在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学会了宽容三年级作文，希望能够帮助到大家。
学会了宽容三年级作文1
我过生日的时候，番依纯送给我一个改正带当做生日礼物，我心里非常高兴。
我把改正带放在桌子上就出去玩了。不一会儿上课了，我回来一看，改正带竟然掉在地上还破了。我环视一周，觉得有个人非常可疑。
我叫叶光鸿把手伸出来，我一看，他手上果然有改正带的粉末。当时，我的气不打一处来，头皮犹如着了火一样。因为这是朋友送给我的礼物啊！
厉成浩说：“金秀你别生气了，就原凉他吧。”
我说：“哼，我才不原谅他呢！我要让他赔。”
我嘴上虽这样说，可心里没有让他赔的意思。
第二天，叶光鸿没有带黑笔，就向我借黑笔。我想：你都把我的改正带弄破了，我还借给你，想都不用想。后来我又想了想，就把黑笔借给了他，谁叫我们是同学呢？
晚上，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈说：“做人的胸怀要开阔一点，学会宽容别人，原谅别人。”
通过这一件，我学会了同学之间要宽容别人，同学之间互相让步，互相尊敬，互相爱护。
学会了宽容三年级作文2
一次写字课中，老师在黑板上教我们练字，同学们都认认真真的写着。教室里安静得只能听见“唰唰唰”的写字声。
一个小小的举动，打乱了这首和谐的交响曲！我一笔一画地写着，注意力非常集中，谁知我的同桌来了个突然袭击——手使劲地碰了我的手。唉！我的这篇字可就给他毁了，我的心被猛扎了一下，本来马上就写好了，可是……我用仇恨的饿目光望着他。他倒潇洒，身子一抖一抖的，脸上还露出非常灿烂的微笑。看到这种情形，我的怒火又提升了二尺！哼，这下你可槽了，我非要让你重写100遍，我才甘心。我准备用文具盒去推他的手，可是又一想想：被别人故意捣乱的滋味也不好受！老师不是说了吗？退一步，海阔天空！A计划又放弃了。
一段小插曲结束后，和谐的交响曲又开始演奏了！我心平气和地写了起来，不再想起先发生的事情。写着写着，炮鸣曲来了，唉，霉头又落在我的头上。这次更严重，是对我心里的重重的打击。他写完了，在旁边说：“唉，真替有些人可悲呀！写了这么久，还没写起，简直比乌龟还慢！”我听了，知道他明明在说我，生气得只想把他揍两拳，让他变成一只受伤的乌龟。我还第一次碰到这么厚脸皮的人！我伸出自己的脚，准备狠狠地踩他的脚，让他知道我的厉害！可是我又情不自禁地将脚收了回来，因为宽容别人就是宽容自己！B计划又放弃了。他见我没反应，脸“扑哧”一下红了。以后，这种事情再也没有发生过。
也是，多一点宽容，就可以少一点仇恨！今天，我学会了宽容，因为我选择了宽容，选择了人生的海阔天空。我认为值得，以为我用一篇字和一句话换来了宽容！我对呀的仇视以淡淡地消失，以为宽容如一股清泉，慢慢地冲洗我心中的怒火。
学会了宽容三年级作文3
宽容是一种美德。记得我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。
有一次，我在楼道里闲逛，同桌正在拖楼道，不小心把拖把的拖布从我鞋上拖了过去，一下子把我的白布鞋弄脏了。这时我大声叫起来：“喂，你干嘛啊？”同桌心虚地说：“对不起，我不是故意的。”但是我不依不饶：“对不起就完了啊？我要是把你的鞋弄脏了，你好受吗？”同桌没再说什么，默默地回到了教室。“哼!以为这样就了事了吗?等一下有你好受的!”我愤怒地说着。于是我拿着一把有着黑黑的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬头看了我一眼，没作声。但是奇怪的是，我并不觉得这样做很满意，她的目光总使我有些不自在。
现在几个月过去了，我早已把这件事抛到了九霄云外去了。又一次期中考试甩钢笔墨水时，我不小心将钢笔墨水甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真对不起！”我不安地说。这时我想起几个月前的事情，心想：这回可完了，让她抓住了把柄，她肯定不会让我好受的。但是她却不怎么生气，冲我灿烂一笑说：“ 没关系。”
那以后，我和同桌成了好朋友。在一次偶然的机会，我问她：“那次我那么对待你，你为什么不生气?”同桌笑着说：“人应该学会宽容，那样才会快乐。”
听了同桌的话，使我深受启发:原来我太过计较，小肚鸡肠，才会无端失去友情。
人世间最宝贵是什么？是宽容。因为宽容是世界上稀有珍珠，宽容的人几乎优于伟大的人， 善于宽容的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵和肉体的创伤。和宽容的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
学会了宽容三年级作文4
俗话说，宽容是一种美德，宽容是一种追求，宽容是一种润滑剂，宽容可以有更多朋友……
曾经我有一位好朋友，叫陈思瑜，是她让我懂得了宽容，懂得了友爱，懂得了友情的力量。
有一个灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗：地是暗的，天是暗的。这一件事让我以为我再也不可以和她做朋友了。
在我们正在专心致志地考试，我的钢笔突然断了，我就向她借了一枝钢笔。因为我的钢笔和她的钢笔长得差不多，我误会认为这是我的钢笔。所以我把这枝笔带回了家，她却浑然不知。一直到她回家时，她妈妈发现她的钢笔不见了，问道：钢笔哪去了？“她这才发觉，钢笔我还没有还给她，她对妈妈说：”借给同学了！“她的妈妈说：”明天把钢笔拿回来。“第二天一早，她还没坐下就向我要笔，我说：”已经还给你了。“她说：”没有呀！“我们争论不休，互不相让，她毕竟没有我记忆好，只好垂头丧气地回到了座位。等到晚上，我回到家，只见爸爸正盘弄我的铅笔，我赶紧拿出文具盒，咦？怎么有两枝笔，我见爸爸手上那枝笔的笔头有一点弯了，我这才恍然大悟，我忘记把笔还给她了，怕她不理我。但是没有想到，她竟然会主动和我握手言和。在我递上她的'钢笔，她笑着对我说：”没关系的，人总有犯错的时候，我总不能让一枝钢笔破坏我们友谊吧！我呆呆地站在那，她的笑脸像一朵盛开的花朵。
这时我想，宽容真好，让我拾回我的友谊；宽容真好，让我享受快乐。
学会了宽容三年级作文5
宽容是一种美德，学会宽容，就像一朵美丽的花开在心中；你们明白吗？我的心中就开着这样一朵美丽的花，即就是那一次放学的时候。
那一天我的情绪很好，边哼着歌边走出校门。谁知，一个小女孩飞快的跑着，一下子撞在了我的身上，我踉跄了几步，又被一个小石子绊倒了。那个女孩惊呆了，以为我要发火，往后退了几步，我刚想说：你这个小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，此时再说，我也没撞坏，就别生她的气了。我叫她帮我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相识，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她远去的背影，我想：是什么让我们成为朋友的？是宽容，就是宽容！
宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。让我们都学会宽容吧！世界会变得更完美！
学会了宽容三年级作文6
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，此时更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选取宽容，也就是选取了关爱和温暖，同时也选取了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅仅表此刻日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失，小错误，你能够快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要思考清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮忙。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，此时那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！
天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西人心。让我们学会宽容吧！
学会了宽容三年级作文7
天空大比天空大的是人心。是一颗宽容的心。
“叮铃铃”下课铃响了。“哐！”我用劲把桌子搬到一边，与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说：“好了好了，人家向你道歉还不成？”
“做梦”我瞟了同桌一眼，只见他低着头脸胀的通红。
放学时，我发现文具盒里有张字条“Iamsorry请你原谅！”同桌。“是他？哼！此时一张字条算什么？谁让他背地里说人家坏话！活该！”我忿忿不平地想，把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。作文
课间，两个男生在打闹，其中一个被打得无还手之力，我想开个玩笑，便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声，他捂着胳膊变了脸色对我说：“你怎样打得这么疼？我又没惹你！”
“我我.....”我真没想到他会生气，解释说“我只是想开个玩笑，真是对不起，我，太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑，说声没关系，此时事情也就过去了。但是，甩来的是硬邦邦的声音：“你少跟我说话！”他连头也不抬，背起书包就走了。
我愕然了，一个人愣在那里，头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话！少跟我说话！....”这个声音一向在我耳旁回荡着，振动着。事情怎样会弄成这样？是我不对，是我不好，但是我已经道过歉，承认了错误，为什么不你给我一点宽容？为什么不能谅解问我？...这时，我想起了我的同桌，为了一件小事，她几次向我道歉，可我呢给她的是什么？宽容？谅解？不，是无情的报复。此刻，我才明白被怨恨、误会是怎样一种感受，才觉得宽容是那么美。
我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多，如果人人都多给别人一些宽容和谅解，再大的矛盾也会解开，人们也会少一些痛苦与烦恼。
学会了宽容三年级作文8
那是一个狂风暴雨的星期三，天阴沉沉的，还时不时地拍打着大树深绿的枝叶，不一会，一道闪电从天而降，接着就下起了豆子般的大雨，雨越下越大，滑过树梢、滑过小草、滑到了宽阔的地面。
这天我闷闷地回到了班里，到了课间我就不知不觉的睡着了。
起来后发现我们班的×××站在我的面前，他眼睛瞪的大大的，头发上还时不时的冒出冷汗，脸色发白，脚发陡的样子，当时我还不知道是怎么回事，我想，也许，是被哪个人给吓到了？
过了一会有人给我说，原来，他把我新买的水杯给摔坏了，以为我会起来打他。
我觉得他当时可能会这么想，我在班里没人会欺负我，如果有人欺负我，我一定不会放过他。
以前别人只要欺负我，我就会十倍还他，可是现在我想，不是故意就不理他那么多。
他对我说“对不起”，可是他没想到我会对他说“没关系”三个字，他瞬间呆住了，还以为我会还击，此时，他眼晴和眉毛瞪的大大的，表情变的放松，还面带微笑地看着我，他高兴，我也高兴，因为我得到了一份特殊的“礼物”，宽容，宽容使我变的没那么生气，也是高兴，过几天后，他又拿了一个杯子还给我了。
这次的事让我知道了宽容别人真好，不但自己快乐，别人也快乐。
雨，不知什么时候，渐渐地停了，慢慢的，太阳像一个顽皮的孩子升了上来。
白云也随着太阳慢慢地漂来了，还有那一道色彩鲜颜的彩虹挂在天边。
学会了宽容三年级作文9
我是一个活泼、开朗、好胜的女孩，姐姐是一个脾气稍稍有点倔强的女孩，我俩经常会为一点小事争得脸红脖子粗，每次吵架我都认为姐姐应该让着妹妹，而姐姐认为她没有错，就不能让，不管长辈们怎么讲，我们还是觉得自己有理，互不肯让，弄得家庭气氛很不好。
一次，“小战争”即将爆发，我使用了《还珠格格》中的“化干戈为玉帛”的“战略”，让我和姐姐“化敌为友”了，让我来讲讲这件事吧。
那天，我穿的衣服很花，也有一点点土，姐姐看了笑着说：“笛，你今天穿得咋成花婶了！”我心里好气，“花婶！不就是讽刺我，讲我不会搭配衣服。”正想发怒时，一个声音在悄悄地讲，“忍忍！小笛，花婶不就是英语---fashion的谐音吗！”于是我便凑上前去对老姐嬉皮笑脸地说：“姐，你说我像花婶，那我就fashion！（还做了扭屁股的动作）你说我好时尚呢，谢谢！”老姐听了哈哈大笑起来，我也笑了。
这一次，我学会了忍让，学会了宽容，一个无形的宽容，一个充满幽默的宽容，一个来自内心的宽容，它带给了我和姐姐无忧无虑的快乐。
学会了宽容三年级作文10
宽容，只是一个简简单单的词语，确是发挥了大作用。一个人犯了错误，宽容是多么的需要。
成长中，我们渐渐的叛逆，开始对父母的不满。但父母却宽容了我们。可我们却浑然不知。
那是一个晴天，我正在教室里上课，听着老师在黑板上讲课，教室里十分安静。我不禁有些热热的。“咚咚”一阵敲窗子的声音打破了这份安静。
我向外望去，是妈妈！我看向老师，老师向我点点头，表示同意。于是我小跑走出教室，看见妈妈的手里拿了一件小背心，说“小怡，我看了天气预报，听说下午会变阴天，所以我拿了一件小背心，赶快穿上吧！”我看看小背心，看看外面的天，说“老妈，你有没有搞错，现在天气好着呢，怎么可能会变天呢？”妈妈听了，说“你就先拿着吧，说不定呢。”妈妈说完，递给我一件衣服，就走了。走了几步后，回过头，来看看我，挥了挥手，示意让我进去。
回到教室，我没穿背心，就直接放在椅子后面了，不管他了。
下午，吃完了午饭，天有些黑黑的。果不其然，天开始下起了蒙蒙下雨。风，也开始刮起来了。这使我不禁有些寒冷，我不禁看到了椅子上的背心，拿起来就穿了起来。不一会儿，身体有些暖暖的了，我开始有些后悔责怪妈妈了。
成长中，我懂得了宽容并渐渐长大。
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