匿笑：这一次我要考好，不会再这样差下去了。前面的悲伤铸就了现在的快乐。留一份快乐给你吧！不要在沉浸在过往的悲伤中，一切都在快乐着。
国庆假期长，作业也多。我打算七天内做完。家里很热闹，邻居也从会昌回来了，我很快乐，参与在其中。晚上，我拿起笔在快速地解决那些挡在我路前向我索要钱财的强盗。可是，我被最后一只拦路虎拦住了去路，我的思维快速的运转，用尽各种办法，都无法解决。我生气的摔下笔，走向窗户，外面的虫儿快乐地举办演唱会，月牙皎洁得似一块白玉。远处的房屋闪着灯，这一切都这么美好。我平静下来，快乐起来，为这一切而快乐。我拿起笔，与那拦路虎大战三百回合。
留一份快乐给你，所以事情都能让你找到快乐，我留一份快乐给你吧！希望你不在伤心。一切都将变好。
把快乐留给你-初二作文 篇3
望着街道上来往的形形色色的人们，有的身著名牌；有的则着地摊上廉价购买的衣裳；有的趾高气昂；有的低眉顺眼……我不禁陷入了回忆，想起了那位拾荒老人。
几年前的春天，我与父母散步在街上，春风拂过脸颊，带着一股淡淡的花香，使人身心愉悦。迎面走来的路人，嘴角微扬，迈着矫健的步伐。
本来这一切都很美好，可是我渐渐地发现，人们似乎有意无意地避开一个地方，脸上还流露出万分嫌弃的表情。我走近一看，原来是一位老人，她白发苍苍，衣服、裤子都打了不少补丁，鞋子貌似是“解放时期”的黄布鞋，身边放着一个巨大的塑料袋，我隐约能看见里面的塑料瓶，她仰头喝着瓶中所剩无几的水，时不时地望向附近的蛋糕店，却始终没有迈出那一步。
人们对她爱答不理，甚至避而远之。我于心不忍，向父母要来几块钱，走向那家蛋糕房，买了几块蛋糕和一瓶牛奶，径直走向那位拾荒老人，在周围人惊讶的目光中，我将面包和牛奶，双手递给了那位老人。老人惊奇地看着我，眼中闪过一丝疑惑，她的眼睛很漂亮，不含一点杂质。她用颤颤巍巍的手接过我手中的食物，嘴里不停地念叨着：“谢谢你啊，小姑娘！谢谢你……”老人的双手布满皱纹，还有几个老茧，看得我甚是心疼。
这时，她吃了一口面包，在口中慢慢嚼着，好像在细细品味这来之不易的美食，又喝了一口牛奶，脸上露出满足的微笑，那笑灿烂如夏花，使我也不自觉地跟着笑了起来。
有时候，快乐就是一个微笑，感染你我，我愿意把这快乐留给你。
把快乐留给你-初二作文 篇4
对于快乐，我曾一时语塞，不知从何说起。但现在，我却想对她说，我喜欢你给的快乐。
其实至今为止，自己认为的快乐也许依旧是肤浅的，但，是发自内心的。
每天晚自习下课之后，不紧不慢的收拾好书包，然后混在熙熙攘攘的人群中走出教室。突然涌入脖颈的风，不禁让人发出龇牙的怪异声响。
下楼，转角。依然看见那张熟悉的圆圆脸，一脸嗔怒的望着我，几乎出于习惯又无奈的怒道：“又是最后．．．．．．”，然后大大咧咧的拉着我下楼。
从教室到校门的路，并不长，只是一条略陡的小坡，你还说那叫羊肠小道，但我们却依然为此感到快乐。有时会一起发疯似的跑下坡儿，然后再停下来之后，相视而笑。
这平凡的的快乐。
从孩提到现在，即使我们渐渐拔节，即使我们变了样子，即使我们偶有慨叹，却并未因为青春这把锋刃的刀，而被分开来，仍旧围起了那个快乐的圆圈。
天色暗沉的夜，昏黄的楼道中，轻腕起你的圆滚滚的手，心情愈发平静，似乎一切都已畅然。过去的年头，有你陪伴，温暖的笑和唐宛如般的疯狂，现在才明白，亲爱的肥肥，我其实一直存在于你给的快乐氛围之中。
知道吗，我总是认为学校那条长长的小斜坡儿上，印满了我们的足迹；纸张上，留下了那些甜蜜的文字；空气中，充满了快乐的因子。
想让它，就这样持续。时间的河流里，让两个女孩的承诺也随之应许。接下来，轻轻地划在银波粼粼的河面上，成长。
原来，快乐，如此这般的简单。就像我用文字来叙述我对你爱。虽然我也不明白为什么采用这样的方式，即使我知道白纸黑字脆弱的无法抵御任何伤害。
一个人走在空空荡荡的小路上，洌洌的寒风与肌肤摩擦，变红。思绪渐渐飘散开来。怎么总是觉得自己对你给的快乐如此依赖？
即使这份快乐肤浅如纱般透明，我依然希望它能够庸俗的浪漫下去。小小的友情，即使是电话那头掩饰着的哭腔，也让人为之神伤。小小的友情，即使是一个诡异的冷笑话，也让人笑的直不起腰。
你给的快乐，就算别人认为它平庸吧，那就让它庸俗的浪漫下去吧
把快乐留给你-初二作文 篇5
那墙根的小草，早已枯干了，但快乐，长存它心中，随着种子飘向远方。
那一场考试，似乎是一把利刃，刺穿了心。一向成绩很好的你，却没有考好。收拾好了文具，你艰难地走回家，似乎一切都完了。家长的伤心，老师的批评，亲友的疑问，同学的嘲笑，各种画面都在你的脑海中交织，你仿佛孤身一人处于一个密不透风的坚如磐石的囚室中，等待着那张卷子的审判。
在你将进入单元门的那一刻，无意间向墙根望去，那是什么？在那片黑暗浑浊中竟有几分抢眼的绿色。好奇心驱使你走过去看一看。那居然是一株植物！要知道，这个墙根可算是块贫瘠的土地。在这儿，阳光照不到，雨水淋不到，年久无人问津，布满了蜘蛛网。而现在，这株植物却冲破砖块的束缚傲放于这块土地。
我不由自主地走过去，抚摸一片小叶子，清晰的纹路，谱写出一曲生命的乐谱。闭上眼睛，沉下心来，你听得到一个声音，那是这株不知名的植物心灵的倾诉，是快乐的生命的节奏！
你的心情不再满是忧伤，现在的你心中充满了快乐。随着那生命活力的律动，快乐会一直伴着你，现在如此，将来亦如此。因为它把快乐带给了你，使你明白了生命的活力，而它自己也同样会快乐无比。
你说，你要珍藏一颗它的种子，把这份快乐传递下去，把生命的快乐与活力带给所有人！
把快乐留给你-初二作文 篇6
漫步在大街上，时不时地听到硬币在盆里跳动的声音，还有那一句又一句的“谢谢你！”每当听到这些声音，我都会想起当初那位吹口风琴的老人。
记得那还是暑假里的一天，那天我因之前帮妈妈做了不少家务，所以妈妈给了我五十元，加上我一学期所存储的零花钱，正好可以买我心心念念的玩具。
午饭后，我一蹦一跳地向玩具店走去，嘴里还哼着“请把我的歌，带回你的家……”一路上，我一边看着手里的五十元，一边幻想着玩具，不知不觉间已经到玩具店了。
正当我要想进玩具店时，发现一些人路过门口旁边时，都有意无意地避开什么，脸上还显现出一副嫌弃的神情。我还未走近，就已经听到了口风琴的声音，吹得这么好听！我很疑惑，明明吹得这么好，为什么还有人嫌弃呢？我走近一看，才知道事情的真相。原来是一位老人在乞讨呢！此时老人正闭着眼睛，脑袋还时不时的晃动，一曲吹完后，老人又重新用布将口风琴包起来。
我忍不住地鼓起掌来，想要给点钱给老人，但如果这样，我就没有办法买玩具了，但是我又看了看老人那可怜的样子，下定决心要将钱给老人，但又考虑到老人可能饿了，我又用零花钱买了几个包子和一杯豆浆给老人，又在众人惊讶的目光下，把剩下的钱都给了老人，老人一个劲地说：“谢谢，谢谢……”
虽然我没有买到玩具，但我却比买到玩具还要开心，这就是帮助别人的乐趣。
把快乐留给你-初二作文 篇7
望着街道上来往的形形色色的人们，有的身穿名牌，有的则穿着地摊上廉价购买的衣裳，有的趾高气昂，有的`低眉顺眼……而你却显得格格不入——路边的流浪狗，这也不禁让我陷入了回忆。
几年前的冬天，我准备去购买过年的衣裳。可当我走到一半时，我的肚子不惊饿得传出几声“咕咕咕——”的声音，我便去附近的包子店买了两个香气扑鼻的肉包子和一杯纯牛奶。我买完之后，一边吃一边走。
可我走着走着，耳边传来了几声微弱的狗叫声。我听到后，一直喊“啧啧啧”。终于，我在木板后找到了它，当时它十分弱小，只有巴掌大小。听到它肚子里的声音，我明白它也饿了。我立刻在路边找了一个瓶盖，我缓缓地将牛奶倒进去，它立马嗅着气味，找到了瓶盖中的牛奶，狼吞虎咽地喝了起来。
见到它的肚子还没有停的意思，我一不做二不休，将它带回了家。到了家里，它被冻得瑟瑟发抖。一直叫，肚子时不时的传出咕咕叫声，好似在说：“这是哪里？我的妈妈呢？你又是哪位好心人？可以给我些吃的吗？”
当我看到它睡着了，那种呆若木鸡的样子，让我心生怜悯。不久，我去外面帮它找妈妈，可怎么也找不到。它醒后，就成了我的跟屁虫，怎么也弄不走。这也恰巧合我心意——收养。
看着它茁壮成长，也不白费我收留它，所以我要好好对待它，给它一个温暖的家。
把快乐留给你-初二作文 篇8
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”我们生活中并不缺少快乐，但我们也要分享，分享我们的快乐来帮助别人，给别人带来快乐。
“叮！叮！叮！”随着下课铃声的到来，整个班级都沸腾起来，我也正跟同学谈笑风生，可好景不长，数学老师突然大驾光临，手里抱着一堆试卷，同学们瞬间面如死灰，整个班级鸦雀无声，果不其然试卷发了下来，考试了。
我在这一个半小时里煎熬着，专心致志地做着，直到收卷了。我忐忑不安的心才收了收。改卷的日子里，我无时无刻不提心吊胆，该来的总会来，发试卷了，我考九十五分还凑活！可我的好朋友，他仅仅考了八十三分，他以前可都是考九十分以上啊！他的脸色苍白，被老师点名批评之后，更是六神无主，看上去弱小无助。我不禁为他担心起来！下课后，他对谁都爱理不理。
我忍不住上前去安慰他说道：“你不要灰心，你只是一次没考好而已，就当这次是一个教训，下次要吸取教训。我相信你下次一定可以取得更加优异的成绩，我相信你。”他听到这些话之后，若有所思，渐渐又变得开朗起来，学习也比以前更加认真了，他还端正了自己的学习态度，我看好他，他下次一定会有很大的进步。想到这儿，我也不禁为自己的功绩而骄傲。
我们把快乐留给别人时，我们自己也会收获快乐，真是一举两得啊！
把快乐留给你-初二作文 篇9
有一种快乐，不仅仅只是带给自己，更是带给别人。
这快乐，曾留在公车上。还记得那年妈妈生日，我买了一束百合，想给她一个惊喜。怀抱着这束百合，我快乐的像个天使，这让邻座的姐姐也经不住想抱抱。我嫣然一笑，将花儿递到她手上，看着她那喜爱的模样，我的心里也乐开了花。下车时，我抽出一枝递给她“姐姐，送你一枝吧。”“真的吗？太谢谢你了！”她向我露出了一个大大的笑脸。
这快乐，曾留在路上。回来的时候，我正好看到了同村的一个大姐姐拿着大包小包往家的方向走去，我赶忙跑上去说：“姐姐，我帮你。”姐姐笑着说：“谢谢，要不这么长一段路走下来我可真的要气喘吁吁了。”听着姐姐的话，我的心里喜滋滋的。
当我送完姐姐出来时，看到了一位老奶奶，她要去散步，我小跑到她身旁“奶奶，我扶你吧”“好，好”奶奶笑着摸摸我的手，看着老人开心的笑脸，我也不禁低笑出声。
这快乐，更留在我家里。听，我正和父母在快乐的聊天，今天我拿奖了，父母非常高兴，看着他们露出的笑脸，我自己也感到十分高兴。
“赠人玫瑰，手留余香。”不错的，当我把快乐带给身边的人，我也同时获得了快乐。让我们采一朵快乐之花送给身边的亲人或朋友吧，也许我们就会收获整个春天。
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