无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐作文 篇1
此时，我感到很快乐，这种简单的快乐不需要理由。这快乐是婴儿的笑靥，提笔写下此文只为与诸位共享这分美好的心情，让它像涟漪般轻轻荡开。纵然要为这快乐寻个缘由，我也是有千千万万个的。
放飞我们的翅膀，想着一棵棵向着天空彼岸生长的草儿;一朵朵亭亭玉立花仙子，雍容华贵的牡丹，娇小玲珑的梨花，顶风傲雪的梅花;一只只蚂蚁蜜蜂为生活而忙碌，蝴蝶为其翩翩起舞;一条条鱼儿虾儿鲵儿蛙儿在汩汩的溪流中嬉戏玩耍，迸发生命的活力：一只只羚羊在奔跑，一只只猎豹在追赶，展现着大自然的优胜劣汰……此时，你会、我会不禁感叹生命的多姿和生命的美好，啊，活着真好，真快乐！
放飞我们的翅膀，想着清澈的溪流，澎湃的江河，浩瀚的沧海，泛蓝的湖水，延绵的青山，陡峭的峰巅，一洗如碧的蓝天，阿娜多姿的白云，润物无声的春雨，轻柔潇洒的风儿，抑或是斩钉折铁的闪电……此时，你会、我会不禁感叹这自然界的杰作，多么神奇秀美啊，难道为此而快乐吗？
看者一碗饭，一个苹果，一棵草莓，一杯茶，一桌一椅一凳，一纸一笔一磨一砚，或者是万里长城，苏杭运河，埃菲尔铁塔……你会、我会不禁感激“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳动人民，为他们的辛勤劳动而快乐！
看到一幅国画，一张漫画海报，一幅字，一部小说，一部电视剧，一部电影，一场演讲，一场辩论，一场舞蹈、小品、音乐剧……你会、我会感叹人类的智慧的伟大，为它的结晶而快乐！
我很快乐，我想高声呐喊，无论是因为身边的一瓶墨水，一篇日记，一张照片，还是20xx年的北京奥运会，神州五号的成功旅程，人体基因工程的圆满结束……都是我快乐的源泉。
我知道“月有阴晴阳缺，人有悲欢离和”，但我更相信快乐长伴于身，这快乐是黎明的第一缕阳光，黄昏的那一抹余辉。如果你愿意，你就是那一缕阳光，那一缕余辉。
朋友，送你一首《快乐老家》，希望你有个好心情：跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来，心不会怕……
快乐作文 篇2
我没有满腹的才华，也没有深厚的学识，只有一颗痴恋文字的心，因为在文字的花园里，我才能收获快乐，才能得到温暖，才能体会温情，才会捡拾幸福。
红尘俗世里我只是一个凡人，没有高贵的权位，没有殷实的家业，没有睿智的思想，只是普普通通的生活在底层的草民，但痴情与文字却是难以自拔，喜欢在文字的海洋里徜徉。
每当夜深人静的时候，我总是喜欢晚睡，因为我有个习惯，睡前总喜欢与文字“秉烛夜谈”一次，虽然白天的劳作已让我疲惫不堪，但只要与文字交心，所有的疲惫都会烟消雾散，那颗憔悴的心立刻会盈满喜悦。
因为游走在文字的世界，我有缘结交了一些志同道合的朋友，他们的才华让我敬佩，他们的文字让我迷恋，他们的友情让我感动，他们的笑容让我难忘。也许今生与他们不能有一面之缘，也许今世对他们只能万水千山的思念，但那份友情却在心底永恒不灭，任时光老去，任岁月轮回，任世事变迁，把温暖的友情收藏永远。
不想名扬天下，不想着书立说，只想把文字当作一个可以倾诉的朋友，把我的悲与喜，哀与愁说给他听，虽然他不能开口说出一句话，但他可以收容我所有的忧愁与快乐，因为与他的诉说，我疲惫憔悴的心瞬间会变得轻盈，像一支洁白的羽毛在风里舞翩纤，在碧空里翱翔，在阳光里欢腾，自由自在，无拘无束。
也许今生我会鹏程万里，也许今生我会穷困潦倒，但对文字的痴情与迷恋不改初衷，无怨无悔，哪怕我的生活一片忙忙碌碌，也要挤时间去见缝插针地与文字聊天，因为我要用文字，把快乐供养。
快乐作文 篇3
上初中后，我变得很自私，好的思路不肯拿出来分享，好的见解不愿说出来共勉。独善其身，事不关己高高挂起。
有一次，同学们推荐我担任“班班有歌声”的领唱，好不容易我的歌唱才艺有了展示的机会，我霸着话筒，整个舞台上都是我的声音，正当我陶醉之时，音乐老师把用手机录制的合唱曲目播放给我们听，大家的惊讶之情溢于言表，我这才发现自己只顾自我展示、陶醉，完全没有与同学们合拍起来，除了领唱的部分，还应当注意体现合唱排山倒海的气势，那么就该让话筒对着身后的大部队，把大家的声音都收纳进话筒才行。
训练中，我赶紧调整了自己的思路，改变了作法，合唱效果突飞猛进，后来，我们班得了一等奖，大家都夸我领唱增彩了不少。
这件事也让我明折，一个总是把自我放在首位的人，是不可能融入集体的，也是不可能享受到合作快乐的。只有舍去自我，才能在集体的海洋中找到鱼儿的快乐
快乐作文 篇4
“快乐”是一个令人难以捉摸的感受，它是无形的，不过只要你用心体会，一步一步接近快乐，它就会和你做朋友！
快乐的感觉多美好啊！璀璨的阳光照耀着成熟的麦穗，大地顿时眉开眼笑，孤单的花朵在水珠的点缀和草儿的陪伴下充满了欢声笑语，显得更加快乐。在大自然的世界中有无限的欢乐，那我们呢？快乐从哪里来？
哀愁、伤心、愤怒，我们一起把它们抛到九霄云外吧！忘了它，一起迎向快乐的世界！玩电玩、看电视，这是真正的快乐吗？快乐是要微笑，当我们扬起嘴角时，心里充满了一股喜悦的感觉。在失望的时候，如果有人雪中送炭，是不是心里会觉得有说不出的愉悦？当我们日行一善，快乐就会从心里一涌而出。或者和家人一起出游，齐聚一堂，这样的快乐真是美好！
快乐的人脸上充满了满足，有一句话说“破了一口洞的杯子，换一个角度看还是圆的”我相信他们的世界一定是这样的，用快乐的感觉，尽情地翱翔在这天空里，克服伤痛，扭转世界，让快乐围绕在他身边。
我认为快乐是无法消失的，因为快乐有如闪亮的星星，在漆黑的夜里，为我们点亮光明，鼓励我们。快乐从哪里来？从我们热情的内心来，和我们一起共舞。
快乐作文 篇5
人生，就像蝴蝶，美丽一次，飞舞一次。
——题记
于蝶，我总有一种过分的精神依赖，总把它当作精神向导，感谢一路有蝶相伴。
杨春三月，春天的气息越发浓了，春风吹佛的绿野之上，偶尔冒出或黄或粉的翩翩身影。给还依然寂静的大地，添上一笔活泼的色彩，看着蝴蝶在在早春还稀少的花间飞来飞去，心中总会有无以名状的感动，为那弱小但坚强的倩影而感动！
看着它，思绪渐渐被拉回五年前。那时偶然抓得一只蝴蝶，生得十分美丽，色彩鲜艳的双翅还长着花斑，顿时觉得惊奇，便抓着它在两指之间观赏，它的大力挣脱却使我震惊，许是没有想到还没有一节手指大小的它会发出那么大的力来挣扎！明明那么渺小，却对自由那么向往，我怔神时，它就灵活的从指间逃脱，不留踪迹！
从那时起，我对蝴蝶就已改观，而真正的敬佩还是源于六年级的一堂生物课。
我不知道的，从一只毛毛虫长到一只美丽的蝴蝶，要那么漫长的一个过程，生物课上，对于课本上蝴蝶的知识我呆住了，当我们还在挥霍着鲜活的生命时，有多少只毛毛虫在为变成蝴蝶而努力着，而痛苦着，又有多少只蝴蝶在珍惜它那少得可怜的光阴？我们还有什么资格挥霍！
自此，对于生命我变感悟了些许，但我又有了更深的理解。
短暂的生命，蝴蝶可以尽情的飞舞，没有哀叹时光短暂它在用它的生命起舞，去留下美丽的印记，用他的一生起舞，至少不留遗憾！此情此景，看到蝴蝶的飞舞，便想到自己，“生命永远没有第二次的机会，所以更要珍惜，去用有限的光阴打造一个属于自己的时代，不能畏缩，结果并不重要，享受的只是过程！”我在蝴蝶的身上便得到如斯启示。
又是一个春天，但却没有去年的蝴蝶了。生命便是这样，逝去的无法再得到。深切感悟到，我们就应该如同蝶一般，飞舞一次，美丽一次，至少带到暮年老去，不会后悔，没有遗憾！
感谢，一路有蝴蝶相伴懂得了生命的真谛。
快乐作文 篇6
一个暖软的夏日午后，一杯香醇浓郁的燕麦片，一本或古朴或别致的书，一张清凉舒适的竹椅，就可以构成一份无与伦比的享受。
那是一本微有泛黄的旧杂志，被夹在两本书中间，如果不是我想拿出那两本书，不然绝不会发现它的。
我抽出它，随手翻了两页，就愣住了。
那是一篇并不长的文章，没有华丽的语藻亦或是别致的题目，只有一张彩色的人物照片做配图——那是一个身形娇小，仅态自若的老太太，一头花白的漂亮卷发，一双快活的水蓝色眼睛含着笑，画的很淡却非常精致的妆，挎着一只皮质的包包，神采烁烁。
我被吸引住了——是怎么一位老太太，能在如此高龄，保持着如此年轻的姿态，如此纯澈的眼神？
“在养老院的大厅耐心等待了数个小时后，当被告知她的房间已经准备就绪时，她的脸上露出了甜甜的笑容。”一般的人在等待了数个小时后态度大都是不太好，是什么让这位老太太如此的不温不火，甚至“露出了甜甜的笑容”？
我愈发好奇，迫不及待的往下看着。
“ 我喜不喜欢我的房间不取决于家具是如何摆设的，而在于我的想法。我已经决定喜欢它……”
文章的结尾是老人的一句答话“我已经决定喜欢它”从这句话里，我似乎已经找到了我想要的答案。
快乐，不仅仅是一种愉悦的心情，更是一种对于人生的态度，对于生活的态度。有的时候，不是找不到快乐，而是你自己没有选择快乐。
快乐是心情，是态度，更是一种选择。给自己选择一份快乐，人生的旅途中，就不会有悲伤。
给自己一份快乐。
合上杂志，仰望的蔚蓝澄澈的天空，我突然觉得心中豁然开朗。
快乐作文 篇7
“丁零零”，一阵清脆悦耳的铃声把大家带到了期待已久的美术课。“魔术师”——顾老师登上讲台，亮出她的“法宝”：剪刀和一张彩纸，开始“变魔术”。只见那剪刀快速地舞动，彩纸一上一下地跳跃。不一会儿，彩纸便“脱胎换骨”，变成了一个裙角舞动的红衣女孩，活灵活现，这“魔术”也太厉害了！
该轮到我们了。几个小伙伴聚在一起，剪刀在纸上果断地左拐右拐，留下一道道、一块块、一缕缕的“齿印”。马上，一个小姑娘跃然纸上：两腿微微向里靠，一手伸向前去。我又找出一张小纸，剪刀在上面转了几圈，立刻变成了一枝花，枝上还停着一只大蝴蝶呢！再把这两件成品组合在一起，嘿嘿，这下就成了小女孩在捉蝴蝶啦！
真有意思，继续埋头做。又一件作品新鲜出炉啦！这次是一个踮起脚挥舞着手臂在追赶蜻蜓的小孩。正准备把同伴做好的蜻蜓粘贴在一起，无奈，他剪出的蜻蜓实在太大，若是搭配在一起，可就成了蜻蜓追赶小孩了，那还像话吗？
环顾四周，伙伴们说说笑笑，裁裁剪剪，真是热闹！最快乐的还在后面呢，看到大家一个个身手不凡，顾老师拿起相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停，说是要永久保留，还把全班的作品粘帖到两张大大的卡纸上，往墙上一贴，好大一幅宣传画啊，让教室瞬间亮堂了起来！
快乐作文 篇8
倾听，是人们接收外部信息的最好方式，也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始，我就倾听母亲的提篮曲，在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱，自己也在温暖的.呵护下露出天真烂漫的笑容。等到上学时，大家在课堂上倾听着老师的谆谆教诲，使我从中汲取知识、增长才能，学会了做人做事的道理，让我在健康成长中收获了快乐。
生活虽然充满了酸甜苦辣，但倾听使我感受到了人间的真情与温暖，体会支了大自然的无限美好。当你遇到人生的坎坷与不幸时，只要你耐心地倾听父母、老师、亲友的肺腑之言，就能给你心灵已慰藉，你就会走出雾霭和阴暗，最后沐浴在明媚的阳光里，苦闷也会烟消云散，灿烂的笑容依然挂在我的脸上。
生活是美好的，大自然也是色彩斑斓的，只要你用心去倾听，你就会倾听到生活的美妙，倾听到大自然的乐章。不信，你就到处走一走、听一听，那么多可歌可泣的先进事迹无不让我动容，祖国快速发展更让为之自豪。
当你学习累了，让我们走到室外，扑入大自然的怀抱，倾听春天的气息，久别的燕子好象在向我诉说着离别的思念和祝福，浩荡的春风也好象在亲吻着的心灵；花开虽无语，花落却有声，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒，那份炫目的美丽让我兴奋不已。广播中播放的不同年代歌曲，仿佛又使我回到了往昔，感受到当年火势的生活。
倾听，是一种情怀，能放飞自己的心灵，去聆听别人的感动，自己却收获快乐；倾听，更是一种感情的纽带，能让你我心存感激而拉近彼此的距离。所以，让我们倾听，让我们学会用心灵去倾听生活中的每件事、每个人，去从中获得自己的快乐。
快乐作文 篇9
快乐就在你身边，快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐，有学习中的快乐，也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳，下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。
六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说：“初一的生活真的好累，学习科目增多了，不像小学那样，轻松自由。”望着他们拧成一块眉头，心想：初一的生活真的很累吗？我想：没事的，如果正有那么累，学校岂不成大牢了吗？就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活，但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。
英语是我班同学的最爱。为什么呢？下面我给大家讲一讲：叮铃铃，课铃声响了，由于上节课同学们表现不好，而受到了老师的批评，大家都是那么沉默，教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说：“怎么了没睡醒吗？”打起点精神，这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说：“来，谁来回答？”这会儿整个教室可热闹起来了，大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急吧“单三”错说为‘三单’。全班乃是哄堂大笑。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知晓笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。其他科更不例外了。
初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐的。初一使我变得更加自信，开朗了。“初一”我爱你！
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