在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的记一次劳动小学作文，欢迎阅读与收藏。
记一次劳动小学作文1
“睡懒觉，真——爽！”我吧唧着嘴。不知是谁扭了一下我的脸蛋，我不耐烦地转过身去。哪知身后传来一阵讥笑，我迷迷糊糊地听到：“自理，你的脸皮怎么这么厚啊？扭也扭不醒！”我火冒三丈，用力睁开沉甸甸的眼睛——原来是爸爸！他想让我帮他把工地上的石头搬走。“哦！是……这样……啊……”我懒洋洋地从床上爬了起来。
一路上，我闷闷不乐，心想：刚睡醒，手劲还没有上来呢，先搬几块小石头凑凑热闹吧！可爸爸好像猜到我的心思，给我选了一块大石头。我一瞧:呀！这石头要两个我才能抱得住呢。这份量有上千斤重吧！哈哈！夸张一点啦！虽然没有上千斤重，但是还是比较吓人的呢！看来，滥竽充数是不行的了。
怎么办呢？对了，求求爸爸好了。先来软的吧！我灵机一动，装出一幅可怜巴巴的样子，愁眉苦脸地望着爸爸，说：“拜托老爸，我是小学生！”我真希望老爸能网开一面。哪想到，老爸理直气壮地说：“你是男孩子，不锻炼锻炼，怎么行呢？”软的不行！那，那就来硬的。我嘟起小嘴巴，气呼呼地说：“我真的搬不动，要来你自己来，我没有力气！”爸爸也不理睬我的话，只顾自己，还说：“不搬，你自己知道后果啊！”没辙，软硬兼施都没有用。我只好使出九牛二虎之力，挪动石头，嘴里不停地喊着：“嘿哟！嘿哟！”心里却是哑巴吃黄连——有苦说不出。终于千辛万苦挪走了一大块，我放下酸酸的手臂，刚想放松一下，爸爸居然又让我搬：“不错不错！再来一块！”我又一次哀求说：“饶——了我吧……”爸爸摆出一副铁面无私的表情——求他，指望不上了！我心里真想脚踏西瓜皮——溜之大吉呢！可是爸爸那架势，我就是躲得过初一，也躲不过十五啊！
正在我唉声叹气时，爸爸语重心长地对我说：“男子汉，就是要有力气，你得好好锻炼锻炼身体，身体是革命的本钱！”说着，老爸拿起一块大石头，毫不费力地搬了过去，我看得目瞪口呆——看不出来，爸爸的力气如此之大啊，一种佩服之情油然而升，心想：既然爸爸说我是男子汉，我也不能让他小瞧我呢，搬就搬吧！于是，我也不甘示弱地搬起了石头，和爸爸比起赛来。爸爸搬一块，我也搬一块，没有多久，工地的石头被我们搬得一干二净了。
我望着整理后的工地，脸上露出了一丝快慰的笑意……
记一次劳动小学作文2
今天是星期五，下午的大扫除有一个重要的任务，那就是给学校的绿化带除草。
下了第二节课，我们拿起相关的工具飞奔下楼。望着花坛里生命力正旺的野草，我心里想：哼哼，我要把你们从这儿清除掉。我挽起袖子，踏进花坛里，这里拔一棵，那里扯一株，一下就拔了一大把。正在我得意之时，从身后传来了韦老师的声音：“这块是谁拔的？还有野草隐藏在花丛底部呢。”我回头一看，咦，明明刚刚被我拔得精光的地方却又冒出了几个“鬼子兵”。这时韦老师又发话了：“有些草长得比较矮小，不容易被发现，所以拔的时候要仔细。”说着韦老师拔开一丛草，从里面拔出了几棵野草。这时，一阵风吹过，那些没被拔掉的野草摇头晃脑，好象在向我。“哼，你们别高兴得太早。”我边想边折回原来的“战场”，把残兵败将一一收拾了。
在除草行动中也有一些小插曲，比如：“呀！有文物出土了！”于斌同学喊到。我们不禁把头向他那边转去，“那不是花盆碎片吗？”一个同学最先醒过来。“唉，我还以为真文物呢，真是文物，我们就赚大了。”一个同学美滋滋的说着。“唉！”又是一声叹息，“一个掉入钱眼里的小孩。”这个同学接着说。“哈哈哈……”，“呵呵呵……”又是一阵笑声。过不久，同学扬杨洋发出一声大喊：“啊！”一真惊吓声。我冲上去问她：“什么呀？是什么呀？”她吓得说不出话来，用手指着茂密的花丛。我看到一个影子蹿入了草丛里。“是、蛇、吗？”我声音颤抖着问她。“不是，是树、树蛙。”她回答。“我还以为是蛇呢。”一个同学用手上下抚摩着胸口，做出顺心样。这件事就告一段落。又过了一会儿，“萝卜！萝卜！我挖出了一个萝卜！”一个女同学举着一个酸咪咪里长出来的、象萝卜一样的果实喊到。“切，这算什么萝卜？”一个饮食过量的男同学反驳到。韦老师听见了，借机向我们传授知识：“这种你们叫做酸咪咪的野菜的生命力是极强的，它们根下的芽苞只要留下一瓣，过不了几天，就又会长出新一代来。”“噢，知道了。”同学们点头称道。韦老师又说：“不但酸咪咪的生命力顽强，还有马鞭草、铁丝草等生命力也很顽强。它们的根节只要留下一根须，也会又生根发芽的。”说着，韦老师分别拔了这几种野草给我们认识。今天的劳动给我长见识了，这使我想起了老舍先生《养花》里的一句话：“既须劳动，又长见识。”真是有道理啊。
“今天的劳动真有意义呀”，我看着花坛里正在茁壮成长的花草想：“明年的这个时候，你们一定能开除鲜艳的花朵。”
记一次劳动小学作文3
星期四的早晨，我们高年级同学在老师们的带领下，拿着铁锹和锄头，背着干粮和水，到县城北山羊爬式坡去劳动。
出发之前就听“小道”消息说，我们这次劳动就是去栽树，劳动量和难度都不太大。可等我们来到“任务区”定晴一看，才发现这里满山野草丛生，“这么荒的'一片地，怎么栽树？”正当我们迷惑不解的时候，老师笑着对我们说：“同学们，今天我们只要把这块地翻松，然后做成规定尺寸的田埂，就算任务完成了。”接着，老师在给我们讲解田埂“制作”标准的基础上，又把我们分成了几个小组。我很荣幸地被分到第一组，因为我发现这组同学有相当一部分都是高个头，而且多数在农村干过活，我便暗自思谋着完成劳动任务不会太难！果然，不到一堂课的功夫，我们把本小组任务区的荒地翻得又松又软。老师看后满意地点了点头，叫我们休息一会儿再做田埂。
“趁－胜－追－击！”不知是哪位同学的提议，不仅使我们消除了劳累后的疲劳，反而更增添了一鼓气完成任务的斗志，继续接着做田埂！本以为很简单的劳动，但做着做着，我们便犯难了，“怎么别的单位大人们做的田埂又直又平整，而我们就做不直做不平呢？”这时走过来一位叔叔（事后才知道是县上专门派的技术员），风趣地对我们说：“你们这些小精灵，怎么停下来不做了呢？……噢，我知道了，你们不会做了吧！”“来，我教你们怎样做！”随说着，他便拿起一把铁锹给我们做起了示范……就一支烟的功夫，技术员叔叔已做成了好几个田埂，我们这才注意到，他做的田埂不但长、宽、高度把握得一模一样，而且表面看起来十分平整！之后，我们也跟着“照猫画虎”，你们可别说，我们“画”得还蛮不错的，尽管刚开始做的几个田埂有些不尽人意！当然，有我们好学的态度，再加上哪位叔叔的耐心指教，我们组便很快完成了“田埂”任务，开始了“大会餐”……“一小组，快过来帮帮我们呀！”我们这才发觉，我们班还有几个小组没有完工呢。“来了！”有了刚刚学来的经验，我们又投入了田埂制作“大会战”，终于在下午五点钟左右全班超前完成了劳动任务。
通过这次劳动使我明白了，看似非常简单的事，实质做起来并不简单，但是如果用心地去学着做，就一定能够做好。
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