在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的所见扩写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
所见扩写作文1
夏日的黄昏,夕阳西下,天边一缕缕余光不再那么刺眼,柔和的它们美丽动人。天边一片片流云五彩斑斓,火红的、金黄的、银灰的,好似仙女的绸缎。山下,一条蜿蜒的小溪在村庄的旁边静静地流淌着。过了村庄,小溪便隐没于一片疏密有致的树林中,落日余晖从树叶的空隙中透过,洒在波光粼粼的水面上,一闪一闪的,像洒上了一层碎金。天气炎热,树林中的小鸟们早早地回家了,只有几只蝉在柳梢上鸣叫。
这天,袁枚正在树林散步,突然一阵响亮的歌声在树林响起,袁枚一看,原来是一个全身黑黝黝,悠然自得的小牧童。他头戴一顶金色草帽,身穿一件红色的衣服,一双乌黑而又机灵的大眼睛一眨一眨的,圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容。他骑在牛背上,一边高歌一边欢快地晃着沾了泥土的小脚丫,显得那么活泼可爱。老黄牛哞哞地叫着,仿佛在给小牧童伴奏呢!
歌声依然悦耳,突然牧童被一阵知了、知了声吸引了。他一看,原来是一只正在鸣叫的蝉在树上唱歌,他想:多可爱的蝉,多动听的歌声,要是我能捉住这只蝉,让它天天陪我玩,那该多好啊!牧童想着忽然停止了歌唱,从牛背上跳了下来,蹑手蹑脚地走到树下,轻轻地向蝉靠近,双手向前一合,蝉就成了牧童的囊中之物,牧童开心地跳上牛背,走上了回家的路。
袁枚见到了这一幕幕有趣的情景,情不自禁的笑了。回到家中,他提笔写下这首流传至今的古诗《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见扩写作文2
夏天的一个下午,袁枚正在家休息,只感觉燥热难当,便决定独自去村后的树林里去透透风。
袁枚走过小桥,绕过田野,来到村边的树林,顺着林间小道往前走,四周绿树成荫,凉风习习,十分惬意。袁枚漫无目的的在小路上散步,身旁偶尔有几只野兔窜过。听着树上知了的“歌声”,袁枚心头的烦躁顿时消散了几分。
走着走着,袁枚听到远处断断续续的传来清脆的歌声。这歌声犹如沙漠中的`清泉,让袁枚感到阵阵凉意。“这么好听的歌是谁唱的?”袁枚十分好奇,便循着声音传来的方向走去。
过了一会儿,袁枚总算找到了那个唱歌的人。那是一个头戴斗笠的牧童,他正骑着一头黄牛在放声歌唱。黄牛一边缓缓行走,一边在地上寻找鲜嫩的青草。袁枚不忍心打断这美好的画面,只是在一旁静静地看着。突然,牧童看见了一只暴露在树干上的知了,便停止了歌唱,站在牛背上,摘下斗笠,准备捉捕那只知了。他踮起脚尖,用手上的斗笠拍打树干上的知了。可惜,斗笠比知了低了一些。而那只知了却扑扇着翅膀飞走了,只留下牧童在原地气恼地跺脚。
看到这样的情景,袁枚莞尔一笑,吟出了一首诗:
所见
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
所见扩写作文3
炎炎的夏日,骄阳似火。小牧童赶着一头顽皮的老黄牛从村子里出来,走到边上的树林里玩。只见一棵棵翠绿翠绿的树木笔直地站立在那里,像一排排士兵在笑嘻嘻地迎接小牧童呢!
小牧童躺在老黄牛身上,悠闲地看着天上美丽的云朵。白云千奇百怪,变幻无穷,一会儿像一只小白兔,一会儿像一只无比可爱的小猫,又过了一会儿,一匹奔驰的千里马跑来了。牧童自由自在地放声唱起了美妙、动听的歌曲。这美妙的歌声四处传开,小鸟“叽叽叽、喳喳喳”地为小牧童伴奏。小牧童得意地为自己打拍子,老黄牛“哞哞”地叫,好像在说:“好听,好听,真好听!”
就在这时,一只知了叫了起来,美妙的歌声被“知了、知了、知了”的声音打断了。小牧童跳下了牛背,仔细地听了听,才找到了知了的藏身之处。他轻轻地来到知了的身边,可是知了被黄牛的叫声吓跑了。
大诗人袁枚刚好看见了小牧童唱歌和抓知了的过程,于是随即吟出了:
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
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