热爱劳动作文

2021-12-18 劳动

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的热爱劳动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

热爱劳动作文1

  妈妈是一位幼儿老师,长相平平,个子中等,不胖不瘦,身体健康,很有青春活力。妈妈有一个最大的优点,那就是非常爱劳动。

  妈妈劳动起来认真卖力,只要是她打扫过的地方,都是一尘不染。不信你看,她在洗碗,一块抹布,一滴洗洁精,水花花地唱着歌,抹布跳着舞,碗上许许多多油渍随着妈妈的手上下舞动而干干净净。妈妈洗衣服的速度可是一流的,比蜗牛爬的还要慢,洗,搓,清水漂,换水,一盆衣服需要一个多小时。可以打破世界纪录了。正因为慢,她洗的衣服可是世界上洗得最干净的。

  妈妈擦玻璃也是有水平的,有些地方用用纸,有些地方用布,不一会儿功夫,玻璃被她擦得一点儿污渍都没有。我心想;这下苍蝇,蚊子一定会撞下特别多,哈哈,它们看不见有玻璃的存在,往外直飞,头破血流。

  妈妈扫地很有办法,扫地前,先把电风扇关掉,然后慢慢地、均匀地把灰尘扫到一块,再铲到垃圾桶里。不像我扫地,这扫一下;那扫一下,一会儿被风吹的乱七八糟,我真佩服我的妈妈。

  我爱热爱劳动的好妈妈,我要学习她的劳动态度与方法。

热爱劳动作文2

  我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐.

  恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子.恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的.

  有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快.突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子.我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水.我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干.他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟.

  隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获.恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

热爱劳动作文3

  我赞美辛勤劳动的农民,因为正是有了人们辛勤地栽种粮食,让我们过上了丰衣足食幸福生活。

  我赞美出租车司机,因为正是有了们不停地穿梭在城市里,让别人出行变得更为方便。他们起早贪黑地工作,被人们称为“马路天使”。

  我赞美环卫工人,正因为有了他们,无论刮风下雨,无论烈日严寒,都出现在城市中的每个角落。为我们扮靓和清洁城市,被我们称为“城市美容师”。

  我赞美辛勤的园丁,正因为有了他们,把全身心的精力都花在我们身上,认真地教书育人,辛勤爱护我们,才使我们能够健康茁壮的成长,被人们称为“人类灵魂工程师”。

  我赞美劳动人民,赞美一切为人民服务的劳动者。

  我要学习他们爱岗敬业的精神,做一名有利于社会的“三好生”。

热爱劳动作文4

  每个人都有自己的优点和缺点。我们不能光看到别人的短处,还要想想别人的长处,来弥补自己的短处,让自己做得更好。

  我们班有一个男同学,名字叫施源,个子还算高。在我的印象中,他虽然成绩并不是很好,但他非常热爱劳动。有时候一下课,他就会跑到黑板前忙着擦黑板。每到中午,同学们吃完饭在写作业的时候,他虽然不是值日生,但总会先动手拖会儿地,教室里也一下子干净、明亮了起来。

  记得有一次,学校举行爱心义卖的时候,听老师说起,施源无意中看见地上有一根还没吃完的棒冰,他就二话不说直接用手捡了起来,扔进了垃圾桶。

  虽然这些都是力所能及的小事情,但要一心一意做好它,并不是那么简单。我觉得他是一个不怕脏、不怕累的人。我要学习他热爱劳动的精神,取长补短,做一个全面发展的好学生。

热爱劳动作文5

  我叫郭靖靖,一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,扎着一条马尾辫,一笑起来,脸上就会露出一对小酒窝,同学们都说我是“机灵鬼”。

  平时,我性格开朗,喜欢唱歌、画画、体育运动等等。我有许多爱好,比如说,热爱劳动,热爱跳舞……

  在班级里,我是语文学科课代表,也是老师的小助手。有时,老师的教科书忘了拿了,就会让我去办公室里拿;有时,老师批改作业非常辛苦的时候,他就会让我去倒杯水。每天,组长收好的本子都会让我送到老师的桌上,但是,我都不会说麻烦,我看见地上脏了,就会叫上我的好伙伴,一起把教室打扫干净,所以,老师经常夸我是热爱劳动的好学生。但是,我有一个缺点,就是做事粗心大意,每次考试,没有认真去审题,不该错的题目总是会错。

  这就是我,一个既爱劳动,又有点粗心大意的我。

热爱劳动作文6

  我们都有自己要好的同学,有学习好的',有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

  恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

  有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得非常愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还非常高兴啊!我非常纳闷,大概捡了20分钟。

  隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情非常好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

热爱劳动作文7

  我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。

  恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

  有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟。

  隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

热爱劳动作文8

  每个人都有自己的优点和缺点。我们不能光看到别人的短处,还要想想别人的长处,来弥补自己的短处,让自己做得更好。

  我们班有一个男同学,名字叫施源,个子还算高;在我的印象中,他虽然成绩并不是很好,但他非常热爱劳动;有时候一下课,他就会跑到黑板前忙着擦黑板;每到中午,同学们吃完饭在写作业的时候,他虽然不是值日生,但总会先动手拖会儿地,教室里也一下子干净、明亮了起来。

  记得有一次,学校举行爱心义卖的时候,听老师说起,施源无意中看见地上有一根还没吃完的棒冰,他就二话不说直接用手捡了起来,扔进了垃圾桶。

  虽然这些都是力所能及的小事情,但要一心一意做好它,并不是那么简单;我觉得他是一个不怕脏、不怕累的人。我要学习他热爱劳动的精神,取长补短,做一个全面发展的好学生。

热爱劳动作文9

  星期五那天,本该值日---打扫卫生的同学却都逃之夭夭,溜得一个不剩。这不禁让我感到十分纳闷?就是打扫一下教师的卫生嘛,有这么难吗?难道劳动就这么丢脸吗?

  人人都知道“劳动最光荣。”劳动是人类创造物质、精神财富的桥梁。劳动伴随着人们每时每刻。劳动,对于个人来说,可以很好地锻炼我们的体质,提高我们文明劳动的意识,丰富、充实我们的生活;对于班级、学校来说,可以很好的美化环境,使同学们置身于一个整洁与舒适的学习环境当中;而对于社会这样的大家庭来说,劳动会使它不断地进步与发展,使伟大的祖国更加繁荣昌盛、欣欣向荣。这一切的一切都来之于辛勤劳动的结果。

  你看:无论是在酷暑,还是在严冬,环卫工人们为了人们能够有一个舒心、安宁的学习工作环境,他们都不辞辛苦、默默无私的奉献着。在平凡的工作岗位上,干出了一番不平凡的业绩。而教书育人的老师就好像辛勤的园丁,用他们那丰富的知识和那双勤劳的双手为我们打开了知识大门,培育了一代有一代的有用之才。

  辛勤的劳动能使我们拥有美好的未来,更能够打造出一个灿烂无比的人生!

热爱劳动作文10

  金秋十月里的一个星期天,阳光明媚,秋风送爽。

  爸爸带我来到了一个美丽的地方——大港头镇。山上的果子熟了,一串串金黄色的橘子挂满了枝头。田野里种有许多苗木,一阵秋风吹过,小树翩翩起舞,我面前仿佛是滚动的波浪。爸爸告诉我:“这些苗木是用来绿化城市的,农民伯伯可以卖很多很多钱。”我觉得农民伯伯真勤劳。

  我看见一位阿姨在种菜,就好奇地过去帮忙。

  开始的时候,我不知怎么种,只是觉得好玩。后来,阿姨就过来教我。在她的示范下,我终于知道了不仅要把菜的根种在泥土下,还要把四周的土按实。阿姨告诉我,我们种的菜叫莴苣。我跟阿姨学到了不少的知识。

  劳动结束的时候,阿姨送给我许多奖品:有大白菜,有南瓜,还有我爱吃的甘蔗……

  面对劳动得来的奖品,我觉得这个星期天过得真有意义!劳动,不仅能增长知识,还能得奖品呢!

热爱劳动作文11

  “什么!又叫我扫地。”每当妈妈叫我时,我都会这么说,我觉得劳动挺辛苦的,可我总是都会去做。

  有人说:“劳动那么辛苦,为什么要去做呢?”有人说:“现在科技那么发达,劳动的事都可以交给机器人啊”,还有的人说:“劳动那么辛苦,花点钱请个人来做呗。”我觉得劳动那么简单的事情,为什么就没人想做呢。我想,如果把事情都交给人工智能的话,我们人类会一直退化的,以后退化到连一口饭也要叫智能机器人送到你嘴里的话,如果哪一天地球大停电的话,机器人都没电了,那我们人类不就完蛋了吗?

  人们都说:民生在勤,勤则不匮。可又有几个可以做到?有一些人,遇到困难,转头就跑,而有一些人,遇到困难,就迎难而上,真是区别太大了。我们每个人都要劳动,比如说:我妈妈每天从早到晚都要工作,还要照顾我跟妹妹,她让我们家人生活得暖暖的,这都是用一双勤劳的双手换来的。从这里我感受到,只有劳动才能带来财富,劳动是幸福的源泉。

  所以,我们要热爱劳动,让我们把劳动当初是一种任务,把劳动带进我们的内心,让我们一起参加劳动。热爱劳动,从我做起。

热爱劳动作文12

  现在许多学生不爱做家务,他们认为作为学生,最主要的任务就是学习。然而我认为这个认知是错误的。

  有这样一则新闻:从前有一位研究生,出国不到一年就死了,原因是:这名研究生从小不爱做家务,衣服、裤子之类的东西几乎全是奶奶帮他洗的。就连在学校,也是把衣物寄家里给自己的奶奶洗。因为研究生学习十分优秀,所以爸妈对他做不做家务这件事也不在意。这名研究生在出国后,没有家人的照顾,他毫无生活能力,最后孤独而死。

  而会做家务的人就截然不同了。帮家长做家务不仅是孝敬父母,作为一名优秀的学生,就应该德智体美劳全面发展。热爱劳动是中华民族的传统,这对学生的健康成长是有益无害的,做家务可以让学生的思维能力、学习能力、统筹能力、生活能力都得到锻炼和培养,为将来自己独自生活打下基础,也不至于变成像这位研究生一样的“高分低能儿”。

  同学们,等我们慢慢长大,父母不可能一直陪伴在我们身旁来照顾我们的生活,他们总有一天会离我们远去,这时就需要靠我们自己。

  所以我们小学生应该做些自己力所能及的家务。

热爱劳动作文13

  我有一条鲜红色的红领巾,它是我们少先队员的象征,我很珍爱它。以前红领巾脏的时候都是妈妈帮我洗的,今天我想自己把它洗干净。妈妈听了我的想法非常支持我,拿了一条大毛巾当作围裙帮我系在腰上,并且把香皂盒帮我放在阳台栏杆边。

  我打来一盆清水,先把红领巾浸泡在水中,一会儿红领巾就湿透了,我拿着香皂轻轻的在红领巾上面擦拭,然后双手上下搓着红领巾。我惊奇的发现,只要我用力搓红领巾,就会产生许多泡泡,看着泡泡飘落在盆子里,犹如洁白的雪花,为了让整个盆子都盖着白色的泡泡,我又抹了几次香皂,不一会儿,盆子上面盖满了泡泡,泡泡在太阳光的照耀下,发出了七彩的光芒。

  当我换了两次水之后,盆子里的水变干净了,我的红领巾也洗干净了。我选了一个小衣架,把洗好的红领巾挂在衣架上,为了不会被风吹落,我找了一个小夹子把红领巾夹在衣架上,一阵微风吹来,红领巾在空中随风舞动,这时我的红领巾在阳光下显得特别鲜艳夺目,十分的美丽。

  看着自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原来做自己力所能及的事,是那么的快乐!

热爱劳动作文14

  一年一度的暑假到了。爸爸说对我说:“你马上三年级了,应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说:“行啊!不过做家务得有工资哦!”爸爸想了想,说:“好吧……洗一次碗两元,拖一次地两元,扔一次垃圾一元”。

  于是,每天吃完饭我就忙开了,拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资!”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨:“唉,有钱能使鬼推磨呀!”就这样,我的小钱包一天天的鼓了起来。

  一天,天气特别热,我在房间开着空调,读着书,很舒服,很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我刚走进厨房,一阵热浪扑面而来,这里就像一个桑拿房,只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾,腰间系着一条围裙,汗流浃背的样子,衣服都湿透了,我看了心里酸酸的,赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来,老爸老妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的,可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说:“爸爸,我决定以后免费做家务啦!”爸爸摸着我的头笑了。

  我劳动,我快乐。因为我爱我的老爸老妈,我爱我的家。

热爱劳动作文15

  下课了,坐班车的同学们刚走出教室,我和窦若馨就准备开始“工作”---打扫教室卫生。

  首先,我们俩各扫各的,很快就扫完了,呀?怎么回事?教室的地怎么变成了一个大“花脸”了?我们俩左思右想,怎么也想不出来,到底怎么做才能让教室焕然一新呢?

  就在我们俩不知怎么做时,白老师温柔地问:“你们怎么不干了?是不是不会干呀?”

  我和窦若馨连忙点头,虚心地说:“老师请赐教!”

  老师亲切地说:“首先应该先把地上的纸花扫干净,直到一点碎屑都没有了,再用拖把擦一遍,试试看?”

  我们俩高兴地谢过白老师,就开始一点一点打扫地面上的纸屑与铅笔屑,我和窦若馨分了工,我来扫,她除灰,不一会儿,地面就变得干干净净了!接着我们又开始擦地网 ,左擦右擦,把教室的边边角角都擦得一尘不染!

  很快我俩就满头大汗了,“谁知地上净,点点皆辛苦。”我们真正体会到老师每天放学后,打扫教室的付出有多累了!

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