扩写作文

2021-02-28 扩写

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的扩写作文5篇,欢迎大家分享。

扩写作文 篇1

  如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光。在风语低回云雾萦绕中穿行,你也许会爱上碧远的苍穹。眼前都是茫茫的苍翠深远,一色的深青浅碧,这样的天,这样的山,谁能说更偏爱谁一点呢!在富阳与桐庐的一百多里水路上,竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画,成曲是天籁之音,这样的山水,真是天下奇观!

  行舟上低首,只见满目碧色,荡开层层轻波,这样一方碧色的砚,研满满的墨,等着你胸中无处可发的赞叹,用千丈的深度来书写,你看那一尾尾的鱼,一粒粒的石,都争先恐后的想让你看清楚。记住每一点微小的美,银浪如鳞,湍流胜箭,好像突然就轻了,轻的可以飞起来。

  我借着这欲飞的心,极目远眺,两岸的高山,寒树苍叠枝,参差阴翳,竞相争高,重峦叠嶂,直指向天,鹰飞几不可度。如诗如画,如曲如歌,不要怪自然中没有琴弦,泉水弹奏石的清韵,善鸣的鸟嘤嘤放歌,难道不是天地绝响?更不必说山中的蝉鸣无穷,猿啼千转了。

  在这繁芜迷眼的世间里,还有这样的地方吗?想必热衷于官场经济人情世故的人们来到这里,都会忘忧流连啊。看来,这样的山水,这样的不沾红尘的山水,必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条,将这山水隐蔽起来,只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来,照亮这一江碧色,赏玩这珍藏的美丽。

扩写作文 篇2

  广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。视之,石也,因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟杀之。

  ——选自《史记·李广将军列传》

  李广,汉代的大将军,武功高强,擅长射箭,他射出去的箭可谓是百发百中。

  有一天晚上,李广外出打猎。由于月光朦胧,云雾弥漫,树枝交错,让他把几米之外的一块藏匿在草丛中的石头看成了一只凶恶的卧虎。

  李广毫不犹豫地举起弓,将箭搭在弦上,用力一拉,只听得弓发出了“嘎嘎”声,弦绷得紧紧的。李广屏住呼吸瞄准目标,一松手,箭便以迅雷不及掩耳之势飞向了“老虎”。只听得“噗”的一声,箭已经不偏不倚地射中了“老虎”。李广连忙上前查看,才发现这只是一块石头,并不是老虎。但是他的箭头已深深插在了石缝里,只剩下箭的翎羽还在风中颤动。

扩写作文 篇3

  “这个,送给你!我看得出你很想要,但是买不下”

  “真的?”女孩非常高兴,但他想了一会说:“我是很喜欢它,但是我不要别人施舍的东西,您能给我留着吗?等我挣到了钱我会买下它的”。说完流着伤心泪狂奔而去。。中年人高喊着答应了她.在这之后她学习非常努力,为了将来能买下黄沙巾。

  10年后,女孩成长为女人。她一辆小汽车驶入了服装市场,下车后直奔服装市场的中心,一个不起眼的小店。开店的是位花甲老人。那位女士冲了过去握住了老人的手,然后拿出了很多张钱,对老人说:“真谢谢你和你的黄沙巾,就是它才能使我又今天的成就,这些钱我作为报答?”老人显示一阵迷茫,然后好像突然想起了什吗,从店里的檀木柜里拿出了一个小盒子,里面正是那个黄沙巾。她看到这情景当即热泪盈眶,就要把那些钱塞给老人,老人只抽出了10元,把纱巾递了上去,笑了笑:“你终于来了,我一直留着呢,我想你不久就会要的,没想到就是10年,本想卖的,但答应了你就留了下来”。她本想给老板些钱,以答谢当年送她纱巾之情,想到店主会遵守诺言10年,她没说什么,默默地走了。

  从此每个周末都会有一个女士来帮老人卖东西。

扩写作文 篇4

  清晨,太阳出来了,天也刚刚亮了些,我便独自一人来到在高大树木的遮蔽下的破山寺。这盼望已久的破山寺依然沉睡在一片清寂之中,晶莹的露珠在柔和的阳光下显得格外的耀眼。

  那弯弯曲曲的小路,就如同我的人生一般,经历了无数次的坎坷。那小路两旁的竹子排列着,靠得紧紧的。沿着这条小路往下走,尽头处便是僧侣们的住所——禅房。那红花绿柳掩映着,古老的气氛漫漫散开。这禅房让人感觉那般淡雅,寂静。

  山的无限风光与阳光相辉映,还真是耐人寻味!这里的景色让我感到十分愉悦,就连鸟儿们也被这景色陶醉,如同饮了甜蜜的花酒,一个个都在忘我地唱着歌。树下的潭水在微风的吹拂下,渐渐泛起微波,使我的顾虑与杂念都消失净尽了。

  我也不禁与这迷人的景色融为了一体,安静地享受这大自然带给我的患了与无忧无虑。万物都静了下来,一切声音都黯淡了许多,唯有僧人敲打的钟磬音如此的悠扬!

扩写作文 篇5

  金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁,不曾认识写字的`工具(笔、墨、纸、砚),(有一天)忽然放声哭着要这些东西;父亲对此感到惊异,从邻近的人家借来给他。(仲永)当即写了四句诗,并且自己题上了自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族作为主旨,传送给全乡学识优秀的士人观赏。从此,有人指定物品让他作诗,他立刻就能完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同乡的人对他的才华感到惊奇,渐渐地都以宾客之礼相待他的父亲;有的人用钱求取仲永的诗。仲永的父亲认为这样有利可图,(于是)每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。

  我听闻这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,这时,他已经十二三岁了。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。又过了七年,(我)从扬州回来,再到舅舅家,问起方仲永的情况,回答说:他的才能已经消失完全如同常人了。

  王安石说:仲永的通达聪慧是先天得到的。他先天的才能,远胜于一般有才能的人。他最终成为一个平常人,是因为他受到后天的教育没有达到要求。他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为普通人,现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,能够成为普通人就此为止了吗?

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