劳动作文

2021-03-14 劳动

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的劳动作文9篇,欢迎阅读与收藏。

劳动作文 篇1

  从我们踏入学校的那一刻起,老师就教导我们要做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的少先队员。虽然很多人经常把做一个“德智体美劳”的学生挂在口中,但是真正实践得到的人又有多少。

  一说到爱学习,我就想起当时我和书店老板斗智斗勇的事情:每天下午放学的时候,我都会去一家书店看书,不过那家书店的老板甚是小气,只给买不给看。每次将一本精彩的书看到一半的时候,老板就“赶人”了。于是我每次进书店的时候都会跟着要进书店的人群,在中间往前挤,进书店后什么都不要紧,先找一个没有管理员的书架后面,再看书。那一天下午,天气正好,我先不紧不慢地卡在人群中间,狠狠一挤,进去了。然后我疯狂地寻找着我昨天阅读的书,有几次差点被老板发现,不过我都是机智的躲开了管理员和老板的视线。过了许久,还是没找到那本书,我心急如焚,头上一颗颗豆大的汗珠落下来。找到了!我开心的想喊出来,不过管理员在旁边,我只好捂住嘴巴悄悄走回那个没有管理员的书架中间。书架中间固然安全,可是我得学会随机应变,不然被发现了他们可能会在书架中间塞满东西,这样我以后就找不到安全看书的地方了。因为我的这种看书经历,让我学到了许多课本上没有的知识。

  光有渊博的知识当然是不够的,我们还要有勤劳的双手,做自己力所能及的事情,所以我们要热爱劳动。

  爱劳动是推进社会发展的根本基础。虽说我们学生的主要任务是学习,但是生活中我们也要爱劳动。还记得刚进学校的时候,我们经常把废纸乱丢,把干净整洁的教室弄得一塌糊涂,老师那时就安排了几个同学来进行扫除,起初我们这些在家里衣来伸手饭来张口的“小公主”、“小皇帝”都还不愿意扫除,老师便严肃的说:“一屋不扫何以扫天下”意思是说我们先从自身做起,清洁身边的垃圾,以后才能让天下变得“整洁”。老师的话让我们明白,爱劳动爱祖国不是停留在思想上,而是要落实在行动中。

  梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”他教导我们热爱祖国要从自己做起要“强”、要“智”、要“进步”、要“独立”……

劳动作文 篇2

  在森林的深处,有一个庞大的王国,叫多百国,那里生活着许许多多的动物,他们各有各的信仰,但是在这里我只说蚂蚱和蚂蚁的信仰。

  蚱蜢是崇拜金钱的,他不停的工作,日夜不分,只为可以多得到一些金子,来让他的金库填满,可是他挣的金钱并不多,于是他开始使用一些不正当的手段,来收获金子,可是贪婪的心一旦被成开,对金钱的欲望也就越不容易被填满,开始他还为自己的行为有些不安,常常对自己说,这是最后一次,然后就洗手不干,可是这样哪里可以?是的,从他得到金钱的第一刻起,便沾染了恶习,不在高级酒店吃饭,他验不下,不在高级旅店住宿,他睡不着,就这样,他完全被金钱束缚是,就连刚开始的那点自责,也被吞食了,最终他死在了金钱的脚下,面带悔恨,和自责的泪水。

  是的,当心被金钱控制时,必定会失败。

  蚂蚁崇拜的是劳动,他不为金钱而劳动,而是为自己,他很快乐,仅管他很穷,但他一直认为他是富有的,快乐是他全部的财产。他工作是常常会达到忘我的境界,面带微笑,仅管他得到的报酬并不多,仅管他的工作是最卑微,最底层的,却依然尽职尽责,领导夸奖他,家人鼓励他,他每天乐乐呵呵的,被誉全国最快乐的,也许你会认为,这,不算什么,谁都可以,但是你真的可以,像蚂蚁这般享受吗?蚂蚁老了,他坐在藤椅上,看着他的后辈继续劳动,然后带着微笑死去。

  跟上面的蚱蜢比起来,蚂蚁是不是好的许多,知道这是为什么吗?因为他让心控制了金钱,也就是说他控制了欲望。

  朋友请你们跟蚂蚁学,以劳动为本,以快乐为本,把蚱蜢当做金钱的警示和界限吧!

劳动作文 篇3

  今天下午放学后,我和妈妈、姐姐,还有王一舟和他的妈妈一起在教室打扫卫生,我干了好多样事情:扫地、拖地、擦窗台、擦黑板、浇花还有搬花。

  因为教室要消毒,我们把花都搬到教室门口摆整齐,我们三个小朋友还合影了,我很开心。

劳动作文 篇4

  接下来是老师给四年级的学生上自然课,老师让学生分成几个小组参与劳动。有三位男同学留在教室做苹果汁,他们先把苹果洗干净,再用刀切成小块,待全部切完后,一人负责把苹果块放入榨苹果汁的机器入口,机器不是电动的,而是由另一名学生用手摇动,第三人负责用大玻璃瓶接住榨出的苹果汁,看上去他们很熟练。

  教室里还有五位女生,有三位做茶叶,另两位用纸把花园里刚收获的花子儿包成一小包,并用彩笔画上简单图案。

  教室外有六位学生,有两位在翻耕过的土地上播种,有四人在用铁锹挖地,老师在不同的小组间走动并指导。

  自然课变成了劳动课,我感到困惑不解,怎么不教学生有关动植物的知识?这样的简单劳动怎么能算是教学内容呢?

  老师解释说:“华德福学校的基本立场是发展个人的潜能以及丰富人的心灵,我们反对为了考试而灌输一些专门的知识,我们认为不应该用太多的理性知识窒息儿童的天性。他们的成长是个缓慢的过程,需要时间和耐心,需要引导和鼓励,而且,儿童在这个年龄段,是通过身体的活动并参与其中来学习。他们的感觉支配整个人的身心和灵魂,只有通过学生自己的感觉器官和感性体验,才能了解自然界。你看到的苹果、茶叶、花子儿都是学生们亲手采摘,我们还让学生参与小麦的播种,收获,磨面,制作面包,了解自然的同时,也了解到人类的生活。”

  我想起上小学六年级的女儿,从小学一年级开始,每周一次的自然课几乎没有在户外上过。老师教他们认识书本上的动植物,教他们什么是鸟类,却从来不带他们到野外观察自由飞翔的鸟;教他们什么是植物的根、茎、叶、果,却不领他们去观察一棵从土地里生长出来的活的植物;教他们动植物有什么用,却从不教他们欣赏大自然的美。女儿从自然课上学到的是死的知识,永远不能触及或打动她的心灵。她曾多次告诉我,她不喜欢自然老师,她讨厌这门课,而我每次都劝导她,上课要注意听讲,不管老师怎样,总能学到一些知识。现在我恍然大悟,把生生息息的大自然割裂成支离破碎的知识,让孩子端端正正坐40分钟听讲,怎么能唤起孩子对自然课的喜爱呢?除了厌恶感还能有什么?

  虽然劳动是简单的,但对于儿童来说,只有全身心地投入,才会感受到大自然造化的美妙,耕地、播种、收获、加工,像一位农民一样亲自参与土地的劳作,亲自品尝收获的果实。他们不仅知道了苹果汁是怎样来的,而且会珍惜来之不易的食物,更重要的是他们认识了人与自然的关系,这种关系不是从书本上学来的,不是老师告诉他们的,而是他们在现实的生活中领会到的,并植根在他们的生命中。

  劳动结束了,学生们为我们每一位客人端上一杯新鲜、清凉的苹果汁,喝在嘴里,甜在心里,真是别有一种滋味。他们还送我们每人一包花子儿,请我们带回中国,愿这劳动的种子也能在异国他乡开花结果。

劳动作文 篇5

  劳动的滋味是什么呢?有人说是甜的,有人说是苦的,有人说是酸的,还有人说是辣的……劳动的滋味到底是什么样的呢?我这天才明白。

  这天,我上了圣贝培训班之后,到外婆的厂里吃饭,之后,因为那里急需人手,于是我便自告奋勇地报名了,场长勉强地点点头了。我兴奋得像一只小猴子活蹦乱跳,于是,我开始了我人生中第一份工作。

  苦

  原先我以为这份工作十分简单,没想到做起来十分困难,我先要把一块布平铺在桌子上,再把另外一块布与这块布重合起来,最后,再把它们一齐折起来,放在一边,但是,要把它们重叠起来难,要做好更难。一有不好的就要重做,就要拆开来过,还要听着别人的指指点点,我的心一下子就碎成了两半,想到我自己不怕苦,一向在这儿做,为的是帮忙他们,但是,得来的却只是别人的指指点点,但是,我只要一想到“不要听别人的议论,只要做好自己,就行了不得”这句话来,我的心又坚定了起来。

  酸

  唉!时间过得可真快,2个小时过去了,我的手快酸死了,腿也跑不动了,但是,我一想到为人民工作是一件好事时就会情不自禁地开心起来,手脚也没空着,东拿拿,西放放,忙得不亦乐乎,汗水一滴一滴地留了下来,我也没工夫去擦,但是,头已经太酸了,再也抬不起头来,脚也站得麻木了,腿软了,一下子就倒了下去。

  辣

  太阳火辣辣地照着大地,我快被太阳给烧死了。火辣的太阳越来越热了,门前的大黄狗无奈地趴在地上吐着红色的舌头,大榆树上的知了无时无刻地在树上叫着“知了,知了”;草地上的猫也厌倦了起来,啊!天,你为什么这么热!我这时汗水成珠,鱼贯而出的汗水浸湿了头发,我,早已全身无力了。

  甜

  一个下午的工作之后,我赚到了我人生中第一笔工资,虽然只有仅仅的30元钱,但是当厂长微笑着把钱给我时,这是一笔沉甸甸的劳动果实,是我努力,艰辛的付出所得的回报,此刻,它不仅仅是一笔钱,还是一笔宝贵的人生财富!

  劳动的滋味有酸有甜有苦有辣,有各种各样的味道,构成了一个人生五味瓶!

劳动作文 篇6

  在今天,我光荣地参加了这一次大扫除,荣升为“一等清洁工”。我历经千辛万苦的清洁了客厅的桌子、椅座、柜子等。

  我感到非常的疲惫,也深深的体会到了老妈在家的艰辛(虽然她很少做家务活)。但是疲惫也就算了,还遭到了“老豆”的眼神追击。“干得好好的,瞪啥瞪啊,自己睡的那么晚,家务活不干,还有理了你!”

  我们这次的劳动可谓比唐僧西天取经难的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也让我明白了:做人不能太懒,(就如偶妹那种人)要注意卫生,不然很容易让细菌滋生的。

  那时候,在清理我的桌子时,搬开那已经好久没有搬开的书,发现下面有着很多的灰尘。一摸,哇,真的.好脏啊,一抹,(呃--)整条布全黑了。无奈,只好“咚咚咚“的跑向厕所,“嘻唰唰”了。

  经过这一次劳动真的给了我很多启示:不仅体会到了老妈在家的艰辛与家里真的很脏与要讲卫生与要定期进行大扫除与不要对灰尘太赶尽杀绝(原因:灰尘是地球不可缺少的一部分,没了它,世界将少了很多美丽的东西)与我们不能太懒,要尽可能的帮老妈分担一点点点的家务活(毕竟我们都长大了)。

劳动作文 篇7

  夜幕降临,妈妈筋疲力尽地回到了家,我像风似的跑上去,递给妈妈拖鞋。妈妈虽然筋疲力尽,但还要洗衣做饭。如果我会做饭就好了,但是我还小,手脚不灵便。如果我会洗衣服就好了,但是我还小,爸爸妈妈的衣服洗不动。

  早晨,爸爸起床了我也蹑手蹑脚地走到三楼去洗衣服,想给睡梦中的妈妈一个惊喜。虽然爸爸妈妈的衣服洗不动,但我还是全力以赴。

  妈妈醒后大吃一惊,说:"天哪!衣服长腿了吗?"

  我把事情的从头到尾一五一十地向妈妈说后,妈妈才焕然大悟,乐呵呵地说:"长大了,懂得知恩图报了!"

  我兴高采烈地跳起来。等我长大了让妈妈过上荣华富贵的好日子!

劳动作文 篇8

  劳动是产生一切知识,一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,劳动是生活的基础,是创造人类文化幸福的基础 。

  我们终于迎来了五一劳动节这个值得庆祝的节日,令我意义深重。这一天 ,我们一家人去了美丽的三门峡公园游玩。一路上,那些唱着歌儿的小鸟,那芬芳的花香,嫩绿的小草,翩翩起舞的蝴蝶,蓝蓝的天空和波光粼粼的湖水以及姿态优美的白天鹅像磁铁般深深地吸引住了游客的目光,令游客们赞叹不已。

  我们一家人却非常特殊,每个人手里都拿一个塑料袋,一边看着美丽的风景,一边捡拾着周围的垃圾。妈妈意味深长的告诉我;"今天是五一劳动节,我们每个人都应该劳动,而这次劳动非常特殊,要捡拾垃圾,使我们共同的家园更美好。”妈妈这句话深深地感动了我,于是,我低下头努力捡拾垃圾,在这过程中我不断的鼓励自己,鼓励自己要捡拾更多的垃圾。我心里一直在想:“今天是五一劳动节,我们更应该努力劳动,应该美化环境,绿化地球,使我们共同的家园更加干净。夕阳西下,洁白的天空被太阳涂上了一层淡红。我们的劳动如同落山的太阳,已经结束了。

  劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动可以创造美。同时,劳动也是辛苦的,但是过程却是快乐的,收获更是幸福的。这一天,让我学会了劳动,也体会到了劳动的快乐,更加证实了一句话:幸福就在有益于人类的劳动中。

劳动作文 篇9

  五一小长假,我和爸爸妈妈拎着从鱼塘里钓到的鱼儿回到家里。妈妈说:“儿子,你帮我拿菜刀,我来刮鱼鳞。”

  我麻利地从灶台上取到了菜刀,递给了妈妈。

  看着妈妈熟练地刮起草鱼的鱼鳞,我不禁也跃跃欲试,请求道:“妈妈,我能学习刮鱼鳞吗?”

  “你行吗?”妈妈笑着问我。

  “让我试试吧!”

  妈妈点点头,把菜刀递给了我。

  我从桶里捞出一条半斤来重的鲫鱼,放在地板上。离开水的鲫鱼甩动尾巴,一副难受的样子。我才刮第一刀,鱼立刻就猛烈地跳起来,水花都溅到我的小脸上了。我赶紧用手臂擦擦,眼睛望着还在挣扎的鱼,不知道该怎么办了。

  妈妈在旁边提醒我:“鱼儿还没有死,你用刀刮它的鱼鳞,它会痛的。”

  我默默沉思了片刻,毫不犹豫地横拿菜刀朝鱼头连拍几下。真灵,鱼晕死了!我可以不受干扰地刮鱼鳞了。

  妈妈在一旁看我刮完鱼鳞,很满意地说:“不错啊,儿子,你第一次刮鱼鳞,任务完成得很好啊!”

  我望望地板上的鱼鳞,开心地笑了。

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