在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的快乐作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐作文 篇1
鱼儿说:你永远不会知道水里游的痛快,除非你真正的畅游过。
“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。东晋陶潜,他认为官场的阿谀奉承不适合自己,“不为五斗米折腰”,便毅然决然地潜进自然山水之中。陶渊明从不喜欢官场上的尔虞我诈,他真正渴望的是桃花源那样恬适的生活。“久在樊笼里,复得返自然”。他挣脱了牢笼,得以解放了自我。“采菊东篱下,悠然见南山。”为什么朴实的田园生活在陶渊明的笔下变得那么美?
亚洲飞人刘翔,20xx年在瑞士的传奇,它打破田径比赛上保持了13年的世界纪录并取得冠军,他向世界证明了亚洲人在短跑上同样能有所作为。但在刘翔闪耀的田径成绩背后,有多少人记得刘翔曾经是一名跳高运动员呢?因为身高不足的缘故,相比跳高刘翔更适合于跨栏。他的教练曾说过,刘翔在训练时放松且专注,但比赛时这种状态更甚,可以说他天生就适合做一个比赛选手。
古往今来,无数的事例都告诉我们,一味的模仿只会丢掉原本适合自己的本事。战国时期,燕国有个少年,他听闻赵国的邯郸人走路不仅步子轻快,并且走路的姿态也非常优美,于是他千里迢迢跑到邯郸去学习走路。最后他不仅是没学会邯郸人走路的姿势,还把自己原来走路的步子给忘了。“寿陵失本步,笑煞邯郸人。”正是因为他强求于不适合自己的,最后只好爬着回去。
现如今,许多的女生为了美丽,盲目地跟风整容,整得自己人不人鬼不鬼,整成所谓的“网红脸”,苦了自己又苦了家人。既然不适合,何苦硬强求?
高一:张天龙
鸟儿说:你永远不会知道天空有多广阔,除非你确实飞过。
试想,若是让鸟儿在水里游,它能体会鱼儿的快乐吗?鱼儿呢,沉鳞竞跃,欢快如它不也离不开赖以生存的水吗?从中我们可以知道,适合自己有多么重要。
正如露珠在枫叶上红红地闪烁。因为他身处这里,因为他喜欢这里,因为他适合这里。于是他成了田园诗派的创始人。
刘翔在跨栏的路上十分坎坷,他曾被父母因学习的理由差点放弃运动,也曾被外国人瞧不起亚洲人短跑而差点放弃。但最后他知道他适合打破定律,于是他越跑越快,最终跑到了世界的顶端。
露珠在荷花上似泪珠般惨白而透明。邯郸学步这个故事在令我们感到啼笑皆非的同时,更是要让我们深知一个道理。便是,不应看到别人的好就一味的模仿,想捡芝麻便丢了西瓜。
最好的不一定是最适合的,最适合的对自己来说一定是最好的。
快乐作文 篇2
噪声怕是现代独有的音色,老祖宗生活条件所限,大约没能欣赏得到吧。
盘古开天地,或女娲补天之类的壮举后,直到炼丹家的巨响,期间似乎惟有风声雨声读书声。但此声远称不上噪声,或出于那创造的悲壮与雄浑,而被人景仰。声音在鼓舞人心时,令人快慰和舒畅;如远古和今天的音乐,导引你渴慕,穷尽毕生去靠近和抚摩;噪声可能让你逃避甚至逃离,直到最终无法摆脱,而在它的魔咒里挣扎。
少年偶有一针落地之声,便惊喜万状,又揣摩尘埃落定的分贝;怕是因为儿时的荒唐,也因为万物的接触,都不致无声无息,只不过肉耳难及罢了。比如鸡毛、头发等等,便为一切运动甚至相对静止,在意念中假设了声响。是否真的听见,即便暂无数据可论证,也真的让听力超凡脱俗了。
人类的苦果,大约在童年至青春期开始酿造;像吃多了青杏就会倒牙,这悲剧源于诱惑;酸葡萄心理的最底层,往往是关于甜蜜的欲望。人类以坚韧的探索,痛楚的尝试乃至牺牲,从自然那里得到丰厚的回报;而贪婪推动的纵欲,却鲸吞了太多的葡萄,先摧毁了牙齿,留在中年、最迟在暮年,反吃不下苦头以外的东西了。
我的吃苦更早些。尽管那时的城很小,几乎没有工厂,几天见不到一辆汽车,但我在白昼听见远处的汽车驶向更远处,或先于别的小子发现高空的飞机。后来,谁也看不清那个灰点儿,我能听见,它飞得很慢,我说,其实很慢,现在飞到别的城市上空了。于是,他们都乐,像今天的孩子跳蹦蹦床,还拍屁股,呲着有豁口的门牙。我只有一个缺点——诚实,所以我的真理常被他们的欢乐尽情地践踏。我们谁也没有改变谁。
夜的声音晚了几年才来,在人们熟睡的时候。工厂和夜路的车,极不情愿地捆绑着,像一支不团结的乐队,把怪怪的、没有节拍的嘤嗡声,从旷野发射到空中,持续地奏鸣到天亮。大地痛楚的回应,颤抖出呜呜、呜呜的巨人般的哽咽。郊外的火车,倒也未惊醒过孩童的梦,只作催眠用了。我在暗夜里,数这长龙的车厢;它们过桥的声音酥酥匀匀的,像咀嚼世上最优秀的点心。倘在冬夜会好些,屋外冻僵的泡桐树,在寒风里摇曳时,像人的骨缝与关节咯咯咕咕地伸展着快乐。因为我的认真,我说了他们都不信。于是,我快乐地无眠,像一只快乐的老鼠。吃东西、看书,守着关小了音量的电视——让他们虚度良宵吧。数以千万计的夜晚,给了我许多精神的食粮。
过了“有点累”的年龄,没什么大惊小怪的了,我的那些伙伴们也是。我跟他们的`相同之处越来越多;一年四季的声音,竟也没了什么不同——除了欢乐的嘈杂,只剩下嘈杂的欢乐。
我的新居,和他们的新居,都坐落在活灵活现的城市。层层的、铁桶般的包围,像冬夜裹紧了的被子,让失去青春的人塌实、沉稳,只是夜空的声音尖锐些,伙伴们没有夜鼠的欢乐,却有着如我一样的失眠,并在接近壮年或中年时,才习惯夜的生活,大都不像老鼠的恬淡与闲适,却多出些老狼、老虎的禀赋。离了杯盘交响的豪言壮语,借了卡拉OK的意犹未尽,再去地摊上吹牛;然后找谁家哗啦哗啦地搓麻,从天昏地暗直杀得东方露出了鱼肚白。这是他们前些年贪睡的必然下场,急着补课的样子,让我想起一贯的老鼠的从容,便偷着乐,嘲笑他们迟到的精明。而这时我的窗外,夜的路上已铁马奔腾,轧扁了夜色宁静。
家人们依旧恪守作息的时间,只在我夜归前悄悄醒着,思维已睡去,但听悄悄的夜鼠拨门,便无忧地入眠,这是一种幸福,据说。而让我痛楚的是,洗手间永远修不好的水箱,总在叮当叮当的滴下打击乐,水管里的液体总会嘟嘟咔咔碰撞;劣质的拖鞋,被压迫得吱吱怪叫,像踩着了六只耗子的尾巴,大大小小的商场超市,竟没有一家能找来无声的拖鞋。饮水机白天吃坏了肚子,不大会儿就吞吞作响;冰箱也焦灼地运气,像个努力而吃乱套的孩子了。
快乐作文 篇3
的确,生命在于运动。就这样,我一直在奔跑着。奔跑在自然之中,穿梭在生命之中,我感受到了活着的美好,感受到了运动的快乐。
天刚蒙蒙亮,我已开始了这新的一天,我已开始奔跑,奔跑在古街里,感受到古朴与苍老,这就是古典,古老的建筑,古旧的石桥路,踏着稳健的步子,跳出一个返古的我。奔跑在小道上,奔跑在了宁静的长廊中,这是一个绿枝搭成的天然的甬道,它美、它静、它雅,奔跑在它的怀抱中,感受着,吮吸着植物张扬的绿与泥土微腥的气息,一切都那么静,一切都那么美,微风随着我一高一低的脚步在低吟,鸟儿随着我一吸一呼的气息在歌唱,跳动着的是我的心,跳动着的是生命,跳动着的是美,是静。这早晨,是我一天的开始;这古街,是我奔跑的开始;这小道,不是我的开始,是我的过程,是我感受的过程,是我发现的过程,是我运动的过程。
早晨与自然短暂神交之后,便迎来我一天最繁忙的时候。我依旧在奔跑,奔跑在课本中,奔跑在知识的阳光大道上,携几缕阳光,它温和透明的美让我感到煦暖与惬意,我喜欢此时,此时的我是充实,繁忙但又快乐的,奔跑在各学科之间,付出汗水的同时,却也收获了许多锦囊。多么精致的锦囊,它是我付出的见证,它就是我的收获。这是我奔跑最快的一段路,我冲刺着,企图拿到不远处的小红旗,我的汗水与付出告诉我,我成功了。
结束了最繁忙的白天,又迎来了傍晚。我又站在了小道上,此刻的我已不再奔跑,只是静静地伫立着,望着这幽静的小道,却怎么也望不到头,听着这蛙叫虫鸣,却怎么也无法用言语来形容它的好,嗅着繁花硕果散发着的香,却怎么也描述不了它的美。默默地,悄悄地感受着,感受这“此时无声胜有声”的安谧,让心飞翔,让思想激荡,此刻,我又奔跑起来了,是在心里奔跑,是心在奔跑,心与自然结伴,它们在朝更远方奔跑。
奔跑在一天中,奔跑在自然中,奔跑在生命的漫漫长途中
快乐作文 篇4
早上,天还蒙蒙亮,我就跑向学校,因为今天开运动会。
这时,路上还冷冷清清的,可学校里已变成了欢笑声、拍手声的海洋。有的沾沾自喜地拿着气球,有的人在练习,有的在悠闲地散步,舒缓舒缓紧张的心情,还有的竟在校门口津津有味地吃着爆米花呢!
我先向老师挂了号,然后就到操场上玩去了。“颜超逸,颜超逸,快过来看,这里有跳高比赛!”杨飞鸿欣喜地叫,我听到后立刻三步并作两步地跑了过去。这时比赛刚好开始,了第一名运动员先像箭一般地跑向起跳线,就在踩着线的那一刻,他像小猴子一样翻身一跃,轻巧的身体跃过竹竿,又落在沙池里“好!好!”一阵阵喝彩立刻响起……
“颜超逸,跳高有什么好玩?何不去看扔铅球!”我又随着伙伴的喊声走向铅球场.瞧!一个个运动员正在做热身运动呢!比赛开始啦!运动员熟练地拿起沉甸甸的铅球,手朝后,一摆深深地吸了一口气,大吼一声:“哎!”手朝前一扔。那铅球立刻划天而过。“哇!真厉害!”旁边观看的人纷纷竖起了大姆指。
各位运动员听着,现在举行三年级女子跳绳比赛。参赛队员有:三年3班的林多多、杨铮铮……”嘿!我们班也有。我立刻跑向比赛地点。她们已经开始跳了。别班的运动员轻巧地跳着,绳子从脚下不停地滑过。我心里默默地数着:“1、2、3、4、5、6、7……”我们队员立刻上阵啦!可她们心急给输了。
“可以回哦!!”同学们大喊着,可我还想再玩一会,但门要关了,我只好依依不舍的离开了。
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